1樓：全老師教音標
您好，這個代表的是重讀：
例如：英文原文：
tunnel
英式音標：
[ˈtʌnl]
美式音標：
[ˈtʌnl]
當一個單詞有兩個及以上的音節後就有這個出現。
2樓：beyond闖天涯
代表重讀，就是重音放在這個地方
英語音標中的"："和那個"點"代表什麼意思
3樓：空嵐沫
1.英語音標中，「：」表示它前面的音素讀長音。
2.「 』」單引號（或者叫撇點），標在上面的是重音，標在下面的是次重音。
英語是拼音文字，字母就表達語音。然而英語有40多個發音，卻僅有26個字母。為了能準確標識發音，從而引入了語音符號，這些語音符號稱作音標（pho***ic symbol）。
英語國際音標分為兩種：英式音標（dj音標）和美式音標（k.k.
音標）。
擴充套件資料：
發音規則：
1. 母音字母在重讀音節中的讀音
a 在開音節中 /eɪ/
如：name plane jane baby cake make take
在閉音節中 /æ/
如：bag dad hat map black back
e 在開音節中 /i:/
如：he these me chinese bee green tree
在閉音節中 /e/
如：bed let pen desk yes
i（y） 在開音節中 /aɪ/
如：bike fly drive time nice kite
在閉音節中 /ɪ/
如：fish big drink sit milk swim pig six
o 在開音節中 /əʊ/
如：those close go hoe home no
在閉音節中 /ɒ/，美式英語中經常發/ɑ/
如：clock not box shop sock doll orange dog
u 在開音節中 /ju:/
如：student excuse duty tuesday
在閉音節中 /ʌ/
如：bus cup jump much lunch duck nut
在開音節中，母音字母u在子音字母j，l，r，s後面時讀/u:/音，例如：june blue ruler super
2. 母音字母在非重讀音節中的讀音
a /ə/ china another breakfast pedal
/ɪ/ orange ***rade village cabbage
e /ə/ hundred student open children
/ɪ/ chicken pocket begin
i /ə/或/ɪ/ holiday beautiful family animal
/aɪ/ exercise satellite
o /ə/ second tonight somebody wel***e control
/əʊ/ also zero photo
u /ə/ autumn difficult
/ju:/ popular congratulation january
3. 母音字母在重讀音節中的特殊讀音
a在/w/音後面/ɒ/ want what watch wash quality
a在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th前/ɑ:/
after plant graph ask grasp glass fast father
i在-nd，-ld和-gh前/aɪ/ find child light high
o在-st，-ld前/əʊ/ most postcard old cold
o在m，n，v，th前u /ʌ/ ***e monkey love mother
4樓：
英語音標中的"："和那個"點"代表什麼意思
1-英語音標中，「：」表示它前面的音素讀長音
2-「 』」單引號（或者叫撇點），標在上面的是重音，標在下面的是次重音。
音標中上面的點和下面的點都是什麼意思？
5樓：沸融熔
音標中在音節右下方的點表示的是它的「次重音「， 音節右上方的點表示的是這個單詞的「重音「。
如 helicopter 的音標是['helɪ,kɒptə] ，意思是第一個音節 he 是重音，第三個音節 cop 是次重音，所以 ['helɪ,kɒptə] 就有上點和下點兩個重音符號。
常見的英語單詞音標注音法（重音符號、輕音符號）如下：
1、'是重音符號，表示前面的母音是重讀音節。
2、`是次重音符號，表示前面的母音是次重讀音節。
3、.是輕音符號，表示前面的母音是輕讀音節。
4.母音單個字母是短母音，兩個以上的字母是長母音。
