1樓：匿名使用者
藝多不壓身應該和上特長班差不多吧，不行的話你改改就行了。
小學生是否多參加課外輔導班」正方辯詞正方辯詞正方辯詞正方辯詞
1、小學生處於生理的時期 所以多學習有助於他們的成長
2、小學生心理處於時期 大腦可塑性強 所以應適當的多學這樣有助於他們心智的成長
3、我們經常說 孩子不能輸在起跑線上 如果不去上的話 又如何學更多的知識 如何面對以後紛繁複雜的學業問題 僧多寺少的就業問題
4、參加課外輔導班 不代表課業負擔就會過重 課外輔導班中也可以從老師中學到做人的道理
5、小學生好奇心強 對知識的求知慾也強 可以有助於他們滿足好奇心 學到更多的知識
6、舉一些偉人兒時努力學習的例子 例如 *** 小時候是為中華崛起而讀書 ***在鬧市也可以好好學習 可見如果他們小時候可以去學習班的話 那中國的歷史一定會更輝煌。
7、學生需要多多學習，可是不能太多，適當就可以。也得看看他們感興趣嗎？願意嗎？
現在的學生需多學一些課外的知識，可以幫助他們考上好的大學！多學習可以助學習成績更高，但是必須勞逸結合。
8、可以的.有利於培養孩子的各方面的特長和興趣愛好.依我的看法:我認為最好是讓孩子多參加一些課外的輔導和課外的活動.
.9、個人認為應該. 望子成龍、望女成鳳是每個家長的心願,當他們看到別人的孩子參加各種各樣的課外補習班時,不免產生攀比心理,這種心情還是可以理解的,關鍵還是看小學生的學習熱情和學習效果,如果小學生很不情願的參加或者參加了他並不感興趣的課外輔導班,對他的時間也是一種浪費.
所以,我支援小學生參加課外補習班. 興趣班無疑給他們提供了一個交往的環境、能接觸到更多的小朋友，讓孩子受益非淺。
2樓：匿名使用者
即使有滿bai腹的情意，又du再同誰去訴說呢？!【評解】zhi《雨霖鈴》被稱為宋
dao金十大名專
曲之一。本篇《雨霖屬鈴》是柳永的十大表現了柳詞「細密而妥溜，明白而家常。」(劉熙載〈〈藝概〉〉)但全詞情調過於纏綿，低沉傷感，有消極影響。
藝多不壓身的下句是什麼
3樓：證道之聲
藝多不壓身 功到自然成
解釋： 藝：技藝。技藝多不會壓垮身體。比喻人學會的技藝越多越好。
出處： 清·李綠園《歧路燈》第四十四回：「這孫海仙說了這些江湖本領，不耕而食，不織而衣，遨遊海內，藝不壓身。」
4樓：泡沫·幻想
呵呵，是藝多不壓身，藝高人膽大 ~~~
5樓：天空的舞蹈精靈
藝多不壓身
功到自然成
6樓：匿名使用者
藝多不壓身，藝高人膽大
技多不壓身真的是學的越多越好嗎,技不壓身是什麼意思
技能多了,肯定沒壞處,關鍵還在於,要有一門專的,就是有一門能力強的,所以說一專多能 是的,手藝多了,到 都可以吃飯.技不壓身 是什麼意思 掌握了高超的技藝,就好像捧飯碗在手,多了也不覺得有壓力。民諺有句話說 技多不壓身 其下一句是 功到自然成 是說任何成功都需要一個過程,是從量變到質變,堅持努力必然...
關於鬼壓身
在睡覺之前，有生氣，吵架情況發生，或者過度的心理勞累，對體質較差者都會產生這種情況，如果過為嚴重者，也許會發生夜間猝死，請提高警惕！沒什麼辦法預防，鬼壓身的表現為，明明感覺自己說話，卻說不出聲音，開燈開不亮，想動動不了，大腦裡面跟挨電一樣，總之十分痛苦，要預防的最好辦法就是，一天保持心情舒暢，不要想...
鬼壓身有什麼預兆，夢見鬼壓身什麼預兆
我自己就有一次，鬼壓身，就是那次工作很累很累，然後洗完澡就睡，半夜感覺醒了，但就是身體不能動，有意思就是不能動，嚇的我要死，然後迷迷糊糊睡著了到早上就不會了。我感覺主要是人太疲勞和休息不足導致的。要注意休息和放鬆身心。我不知道我自己的遭遇算不算鬼壓身，前幾年白天下午睡覺也會有，就是腦子已經醒了，有意...