1樓：夜雨聽風到清晨
國防四要素分別是：
1、物件要素：一是「侵略」，二是「武裝顛覆」；
2、主體要素：國家；
3、目的要素：捍衛國家主權、統
一、維護國家的安全、保衛國家的領土完整；
4、手段要素：我國的國防手段包括軍事活動以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防，就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，****等，保衛國家的主權、統一，領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、科技、外交、教育等方面的活動。
2樓：笑臉藍雨
國防的四要素：
1、主體要素，國防的主體是國家；
2、物件要素，國防的物件是入侵外敵與武裝顛覆；
3、目的要素，國防的目的是保衛國家的主權、統一、領土完整和安全；
4、手段要素，國防的手段是軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
3樓：南派三樞
一、國防要素
1、國防的概念：國防是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統
一、 領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
2、國防的四要素：
一是主體要素，國防的主體是國家；
二是物件要素，國防的物件是入侵外敵與武裝顛覆；
三是目的要素，國防的目的是保衛國家的主權、統一、領土完整和安全；
四是手段要素，國防的手段是軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
什麼是軍事教育
4樓：淮安浙江人
a 僅從狹義而論
一、軍事教育
是指：以教育科學的一般原理、原則為依據，對現役和預備役官兵以及其他受訓人員進行軍事理論教育和實踐訓練。
二、軍事教育的根本任務
是：根據建軍原則和戰略方針，通過有組織的教育和教學，引導受教育者掌握現代戰爭基本知識，熟練地掌握**裝備與軍事技能，培養嚴格的紀律、健壯的體魄和良好的作風。
三、軍事教育的內容
包括：軍事訓練的形成與發展；軍事訓練在軍隊作戰、建設中的地位與作用；軍事訓練的目的與方針、內容與方法、組織實施與制度；軍事訓練中的思想政治工作；軍隊院校的領導和教學管理等。
這些內容同戰略學、戰役學、戰術學、軍制學、軍事地理學、軍事歷史學、軍事經濟學和軍事技術學等分支學科有緊密聯絡，也與心理學、資訊理論、控制論等學科有密切關係。
5樓：零月之魂
軍事教育應該是指軍事知識，軍事素養，軍事技能等方面的教育
6樓：匿名使用者
軍事教育是進行有關軍事常識的教育
軍事教育的意義
7樓：浴火之鳳
軍事教育是國防教育的重要組成部分，是愛國主義教育的重要內容之一，能夠對為未來高技術區域性戰爭輸送高素質後備兵員打下良好的基礎。對提高全民的綜合素質，為國防建設培養高質量預備役技術人才起到了重要作用。
軍事化教育內容有哪些 10
8樓：剛榮
軍事化教育管理使一種較極端的管理方式。
1.首先明確你是否真的需要實施軍事化管理，軍隊實際上就使暴力工具，目的是如何更有效的殺傷對手，儲存自我。所以當戰爭或特殊情況發生的時候，軍隊成員所有的人的目的是一致的。
這就是軍事化管理的基礎，否則就免談。如果沒有實施的必要，最好不用，免的**人怨。軍事化管理會使手下感到巨大的壓力和枯燥，如果組織內人員的目標不一致，反而影響組織成員的關係。
2.實施軍事化管理的目的就是增強團隊的凝聚力、執行力以及戰鬥力。這也是軍事化管理的優點所在。
也就是說，軍事化管理能導致權力的集中化和最有效化。作為管理者自然是希望組織高效運轉，希望手下用心並對下達的命令無條件執行。
