五年級作文 友情,五年級作文500字 友情

2021-03-15 14:40:02 字數 5675 閱讀 3893

1樓:陳曉蘭女傑

朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關係不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

關於朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重,提出「誠」「信」「仁」「忠」,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。

「高山流水覓知音」、「飛蓬各自遠,且盡手中杯」等一系列故事是友情的深刻表現。

「在家靠父母、出門靠朋友」,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在於依靠,更在於相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵**之花的行為。前者與後者的區別在於:

前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地「澆灌」友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

「患難見真情,烈火見真金」這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真偽的一種標準;更是說明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的**而奉承,而且在困難中得到驗證、得到昇華。

「君子之交淡如水」,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最後還有幾位?因為真正的友情是「無所求」,她不應要求什麼,不依靠什麼,拒絕一切契約,總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。

各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。

總而言之,我們不僅要培養右情。因為我們可以沒有功業,決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕**,防止虛偽,反對背叛。關於友情,最後讓我們用餘秋雨先生的話作結尾吧!

來一次世間,容易嗎?

有一次相遇,容易嗎?

叫一聲朋友,容易嗎?

仍然是那句話——

學會珍惜,小心翼翼。友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。

曾經有一位偉人說過:「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。」朋友就是友誼的代言人。

他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。 在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了朋友。

這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。

剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在「鬼門關」前持續了兩小時左右。在這段時間裡,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。

但他的朋友卻說:「再堅持一會兒,就會有人來救我們的。」終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。

但那朋友的手已經變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說:「我早說過會有人救我們的。」這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。

這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

其實,我對「友誼」這兩個字很有體驗。今年的模擬長征,這可能是我們大多數同學的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中,大多數同學能夠走下來,靠的並不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支援。

每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支援,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,幫他揹包,儘管他們也是很累很累,這樣看來,這隻手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。

中午吃飯時,當一個人饅頭或鹹菜不夠時,同學們也會伸出友誼之手,把饅頭或鹹菜遞到他的手中,也許只會得到一聲真心的「謝謝」,他們也是很滿足的,因為他們知道友情無價。可以看出,同學之間的友情是多麼的深厚純潔。

友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。

友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

友誼是理想土壤中的兩朵小花,是巨集偉樂章中的兩個音符。

友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩並肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!友誼是什麼?

你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之後。

那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、餘佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說:

「天氣預報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧。」我也支援她的觀點,餘佩說:「這麼好的天氣哪像要下雨啊。

」可是到了下午第二節課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰雲密佈了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

放了學,大家都「各奔前程」,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的後面,她甜甜地笑著,說:「來,一起回家吧。

」我太高興了,和她說說笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。

不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算衝進雨中,她突然說:「給,這把傘你撐去吧。

」我說:「這怎麼行呢?那樣你不是要淋溼了嗎?

」她卻笑笑:「沒關係,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。」我感動得不知說什麼好,不過我聽到我還是說了聲「謝謝」。

一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

有時你很暖,

2樓:匿名使用者

我們班有個叫陳馨的人

五年級作文《我們的班級》 500字

3樓:匿名使用者

我們的班級

我們五(11)班是滄浪區實驗小學一顆閃閃發亮的星星,它耀眼,它發光,因為我們班不但活潑可愛、團結守紀,而且也為學校取得了赫赫的「戰功」!

我們五(11)班是一個團結友愛的大家庭,在班主任老師的帶領下,不但學習成績名列前茅,而且文明禮儀也無處不在。平時裡,每一位同學都表現出良好的道德修養,大家互敬互愛,互相幫助,不斷增進同學之間的友誼。 所謂「語言美,春風化雨潤心田」。

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。孔子曾說過「不學禮,無以立」,這句話果然不錯!平時,我們遇見老師,都會主動說一聲「老師好」,讓他有了一天的好心情。

同樣在與別人相處中,我們都會「善於寬容」、「善於安慰」、「善於體貼和關心」他人。讓我們這個守紀律、有禮貌的班級在校園中盡情綻放,讓這個校園充滿了「愛的溫馨」!

啊!真是「把文明放在心上,塑美麗人格風尚!」

我們班不但是個文明班級,而且組織能力也非常強哦!

記得在汶川大**後,全班立即舉行了一次小小的議論會呢!在會上,大家七嘴八舌地講著,紛紛議論著一些捨身去救同學的老師或學生,講述著他們的感人事蹟。有的同學甚至做了幻燈片,也為那些偉大的人們而哀悼!