5、下劃線表示字母的第二種讀音，即次要讀音,簡稱次音。
擴充套件資料
學好音標需要做到以下幾點：
1、先從字母音標發音學起
學習音標，我們首先就要從最基本的字母發音入手。
在26個英文字母中，可以說每個字母都有自己在單詞中的讀音。26個字母在單詞中的讀音又稱音素，而在英語中一共有48個音素，要想學好音標，我們就要從這48個音素開始，由淺入深循序漸進地慢慢學。
2、採取多種教學方法提高學習興趣
單純的音標教學是枯燥乏味且抽象的，這對於小學生的心理特徵來講是很難接受的。因此我們必須在教學方法上做文章，在教學的過程中不斷的變換方法，採用多種手段來調動學生的積極性。這樣才能讓學生找到學習英語的樂趣，從而提高學習的效率。
3、將音標教學與遊戲相結合
遊戲對於處在小學階段的孩子來說是不可或缺的陪伴，如果我們能將遊戲和音標教學很好的結合在一起，相信一定會取得非常好的學習效果。所以在教學中，我們可以巧妙的設計一些音標遊戲，例如像競賽遊戲、卡片遊戲等。通過這些有趣豐富的遊戲，教學效果一定會穩步提高。
4、利用拼音巧學音標
對於小學生來講，相信漢語拼音的讀法已經是再熟悉不過的了，而在英語的學習過程中，我們也發現了很多和拼音相似的地方，例如，在拼音中的b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、z、s這些字母的讀音其實和英語音標中的子音非常相似。
所以在平時的學習中我們可以加強兩者之間的對比，巧妙的利用拼音來幫助學生學習音標，相信在這樣的影響之下，學生能很快的掌握音標知識，同時也節省了學習的時間和精力。
5、善於總結髮現規律
當學生們已經對基本的音標知識和發音掌握之後，我們就應該注重培養學生轉變學習方式，幫助學生在學習的過程中總結單詞的發音規律，掌握科學有效的發音規則，這樣才能學會舉一反三，能夠識讀更多的單詞。同時，由於掌握了一定的音標發音規律，音標學習也能達到事半功倍的效果。
6樓：餡嘍嘍嘍
前一個一般出現在母音後,提示發音要延長髮音時間,如she中的 i:和 shift中的 i .
後一個是重音的意思,意思是讀的時候此處音要加重。
」：「是冒號，表示前面說話的內容。
」." 點是句點，相當於漢語中的句號。
7樓：hao大森
音節右下方
的點表示的是它的次重音， 音節右上方的點表示的是這個單詞的重音。
音節右下方的點表示的是它的次重音， 音節右上方的點表示的是這個單詞的重音。
如 helicopter 的音標是['helɪ,kɒptə] ，意思是第一個音節 he 是重音，第三個音節 cop 是次重音
所以 ['helɪ,kɒptə] 就有上點和下點兩個重音符號。
較長的英文單字會有次重音節, 又稱起音節, 故名思義是字中第二重的音節, 令較長的單字讀起來較有節奏感
例如： ,totali `tariani**
英語音標有多少個?分別是什麼? 20
8樓：
英語音標總共有48個，其中母音20個，子音28個。
母音包括單母音（[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:
]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]）和雙母音（[eɪ]、[aɪ]、[ɔɪ]、[ɪə]、[eə]、[ʊə]、[aʊ] 、[əʊ]）。
子音包括：[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。
擴充套件資料
拼寫規則
1、字母c通常發/k/ 音(cage)，但是放在字母e、i、y前，則通常弱化發/s/音(ice, city, consistency)。
2、字母g通常發/g/ 音(guard)，但是放在字母e、i、y前，則通常弱化發/j/音(age, giant, gym)。
3、英文單詞不會以字母i、u、v、j結尾（不包括外來詞）。
4、以o結尾的音節，其o一般發自己本身的音o//，或者他作為音標發出的音/ō/。
5、當某音節以字母i結尾時，若其跟在母音後面，則發/ē/音（rain）；出現在外來詞詞尾時，也發/ē/音。
9樓：餜槉
48個。
母音音素：
/i:/ 【衣 髮長點】
/i/ 【衣 急促地發聲】
/e/ 【哎 發這個音的時候不要把「哎」的ī給讀出來，嘴脣放鬆自然地讀】
/æ/ 【哎 發這個音的時候不要把「哎」的ī給讀出來，嘴脣扁平地發】
/ə:/ 【額 髮長音】
