1樓：
你好，如孩子癲癇發作不頻繁、智力正常的情況下，均可入校上學。
入學後應把患兒病情如實向班主任老師介紹以取得老師的理解和幫助，同時要通過教師向同學們講清楚，使同學們不致害怕。特別是不要讓同學們歧視、疏遠他們，應該熱情幫助，使患癲癇的同學有一個溫暖、友好的生活、學習環境。在患兒考試成績差、學習不好時不能訓斥、責罵，要耐心誘導啟發，稍有進步就要表揚。
同時也不要因發作幾次就中途退學或停學。把患兒關在家裡不讓他（她）和外界接觸，對本病**更不利，而且有損於身心健康。
我們在實際調查中發現，家長一旦發現自己孩子有癲癇總想把其與外界隔絕者不是少數。希望家長萬萬不可這樣做。患兒也是人，應該給他起碼的人身自由
癲癇病人只要沒有嚴重的精神障礙和智慧障礙，一般學習都不受影響。但為了避免學習過度緊張和疲勞誘發癲癇發作，建議學校和家長對癲癇兒童的學習要求不要過高、過嚴，不要造成這些兒童精神上過度緊張和疲勞。要根據他們過去的學習情況和身體的承受能力，制定具體的學習計劃。
要注意勞逸結合，不要過度緊張和疲勞，特別是不要熬夜，以免誘發癲癇發作。
2樓：匿名使用者
沒有規定，癲癇病可以**徹底，西藥**只能控制不能**，中藥通過辯證可以**徹底，愈後終身不再服藥。
3樓：
癲癇病人是可以讀書的，沒有什麼規定說該學生有癲癇就不可以讀書，只是有一部分癲癇屬於閱讀性癲癇，可能讀書的時候會誘發癲癇發發作，從健康方面考慮，這一類的病人最好**好以後再讀書，否則頻繁發作會對患者的身體造成不好的影響。另外，孩子控制好以後家長應該鼓勵孩子去學習、多跟社會接觸，這樣才能提高患者的生活質量。
孩子患癲癇病，上學有沒有影響？
4樓：醫海一扁舟
你好，如孩子癲癇發作不頻繁、智力正常的情況下，均可入校上學。
入學後應把患兒病情如實向班主任老師介紹以取得老師的理解和幫助，同時要通過教師向同學們講清楚，使同學們不致害怕。特別是不要讓同學們歧視、疏遠他們，應該熱情幫助，使患癲癇的同學有一個溫暖、友好的生活、學習環境。在患兒考試成績差、學習不好時不能訓斥、責罵，要耐心誘導啟發，稍有進步就要表揚。
同時也不要因發作幾次就中途退學或停學。把患兒關在家裡不讓他（她）和外界接觸，對本病**更不利，而且有損於身心健康。
我們在實際調查中發現，家長一旦發現自己孩子有癲癇總想把其與外界隔絕者不是少數。希望家長萬萬不可這樣做。患兒也是人，應該給他起碼的人身自由
癲癇病人只要沒有嚴重的精神障礙和智慧障礙，一般學習都不受影響。但為了避免學習過度緊張和疲勞誘發癲癇發作，建議學校和家長對癲癇兒童的學習要求不要過高、過嚴，不要造成這些兒童精神上過度緊張和疲勞。要根據他們過去的學習情況和身體的承受能力，制定具體的學習計劃。
要注意勞逸結合，不要過度緊張和疲勞，特別是不要熬夜，以免誘發癲癇發作。
5樓：匿名使用者
如果孩子小心理還沒有壓力,抗癲癇藥影響孩子的智力,如果發作對孩子是有影響,他會感到和別人不一樣,如果**不徹底,長大後精神會有問題,長期的壓力精神會崩潰.身體是本錢,只有好身體才能做一切事情.
