1樓：匿名使用者
不要嫌多
copy 首先第一先列政治原裡，這樣即使bai分不高也會保底du，不管有沒有這一個原
zhi理就算是自己不清楚也寫上dao遷出理論。然後緊接著就是結合材料分析。列好條分清楚，政治其實真是不難的，一定要多看，仔細想想每一個原理與顯示結合的，現在還有時間政治是可以突破的。
兄弟我就是學文的兄弟，一路走來不容易，最後考上好學的不一定是最聰明的，但肯定是最勤奮的。兄弟加油
2樓：匿名使用者
雖然我政治不錯
既然你不知道那我就不告訴你了 自己翻書吧- -
3樓：祇會令人討厭
樓主，作為一名政治帝，我感到壓力很大
高中高考政治是要考幾本書？
4樓：匿名使用者
新課標版教材一共為10本，分為4本必修6本選修。
必修1為經濟生活。
必修2為政治生活。
必修3為文化生活。
必修4為生活與哲學。
選修1為科學社會主義常識。
選修2為經濟學常識。
選修3為國家和國際組織常識。
選修4為科學思維常識。
選修5為生活中的法律常識。
選修6為公民道德與倫理常識。
擴充套件資料：
（一）、堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特徵相統一
本課程要講述馬克思主義的基本觀點，特別是***理論和「****」重要思想、科學發展觀、***新時代中國特色社會主義思想。
緊密聯絡我國社會主義現代化建設的實際，與時俱進地充實和調整教學內容，體現當今世界和我國發展的時代特徵，顯示馬克思主義科學理論的強大力量。
（二）、加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結合
本課程要重視高中學生在心理、智力、體能等方面的發展潛力，針對其思想活動的多變性、可塑性等特點。
在尊重學生個性差異和各種生活關切的同時，恰當地採取釋疑解惑、循循善誘的方式，幫助他們認同正確的價值標準、把握正確的政治方向。
（三）、構建以生活為基礎、以學科知識為支撐的課程模組
本課程要立足於學生現實的生活經驗，著眼於學生的發展需求，把理論觀點的闡述寓於社會生活的主題之中，構建學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯有機結合的課程模組。
在開設必修課程的同時，提供具有拓展性和應用性的選修課程，以滿足學生髮展的不同需要。
（四）、強調課程實施的實踐性和開放性
本課程要引領學生在認識社會、適應社會、融入社會的實踐活動中，感受經濟、政治、文化各個領域應用知識的價值和理性思考的意義。
關注學生的情感、態度和行為表現，倡導開放互動的教學方式與合作**的學習方式；使學生在充滿教學民主的過程中，提高主動學習和發展的能力。
（五）、建立促進發展的課程評價機制
本課程要改變過分注重知識性和單一的紙筆測驗的評價方式，立足思想政治素質的提高，建立能夠激勵學生不斷進步的評價機制。
既要考評學生掌握和運用相關知識的水平和能力，更要考查他們的思想發生積極變化的過程，採用多種方式，全面反映學生思想政治素質的發展狀況。
5樓：chanrich輕輕
具體省市要具體分析，不同省市對高考政治的考試範圍可能會有所不同。
根據2023年的高中思想政治大綱中的規定：
大綱僅規定《普通高中思想政治課程標準(實驗)》中必修課程的考試範圍。關於《普通高中思想政治課程標準(實驗)》中選修課程的內容由各實驗省(自治區、直轄市)根據各自教學實際情況具體規定。
一、必修四本：
1、必修1——經濟生活
2、必修2——政治生活
3、必修3——文化生活
4、必修4——生活與哲學
以及第五部分的時事政治也會列入考試範圍。
二、選修六本：
1、選修1——科學社會主義常識
2、選修2——經濟學常識
3、選修3——國家和國際組織常識
4、選修4——科學思維常識
5、選修5——生活中的法律常識
6、選修6——公民道德與倫理常識
選修的內容具體要看各省市的相關安排，選擇哪一門科目列入高考政治的考試範圍。
擴充套件資料：
高中思想政治能培養學生的能力：
1、獲取和解讀資訊
從試題的文字表述中獲取回答問題的有關資訊從試題的圖表等形式中獲取回答問題的有關資訊準確、完整地理解並整合所獲取的有關資訊
2、調動和運用知識
有針對性地調動有關學科知識，做出正確的判斷和推理調動和運用自主學習過程中獲得的重大時事和相關資訊綜合檢索和選用自己的「知識庫」中的有關知識和技能
3、描述和闡釋事物
淮確描述試題所涉及的學科基本概念、觀點和原理運用歷史的、辯證的觀點和方法，分析有關社會現象，認識事物的本質全面闡釋或評價有關理論問題和現實問題