當時有位同學講述了一個特別感人的事蹟:一個才12歲的小男孩,是**中的小英雄。他就是成都玉石實驗小學的學生——陳浩。

他捨己救人的精神值得我們學習。他僅僅才十二歲啊!這麼小的年紀已經能做出這種忘我的行動,多麼令人感動,牽動了多少人的心,可以激勵多少同齡孩子的心!

會後,我們班還舉行了募捐活動,大家都爭先恐後地要為災區人民獻上自己的一份愛心。

前一段時間,由於太湖藍藻暴「長」,蘇州市都開展了「捐獻花白鰱,潔淨母親湖」這個活動。我們班知道後大家都想為太湖獻一份愛心。經過醞釀準備開展一場「義拍會」,希望把「愛的暖流」傳遞起來,獻出一顆心,讓世界充滿愛,為保護「母親湖」盡一份微薄之力。

在義拍會上,同學們的積極性都很高,不僅帶來了自己心愛的物品,還帶來了自己的壓歲錢,不斷地提高義賣**,有的甚至到了頂價——60元。這是多麼的令人激動啊!在短短40分鐘的班會課上,全班38位同學成功義賣47件物品,共籌集義款1053元,全部捐獻於《城市商報》的認捐點!

我們班就是如此,上課時嚴肅認真,仔細聽講;下課後「嘻嘻哈哈」,調皮的簡直像一隻只機靈的小猴子;組織活動時,同學們都表現得十分積極,踴躍參與。真所謂「哪個班不調皮呢?」「我們班雖說有時很調皮,但也有它的閃光之處,我相信只要不懈地努力,我們班永遠會是全校矚目的一顆閃亮的星星!」

關於友情的作文500字

4樓:daywo愛維尼

真摯!友情!

珍貴的友情,是一盞明燈,讓生活有了色彩.珍貴的友情,是一絲涼風,為你煽去夏日的窖熱.珍貴的友情,是一杯清茶,為你洗去勞動過後的疲憊.-----題記

朋友之間,無微不至的關懷,生活中的點點滴滴,就想一束溫暖的陽光,照進我的心坎裡.下雨時,一把小傘下的兩個身影,緊緊地綣在一起,互相鼓勵著,走進校園.天真的微笑,溫暖著他們的心.

彷彿過去的疲憊,一下子消失得無影無蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起.課堂上,一個教室裡,天真的明哞,透著對朋友的期待,希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流,她成功了,在朋友的眼中,似乎比她還要高興...... 友誼像晨霧一樣純潔,不會用真摯的友誼,來估量價值.

友誼是什麼也無法換回的,只是需要朋友真誠相對,而不圖回報,友誼就像生命一樣寶貴,當你失去了才知道珍惜.友誼不會因為,你的冷落而凋零,不會因為你的錯誤而消失,但卻會因為你的懷疑,而破碎.朋友之間,最重要的是能夠相信對方,而不是用質疑的眼光來看待它.

在現實生活中,能找到真正的友誼.在虛擬的網路中也會找到真正的友誼,只要你用心去對待她,無論在何時何地都能找到珍貴的友誼.雖然說友誼是純潔的,真誠的,但,難免會發生什麼矛盾.

需要將心比心,處在對方的角度來思考問題.在秋風瑟瑟的季節裡,我常在校園的小樹林裡,看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋,繼而又緩緩落下,但都是三五成群地互相依偎在一起,我便痴痴地想,也許,他們也是好朋友吧!即使是凋零了,也不會分開.......

這不正是我要尋找的嗎?

收藏友誼

友誼,從來都是人間的天使……

―――題記

呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽光照得發亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點一點在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋轉,引我沉思……

腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。

我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的溫暖;那眼神,深深的,一切祕密化為烏有。我們,是五年級認識的,一開始,我不太喜歡夏,但最後,友誼在我們之間傳播,越來越濃……

六年級,在與試卷拼搏的戰場上,我們手牽手,沒有豪言壯語的鼓勵,只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表揚,一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。

六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點蠶食著我們相處的時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心裡藏著。

至今完好,

我不喜歡收藏東西,只願意收藏友誼,收藏一段段情。

把友誼收藏,或許,在孤單的時候,開啟思緒,你又會擁有一次快樂。

把友誼收藏,因為擁有友誼,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。

友誼,飛翔……

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