1樓：藍鳥蠟燭
那灑滿銀光的copy微波粼粼的海面的清幽景象，彷彿是窮兄妹倆淳樸、美麗、善良、勤勞的美好情操。那穿過一縷縷輕紗似的微雲，從水天相接的地方越升越高的明月，彷彿在歌頌、讚美窮兄妹倆的聰慧和美好心靈。
海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照耀的雪亮的浪花，一個接一個朝著岸邊湧過來。
波濤洶湧的大海，彷彿是貝多芬在替兄妹倆向不平等的社會提出的**，為兄每倆鳴不平。
盲姑娘愛**、懂**，勤奮好學，可是，就是因為她貧窮，所以沒有錢去聽**會，更不能到**學院去學習，這種殘酷的社會現實引起了貝多芬的聯想，體現在《月光曲》中。
2樓：匿名使用者
皮鞋匠的想象勾畫了《月光曲》的景象的三層變化：月亮升起，海面平靜；月亮升高，穿過微雲；月光照耀，風起浪湧。這也正是月光曲的三個樂段：
輕鬆舒緩；漸強發展；高昂激越。朗讀時要有舒緩到激昂。
3樓：
分2層 …… 號前為第一層，寫皮鞋匠的聯想；…… 號後為第二層，寫妹妹的聯想。
（我是六年級語文老師）
4樓：a何不珍惜
這個就是文章的bai中心，也就du是月光曲的內容。zhi「皮鞋靜靜靜的聽著dao」，這句是實在內的事物容。後來「他好像面對著大海」到「一個連一個朝著岸邊湧過來......
」是由皮鞋匠看到的事物所產生的聯想。然後，「皮鞋匠看看妹妹」到「照著她睜得大大的眼睛」 是實在的事物，「她彷彿也看到了」到「月光照耀下的波濤洶湧的大海」是皮鞋匠由看到的事物產生的聯想。 （懂了嗎？
）由此可見，月光曲的節奏是：平緩→節奏起了變化→**激昂（老師說的） （不選我就白費了我這半天功夫打字！）
在小學語文六年級上冊26.月光曲這篇課文中，第九自然段怎樣分層？還有層意，拜託了！！很急啊……
5樓：周城市
分2層 …… 號前為第一層，寫皮鞋匠的聯想；…… 號後為第二層，寫妹妹的聯想。
（我是六年級語文老師）
6樓：顧睿——盈瑩
從皮鞋匠靜靜地聽著一直到塞滿了銀光第二段是從月亮越升越高一直到湧過來，剩下的就是第三段層意我不清楚
7樓：匿名使用者
第一段到灑滿了銀光：月亮升起 微波粼粼
第二段到湧過來 ：月亮升高 風捲巨浪
第三段到湧過來 ：月照浪花 波濤洶湧
語文書六年級上26課月光曲中第九自然段，描述了那三幅畫面？
8樓：匿名使用者
巨浪、大風、月光。
微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。
月亮越升越高那裡。。。。。。好像只有二幅畫面。
9樓：神奇只是迷戀
月亮升起,越升越高，洶湧澎湃
10樓：匿名使用者
描述了一月亮升起 二月亮升高 三風起浪湧
11樓：夢語曦
1。月光從海面升起。
2.巨浪向岸邊用來。
3.月光正照皮鞋匠妹妹的臉上.
12樓：匿名使用者
月亮升起、穿過微雲、波濤洶湧
13樓：匿名使用者
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊湧過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶湧的大海。
是不是這一段？？？？？？？？？？
14樓：始爾畢蕙
第一幅：月亮正從水天相接的地方升起來微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
第二幅：月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。
第三幅：忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊湧過來……
仿寫六年級26課《月光曲》第9自然段100字。
15樓：匿名使用者
我靜靜的聽著《櫻華月》，眼前出現一輪明月，我好像站在一片長著茂盛的櫻花樹樹林中，月光從樹枝縫隙間穿梭進來。粉色嬌嫩的花瓣上霎時間閃著銀輝。月亮越升越高，透過夜間樹林裡似有似無的薄霧。
忽然林間颳起一陣夜風，樹葉像海面上的波浪一樣，上下起伏，發出「沙沙」的輕響，猶如被風吹響的風鈴一般。我閉上眼睛，踩著枯黃的落葉鋪成的，不知不覺形成的小徑，深呼一口氣，聞見櫻花發出的淡淡的清香。夜晚特有的神祕感，給人一種恐懼，又讓人覺得置身處於幻境一般。
一棵棵櫻樹，一朵朵櫻花，伴著皎潔迷人的月色，圍繞著我的身旁。
小學六年級26課《月光曲》仿寫第九自然段
16樓：匿名使用者
在幽幽來的月光的照映下自，海面上颳起了
bai一絲海風，海面du
上呈現粼粼波濤，像市一zhi個孩子滿臉都是笑，dao在海面上映著晶亮的月光。忽然，颳起了大風，海面上翻滾著巨浪，晶亮的月亮霎時間變成了碎銀，月亮把浪花照得雪亮雪亮，浪花一層一層地撲上沙灘，沖洗著沙子。浪花不停地打在礁石上，發出清脆的嘩嘩的聲音，像是海在唱著歡樂的歌。
這時，波濤洶湧，浪花拍打著海面和沙灘，在海面上濺起萬朵蓮花，泛起了許多波浪。一層接一層地在海面上「躍」起。
17樓：匿名使用者
在幽幽的月光的照映下，海面上颳起了一絲海風，海面上呈現粼粼波濤，像內市一個孩子滿臉都是笑，在海面上容映著晶亮的月光。忽然，颳起了大風，海面上翻滾著巨浪，晶亮的月亮霎時間變成了碎銀，月亮把浪花照得雪亮雪亮，浪花一層一層地撲上沙灘，沖洗著沙子。浪花不停地打在礁石上，發出清脆的嘩嘩的聲音，像是海在唱著歡樂的歌。
這時，波濤洶湧，浪花拍打著海面和沙灘，在海面上濺起萬朵蓮花，泛起了許多波浪。一層接一層地在海面上「躍」起。
月光曲第九自然段主要內容
18樓：情緣魅族
主要寫了皮鞋匠聽月光曲想象出來的情景。
皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲產生的聯想，他聯想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅：月亮剛從「水天相接」處升起，海面上「灑遍銀光」。
隨著景象的變化，**氣勢逐漸增強，曲調出現了波折。第三幅：「忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。
」強**驟然響起。浪花「湧過來」，氣勢凶猛，**高昂激越，節奏越來越快。多麼美麗的畫面，多麼豐富的聯想！
作者通過皮鞋匠的聯想讚揚了貝多芬高超的技藝。
19樓：匿名使用者
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的薄雲。
忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。月亮在烏雲中穿行，被月光照的，雪亮的浪花，一個接一個朝岸邊湧過來……皮鞋匠，看看妹妹，月光正照著她那恬靜的臉上照著她，睜的大大的眼睛。她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看過的景象——在月光照耀下的波濤洶湧的大海……
20樓：匿名使用者
兄妹兩聽了貝多芬的鋼琴曲所聯想的大海月光美景，這樣寫更能突出貝多芬彈鋼琴**的美妙，技藝高超，**的力量可以震撼人的心靈
21樓：
自己好好想一想啊，不能總依賴別人啊！自己動腦筋，不要再等答案！
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小學六年級語文題（急急急）謝謝，小學六年級語文題！（人教）急急急！線上等！！！！
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六年級語文第6課懷念母親六年級語文第6課懷念母親
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