1樓：江上漁者
國學，是中國五千年來的文化成果的總稱。包括很多內容。經史子集，諸子百家。
你問什麼東西能代表，很難用幾個實物來說明。不過，道家的太極圖，先師孔子行教像。這些可以算是象徵意味的東西。
2樓：匿名使用者
「國學」又稱「漢學」或「中國學」，泛指傳統的中華文化與學術。它包括中國古代的思想、哲學、歷史、地理、政治、經濟旁及書畫、**、術數、醫學、星相、建築等諸多方面
國學經典，是蘊涵常理常道、教導人生常則常行的書 。《**規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《老子》、《孫子兵法》等作為國學中經典之經典，鑄就「國學蒙學之最、中華不可或缺之魂」。這些經典凝聚了我國數千年的文明，體現了中華民族博大精深文化的精髓
「儒釋道」可以代表國學。
什麼是國學？什麼東西能代表國學？希望是個人的見解。
3樓：何烈君
我學習國學四年！從您的提問中，我感覺你把國學看得有別其他的文化知識，首先這個就不正確。對待事物要持有一箇中庸的態度！下面我回答一下你的問題！
1、什麼是國學？
你所要問的，應該是國學的精神部分。以我的學習來看，國學不高不低，不遠不近。好似高不可攀，又好似近在眼前。
國學沒有什麼特別的解釋！就好像你遇到了問題，能讓你恍然大悟的那個東西！你會驚歎一句：
「原來是這樣，古人真厲害！」
2、什麼東西能代表國學？
我中華之瑰寶，已經不是具體的什麼東西可以代表的了！若說有，那便是我中華名族的光亮面！你的舉手投足所散發出獨有的中國氣質，那便是國學！
4樓：香水橄欖
屬於中國文化中的特有的，能代表中國人自己的精神一些東西都可以提煉為國學。國學文化必然是要不同於其他文化，必須有中華文化歷史鮮明的痕跡。
5樓：堆積山海
應該說國學是很廣泛的一種學說，它是具有著傳統
文化的學術。它是中國的傳統文化觀，每一時期的人物對當時的社會產生的影響他們的奉行的思想能影響很久的都歸屬於國學之中了。其實簡單的解釋國學就是「中國之學」。
像是古代的地理、政治、哲學、術數、醫學、星象諸多等等。都是國學中的代表。 本人都國學的理解謹此，如有不足，諸多包涵。
國學是什麼
6樓：**雞取
國學是以先秦經典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清**並歷代史學等一套完整的文化、學術體系。
一般來說「國學」又稱「漢學」或「中國學」，泛指傳統的中華文化與學術。國學包括中國古代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學以及中醫學、農學、術數、地理、政治、經濟及書畫、**、建築等諸多方面。
7樓：予意在山水
國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，並非是國家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。
國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。
8樓：小蘑菇
就國內而言，清末民初，學界對「國學」的釋義爭議很大，大致有以下幾種：（1）「國學」即「中學」。這一釋義與清朝大員、洋務運動的代表人物張之洞等所倡導的「中學為體，西學為用」有關。
（ 2）「國學」即「國粹」。把「國學」與「國粹」等同，要麼名不副實，要麼等於把傳統學術文化「精粹」以外的內容排斥在外，又因人們對傳統學術文化「精粹」之理解不盡相同，自然就很難使「國學」的內容及其解釋規範化。而在實際操作上，這樣的釋義也行不通。
（3）「國學」即「國故」。這一釋義，是針對「國粹」一說太籠統，又鑑於中國傳統學術文化並非一切皆「粹」而提出的。這種提法曾經被當時許多著名學者所認可。
「五四運動」時期的「舊派」、「新派」「國學」家們，幾乎都使用過「國故」一詞。（4）「國學」即中國固有之學，係指中國固有的學術文化」，亦即「中國學」。這一釋義，是針對「外國學」而言的。
這一釋義，起初當以章太炎和鄧實等表述得比較明確。章太炎在旅居日本主編《民報》時，曾舉辦「國學講習會」、「國學振興社」，併為設在上海的「國學儲存會」機關報《國粹學報》撰文。可見，章太炎認為「國學」是中國固有之學，並把「國學」之興亡與國家的興亡聯絡在一起了。
既然「國學」是「中國固有之學」，而中國是個有諸多個民族所組成的大家庭，那麼，把「中國固有之學」理解為「中華民族固有之學」，似更妥帖。「國學即中國固有的或傳統的學術文化」。這一釋義經過幾代學者的努力堅守，成為「國學」的通常定義。
如在商務印書館出版的《現代漢語詞典》中，對「國學」一詞的解釋就是沿用了這樣的定義：「稱我國傳統的學術文化，包括哲學、歷史學、考古學、文學、語言學等。」這可以說是自清末**初至今，一直沿用下來的比較通用的定義。
學者釋義就國內而言，鑑於上述缺陷，有的學者嘗試從內涵上重新釋義《國學》。如宋定國教授在其《國學三部曲》（首都師範大學出版社2023年1月版）中，就作了這樣的闡釋：「國學」是「中國學術」或「中華學術」的國內簡稱，是研究中國即中華民族之傳統學術文化之源流及其發展的基本規律，以推動我國和世界學術文化的進步和發展為目的的科學。
[1] 青年學者周易玄在其學術專著《國學旨歸》中指出，國學應該是指治國平天下之學。以上是周易玄先生的論述。許多學者認為，將」國學「定義為」治國平天下之學「，此一認識，也極有價值。
這個表達，指出了國學的功能、作用、中心思想與終極追求。使」國學「一詞有了生機與活力。同時彰顯出中國文化獨有的內涵與唯一性。
國學一詞雖然被許多學者認為「治國平天下之學」，但是就國學本質來講其實是中華民族獨有的民族文化，百家爭鳴自成一體而又交相輝映。國學作為區別於科學的大學問，不僅僅被定義為狹隘的「平天下之學」，用之平天下，此乃「平天下」之學；用之修身，此乃「修身」之學。古人訓誡教誨，不當為名利所誘，需做整體把握。
意見不一並不能說明什麼，各自僅視角不同耳。真正參國學之人，不能在字面參，而要廓其大意，領會意境。
國學主要學的是什麼？國學是學什麼內容
國學主要學的是 四庫全書 它把國學分經 史 子 集四大類。經 是指古籍經典，如 易經 道德經 詩經 孝經 爾雅 史 指一些史學著作，如 史記 資治通鑑 通志 三國志 漢書 等。子 是指中國歷史上創立一個學說或學派的人物文集。儒家的 論語 孟子 荀子 法家的 韓非子 商君書 兵家的 孫子 道家的 老子...
國學小達人口號怎麼寫，什麼是國學
國學，是以先秦經典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經學 魏晉玄學 隋唐道學 宋明理學 明清實學和同時期的先秦詩賦 漢賦 六朝駢文 唐宋詩詞 元曲與明清 並歷代史學等一套完整的文化 學術體系。1906年，國粹派鄧實撰文指出 國學者何？一國所有之學也。有地而人生其上，因以成國焉，有其國者有其學。學也者...
什麼是國學，孩子學習國學的重要性，有什麼好處
1.培養孩子養成良好的思想品德中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理 人不知而不慍，不亦君子乎?三人行，必有我師益 凡出言，信為先 孩子在誦讀這些朗朗上後的語句時，不僅能夠識字認字，更是在潛移默化中學習了中國傳統文化及其中包含的的美德，培養起良好的人文素養 心理品質 道德品質和人生修養。2...