1樓：匿名使用者
如果是碩士研究生，上研的那一天起，就要考慮自己讀完研到底是去工作還是要繼續讀博士專。
無論是工作還是屬繼續深造，碩士期間都要認真負責的做好自己的科研工作，另外跟自己的導師一定要搞好關係，找工作的時候他會幫你的，即使以後工作了，換工作的時候，用人單位都可能打給導師問你這個學生怎麼樣，因為老師和這個行業的很多老總都打過交道的。。。除了做好科研，還要保持每天學習的好習慣，每天都要看文獻（英文的），最好堅持每天學習英語，當找工作的時候，會發現英語無比重要，尤其是口語（過來人都這麼說哦）。
要是想繼續讀博，就要有個目標，當然各科考試成績一定要高於75，要讀自己老師的，研二就要遞交轉博材料。要讀別的老師的，就要提前跟那個導師聯絡，最好讓自己現在的導師幫助推薦，現在老師手下的名額都蠻緊張的，那些老闆還是比較喜歡自己學生的。
當然最主要的任務還是把畢業**寫好，答辯通過。
2樓：帥氣甜欣
學習 學習 在學習~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
研究生應該學習什麼？
3樓：幻世萌
1，研究生學習的目的。
，而不是單純的學習知識。
所謂的能力，有解決問題的能力，分析問題的能力，提出問題的能力。
解決問題的能力是最初級的，應該是本科生應該具備的，或者是工作過一年的本科生應該掌握的。能過完成別人分配給你的任務。分析問題的能力是高一個檔次的能力，在一定的任務分派給你之後，分析問題的框架結構，能夠把大塊的問題分解成小塊的問題，然後各個解決。
提出問題的能力，應該是較高的能力，針對博士生。具有該種能力，應該能從具體的現實中提取出共性的問題，或者說能夠對現實的問題模型化。
在研究生的學習階段，要重視自己能力的培養。並且要明白，對於知識，不要貪多。在研究生階段，是通過做專案來學習的，而不是通過書本的東西來學習的。
所謂的知識的學習，是要在做專案的過程中，遇到不會的問題時，在試**決問題的過程中學到的。一定不要為了學習知識而學習。不要盲目的和其他同學攀比，知識是永遠學不完的，而學習知識的目的是為了解決問題。
即使你書本學的很好，可是還是不能解決實際問題，那不能算你學會。
在研究生階段，有可能你做的專案不是你喜歡的，不是自己的興趣所在；也有可能現在做的專案並不是現在業界的熱點，是一些冷門的專案。但沒有關係，你一定要認真，投入的做這個專案，因為我們的目的並不是為了單純的學習這點知識，而是想通過這個專案提升自己的能力。
學習解決，分析，提出問題的方法。
所以這是自己的一個機會，要懂得珍惜，合理利用。
以下的幾點是研究生學習時應注意的一些問題。
2，文件的相關問題。
在做專案的時候，一定要注意詳細的記錄，總結文件。按時間的順序，有如下的過程。首先，在專案入手的時候，一般人會感覺到很困難，問題很多，無從下手。
這時候，一定爭取要把問題描述清楚。有自己的語言描述清楚自己為什麼無從下手，遇到最大的困難是什麼，自己打算如何解決。因為好多時候，等你做完整個專案之後，很難再回憶起當初是什麼問題阻擋了自己。
並且到時會覺得很多問題是理所當然的。這個過程的確是很難的，因為自己並不明白這個問題是什麼，卻要把它清楚的記錄下來。但無論這個問題多困難，一定要硬著頭皮做下來，因為這個過程是培養你表達能力，提出問題能力的過程。
在做專案的過程中，需要隨時記錄做專案過程中遇到的問題，和自己如何解決這一問題。不要因為自己覺的簡單，或當時覺得沒有必要而不記錄。也不要因為覺得浪費時間而不記錄。
文件記錄其實主要是記錄那些獨特的東西。至於什麼算獨特的東西，這個就是說不是常規的，哪怕只有一丁點兒的不同常規也算是獨特，因為這些都是你在做專案中，收穫的東西，或做出的貢獻。剛開始記錄文件的時候，不容易分清什麼算是獨特，什麼不算是獨特，這就需要自己逐步的提高。
但最開始，還是細緻一些為好。
在記錄文件的時候，要把潛在的讀者當白痴，所以自己應該以最易懂的表達方式和語言來記錄這些問題
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