所謂軍事化管理為，按照部隊要求進行統一著裝，統一就寢，統一學習，統一訓練等等，一切按照部隊的日常生活規律辦事情。
據我所知一天時間是這樣的，（國防生是這樣的）
早上6點起床訓練三十分鐘，回去洗漱
七點開飯
八點二十上課
十二點下課吃午飯
十二點半午休開始
兩點午休結束開始上課
五點半下午課結束（一般一週一次有五公里越野）
六點下午飯，八點夜自習開始
九點半回寢室點名
十點熄燈（週六延遲到十點半，夏季一直為十一點半）
一般在軍隊院校有和地方合辦招收的地方生，以上為軍隊生，地方生區別是不會有軍事訓練，管理制度沒有軍隊那麼嚴格，稍微鬆懈點，但是比普通大學要嚴格多了。
軍事化管理改變商業思維
當人們梳理世界企業管理上百年的歷史時，驚奇地發現，對管理作出最大貢獻的，並不是企業家、管理學者、商學院，而是軍隊
「軍事化管理改變了商業思維。」世界上最偉大的經理人傑克·韋爾奇這樣描述軍隊管理與企業管理的關係。
當人們梳理世界企業管理上百年的歷史時，驚奇地發現，對管理作出最大貢獻的，並不是企業家、管理學者、商學院，而是軍隊。
美國西點軍校二戰以來培養了上千名董事長、5000多名總裁，中國的不少知名企業家同樣有過從軍的經歷。
這個長長的名單上，包括柳傳志、張瑞敏、王石、任正非、寧高寧……
毋庸置疑的是，企業管理與軍隊帶兵，軍人與企業管理者，都有著千絲萬縷的相似之處。
「信」無價
智、信、仁、勇、嚴，《孫子兵法》中，這樣界定了為將的五種德行。軍旅生涯，帶給「將」的是洞察力、應變能力；恪守承諾、忠誠；對首長、部下、戰友、百姓有仁愛之心；不怕艱苦和風險、勇往直前；嚴於律己、嚴以治軍。
而這些，正與企業家的精神不謀而合。
在五種德行中，人們最為推崇的是軍人的「信」，「軍人出身的企業家最應該學的是『信』。」南京大學商學院前院長週三多教授說。
與一般的「信」相比，軍人企業家的「信」的基石更加穩固。早在100年前成書的《忠的哲學》中，哈佛大學的哲學系教授喬西亞·羅伊斯曾經論述到，忠誠是有等級體系的，最低層次的是對於個體的忠誠，中間層次的是對於團體的忠誠，而最高的忠誠則是對於一系列價值和原則的全身心的奉獻。
中國的軍隊，對軍人的「忠誠」的定義是「忠於黨忠於人民」，這符合羅伊斯對於最高階別忠誠的定義。
這使得軍人不是僅僅將自己的利益建立在家庭、家族上，而是將自己的利益與國家和民族的利益緊緊結合在一起。
「這樣的忠誠能夠形成巨大的合力，特別是在外界環境威脅團隊的時候。
國防的含義是什麼 我國的國防含義型別屬於什麼
所謂國防，簡單地說，就是為適應 與發展的需要，保衛國家領土主權，防備外敵武裝侵略而採取的以軍事為主體及與軍事有關的政治 經濟 外交 科技 文化等的一切措施的總和。這些措施包括 建設一支精幹的具有快速反應能力和一定作戰能力的常備軍 建設一支強大的 保持足夠數量的國防後備力量 設定必要的防禦工事和其他軍...
“國防”名詞解釋，“現代國防”的名詞解釋是什麼？
國防，是一門求生學問，也是國家的防務，是指為捍衛國家主權 領土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治 外交 經濟 文化等方面的建設和鬥爭。現代國防又叫社會國防 大國防 全 防，包括武裝建設 國防體制 軍事科技和工業 國防工程 軍事交通通訊 人力動員 國防教育 國防法規諸多方面，是一...
公民的人國防義務是什麼，我國公民的國防義務有哪些？
一是規定 公民和組織在和平時期應當依法完成國防動員準備工作 國家決定實施國防動員後，應當完成規定的國防動員任務。二是對承擔貫徹國防要求建設專案和重要產品的企業事業單位，承擔戰略物資儲備任務的單位，承擔軍品轉產 擴大生產任務的單位的國防動員義務以及享有的補貼 補償和政策優惠作了規定。三是規定國家決定實...