4、論證和**問題
針對具體問題提出體現科學精神和創新意識的創見性作答整合學科知識和方法，論證或**問題，得出合理的結論用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關係，表達出論證、**的過程和結果
中國教育考試網—2023年普通高等學校招生全國統一考試大綱
6樓：匿名使用者
高中政治教材，人民教育出版社出的，一共有10本書必修四本：
必修1——經濟生活
必修2——政治生活
必修3——文化生活
必修4——生活與哲學
選修六本：
選修1——科學社會主義常識
選修2——經濟學常識
選修3——國家和國際組織常識
選修4——科學思維常識
選修5——生活中的法律常識
選修6——公民道德與倫理常識
高中政治問題 馬上高考急求解答 下圖為什麼有些是兩條線有些是單線啊？
7樓：餓是這樣
我的天～～～明天就高考了，你還問這麼一問題
高中政治選擇題答題技巧
8樓：我是一個麻瓜啊
1、題肢
本身表述錯誤者不選（逆向選擇題除外）（先看答案，先排除錯誤的選項，再看題目和材料）
3、因果相悖者不選（一看是否存在因果關係，二要主意因果關係是否顛倒）
4、題肢和題幹間接聯絡者也就是通常所說的二級延伸不選（抓住題乾的本質）
5、題肢與題幹外延不相符者不選（看懂內涵的同時，掌握外延的規定性）
6、題肢和題幹矛盾者不選（篩選正確的題肢）
7、題肢與題幹相重複者不選（讀透題幹問的方向及側重點）
8、正誤相混者，即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分，不選（仔細讀完題肢，小心陷井）
9、反向選擇題中正確者不選（認真審題）
10、題幹要求單一者（如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心為字眼），有些題肢即使能在題幹中得到體現，但如果不符合題幹單一性的要求，也不能選。
擴充套件資料：
一、明確問題
1、運用知識對試題進行分析、歸納、綜合，冷靜思考，仔細推敲。
2、材料和問題共同反映了命題者的意圖，藉助問題分析材料，把握材料內涵。
3、透過材料的字面意思，揭示其深意，透過其表面含義窺視其內涵
4、藉助教材中的知識、原理對這些資訊進行比較、分析、綜合，把握材料中的有效資訊。
二、掌握方法，提高能力
1、首先閱讀問題，明確要求，問題是針對材料提出的包含了對材料的理解，是從一個特殊角度反映材料內容。
2、其次是推敲材料，把握有效資訊
a.是時間，注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查
b.是人物或材料的出處，把握人物的階級屬性，有利於通過材料的表面意義分析出其真實含義
c.是總結性語句，它點出材料的中心
d.是材料中出現的概念、名稱，它揭示了材料與教材的關係
3、書題結合，確立論點、論據。將題中的資訊點同書本知識有機結合起來，才能進一步明確題意；確立論據，把握住設問方向，明確答題範圍。
9樓：匿名使用者
1. 選擇題的做法
10樓：匿名使用者
當然先要背出書上所有的重點，選擇題就是要和書上寫的一樣的才能選
11樓：帥呆了酷斃了
我為你總結一下就兩個字背題
高中政治問題，高中政治經濟學問題
首先要注意題幹裡的一個句子 從哲學上看 就可以先排除c，這是個口語的說法，並不是從哲學的角度來講的，因為哲學是理論化 系統化的世界觀。說通俗點哲學就是對事物抽象化的總結 當然這種說法不準確，幫助你理解而已 顯然c是大白話。然後說b，前半句是對的，封建迷信是主觀的東西，後半句有問題，主觀和客觀並不是完...
高考政治歷史是開卷嗎,高中政治歷史考試是開卷還是閉卷考
不開卷歷史和政治都是閉卷,需要背的知識很多,所以不要落下課程,到時候後悔都來不及,所以說高考是轉折點啊 高考,是普通高等學校招生全國統一考試的簡稱,是我國最重要的入學考試。當然都是閉卷的,不要抱有僥倖,其實只要努力背一背就好了的東西比數理化都要簡單 高考怎麼可能是開卷呢,高考科目都是閉卷的,政治歷史...
高考政治哲學主觀題怎麼做,高中政治哲學主觀題一般有什麼答題技巧
哲學主觀題的問法一般有四種型別 1.材料中體現的哲學道理是什麼?2.用哲 內學的某某原理分析為什 容麼這麼做?3.使用某某原理說明我們應該怎麼辦。4.用某某哲學原理材料分析某材料 怎麼看 對這四種問題回到的基本套路是 先說對應的原理 包括世界觀原理和方 要求 再理論聯絡實際分析 供參考。高中政治哲學...