6樓：n手機使用者
是癲癇大發作還是小發作？影響也有很多方面，如果只是學習，就沒有。但要注意生活，老師不是醫生，不懂得處理癲癇發作，上學前要注意做好預防。
還有孩子的心理問題也要注意。不過還是要讓孩子上學！
7樓：業竹花嬋
很多家長認為，孩子患了癲癇病是給自己丟臉，不願意帶孩子出門，常年關在家裡，甚至不要孩子上學，這就造成了癲癇病患兒自卑、內向的心理。其實癲癇病患者主要不發作，是可以像正常人一樣上學的。
專家介紹，大多數的小兒癲癇患者是可以正常上學的。到學校上學對於癲癇病患兒來講是一個很好的受教育的機會，除了可以學到各種知識外，更主要的是讓他們可以和其他孩子一起參加活動、建立友誼，讓他們感到自己和其他孩子是一樣的。這些對於孩子全面健康發展很重要。
這種做法並不是忽視癲癇，而是說大多數癲癇患兒都可以想其他正常孩子那樣學習、進步。
小兒癲癇是可以正常上學的，但外環境的好壞對兒童癲癇病人精神狀態預後影響極大。雖然癲癇病患者可以上學，但是對於一些特殊的患者，比如智障、生活不能自理、具有精神系統疾病和經常發作的患者，最好考慮去特殊的學校上學，或者不上學。
癲癇病孩子可以上學嗎
8樓：蘇嘉琪寶貝
癲癇病孩子可以copy上學，建議積極配bai合醫生**。
定義：癲癇是慢du性反**作性短暫腦zhi功能失調綜合徵。以dao腦神經元異常放電引起反覆癇性發作為特徵。
癲癇是神經系統常見疾病之一，患病率僅次於腦卒中。癲癇的發病率與年齡有關。一般認為1歲以內患病率最高，其次為1～10歲以後逐漸降低。
我國男女之比為1.15∶1～1.7∶1。
種族患病率無明顯差異。
流行病學調查統計，有95%的癲癇患兒能夠在普通學校學習，他們在智力和學習方面並無差異，但患兒學習後進步的比例比正常兒童高，達52%。癲癇發作頻繁的患兒學習障礙特別突出，主要表現為閱讀能力差，比正常兒童至少晚1~2年。他們對於那些要求大腦靈活性較高的功課如數學、物理等學習起來很吃力，但對於一些要記憶的功課如語文、外語，成績則可以很好。
癲癇患兒在校學習時往往還存在著許多行為問題，如情感冷淡、孤僻離群、思想渙散、攻擊行為、注意力不集中、焦慮煩躁、自尊心降低等。但是對癲癇患兒進行適當的教育能夠適當避免上述性格的形成，能夠減少這類行為的出現。
9樓：
很多家長認為，孩子患了癲癇病是給自己丟臉，不願意帶孩子出門，常年關在家裡內，甚至不要孩子上學容
，這就造成了癲癇病患兒自卑、內向的心理。其實癲癇病患者主要不發作，是可以像正常人一樣上學的。
專家介紹，大多數的小兒癲癇患者是可以正常上學的。到學校上學對於癲癇病患兒來講是一個很好的受教育的機會，除了可以學到各種知識外，更主要的是讓他們可以和其他孩子一起參加活動、建立友誼，讓他們感到自己和其他孩子是一樣的。這些對於孩子全面健康發展很重要。
這種做法並不是忽視癲癇，而是說大多數癲癇患兒都可以想其他正常孩子那樣學習、進步。
小兒癲癇是可以正常上學的，但外環境的好壞對兒童癲癇病人精神狀態預後影響極大。雖然癲癇病患者可以上學，但是對於一些特殊的患者，比如智障、生活不能自理、具有精神系統疾病和經常發作的患者，最好考慮去特殊的學校上學，或者不上學。
我弟弟的癲癇病可以治癒嗎，我弟弟的癲癇病可以治癒嗎？
你好癲癇一般都是以藥物為主，有癲癇建議到癲癇專科醫院 但目前西醫抗癲癇 大，停藥容易 還可以造成耐藥性，需要長時間用藥，建議你弟弟到中醫治癲癇的專科醫院 中草藥為主輔以中意的穴位 效果理想，再次願你弟弟早日 你好，目前 癲癇最好的方法是以中藥 為主，中藥可以慢慢調節 修復受損傷的腦神經細胞，達到徹底...
小兒癲癇病要怎麼檢查，小孩子得了癲癇病一般要怎麼辦
腦電圖是癲癇診斷的最基本 最重要的的工具，應該說每一個癲癇的診斷必須要做正規的腦電圖的檢查，最理想的能夠做到發作期的腦電圖。但是，臨床的大多數的孩子發作比較少，我們也很難 到底哪一天抽風，哪個時候抽風，所以一般是做發作間歇期的腦電圖 就是不發作的時候做腦電圖 發生癲癇的孩子在不發作的時候80 左右可...
癲癇病可以做重體力活嗎？癲癇病發作的緊急處理是
癲癇患者發作應注意以下事項 1保護舌頭，最好搶在出現先兆症狀時將纏有紗布的壓舌板放在病人上下磨牙之間，防止咬破舌頭。2順勢讓病人躺下，防止突然摔倒，傷到頭部或身體。3癲癇發作時呼吸道分泌物比較多，易造成呼吸道阻塞，應把病人頭偏向一側，方便分泌物流出，另外將病人頸部釦子解開，以保持呼吸道通暢。4不要抓...