/ə/ 【額 發短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地張開發出這個音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴長到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ:/ 【哦 聲音拖長】
/u/ 【烏 急促】
/u:/ 【烏 聲音拖長】
/ei/ 【有點像答應人的「誒」的聲音】
/ai/ 【唉】
/כi/ 【哦－喂 連著讀】
/əu/ 【嘔】
/au/ 【傲】
/iə/ 【衣－餓 連著讀】
/εə/ 【哎－餓 連著讀】
/uə/ 【烏－餓 連著讀】
子音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ給發出來，輕音】
/b/ 【不 不要把ù給發出來，濁音】
/t/ 【特 不要把è給發出來，輕音】
/d/ 【得 不要把é給發出來，濁音】
/k/ 【克 不要把è給發出來，輕音】
/g/ 【各 不要把è給發出來，濁音】
/f/ 【福 不要把ú給發出來，輕音】
/v/ 【有點像摩托車啟動的聲音，「嗚嗚嗚」地，但是是像發「vúvúvú」一樣，不要把ú給發出來，濁音】
/s/ 【絲 像蛇吐芯子發出的那種聲音，不要把ī給讀出來，輕音】
/z/ 【就是/s/的濁音】
/θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】
/δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】
/∫/ 【西 不要把ī給發出來，輕音】
/з/ 【衣 不要把ī給發出來，濁音】
/h/ 【喝 不要把ē給發出來，輕音】
/r/ 【若 不要把uò給發出來，濁音】
/t∫/ 【七 不要把ī給發出來，輕音】
/dз/ 【姬 不要把ī給發出來，濁音】
/tr/ 【缺 不要把uē給發出來，輕音】
/dr/ 【撅 不要把uē給發出來，濁音】
/ts/ 【次 不要把ì給發出來，輕音】
/dz/ 【自 不要把ì給發出來，濁音】
/m/ 【嘴巴閉弧擔崗杆瞢訪哥詩工澗住，然後發音，氣流從鼻子出來，濁音】
/n/ 【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】
/ŋ/ 【嘴巴長大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】
/l/ 【有兩個讀音。一是放在音標結尾發嘔，濁音；而是放在音標中發了，濁音】
/w/ 【我 不要把ǒ給發出來，濁音】
/j/ 【呀 不要把ǎ給發出】
音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音標只表示一個音素。英語是拼音文字，字母就表達語音。
然而英語有40多個發音，卻僅有26個字母。
為了能準確標識發音，引入了語音符號，這些語音符號稱作音標（pho***ic symbol）。國際音標分為兩種：英式音標（dj音標）和美式音標（k.k.音標）。
考研英語,想讀一些英文雜誌期刊之類的,有沒有的
考研英語閱讀 經濟學人 62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431343039 時代週刊 新聞週刊 商業週刊 科學美國人 這類雜誌。這些雜誌在國內可以通過中國圖書進出口公司訂購即可。經濟學人 https item.m.jd.product 282023219...
為什麼英語我看一些基本的英文能看出什麼意思，可是要是自己看翻譯我卻說不出英語？這是什麼情況怎麼解
把語法搞清楚。弄清楚一句話中的主語謂語賓語 還是不夠熟練，多做翻譯的練習題，圖書館有這種型別的書。這些知識需要一天一天積累，所以也不要著急。我英語只要背過的單詞看到就知道中文意思，但很多要看中文寫出英文卻寫不出來。怎麼辦？也是別人常用的問題 你背單詞的時候都是先看英文，再看中文。書上也是把英文列內在...
聯想筆記本一些字母代表的什麼意思啊
其實字尾的字母 t是t系列處理器 後邊的兩個字母比如fo 就是four 4的意思 指4000 4999之間的處理器 si就是 six 6的意思 如y450a tsi 指的就是 y 家庭娛樂系列 a是版本 tsi t系列6600處理器 指6000 6999之間的 p是p系列的處理器.後邊的兩個字母概念...