1樓:課文你來說
《牛郎織女》是一篇民間故事,主要講述了孤兒牛郎在老牛的幫助下認識了美麗的姑娘織女,他們男耕女織,過著美滿的生活。後被王母娘娘強拆散,只能隔河相望,天長日久,他們就成了天河邊上的牽牛星 河織女星。故事表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求,同時也表達了人們破 壞美好生活的**者的憎恨。
2樓:上語書田七星船
您好。五年級上冊語文《牛郎織女》課文知識點
生字組詞:
郎:貨郎 新郎 令郎 兒郎 郎才女貌
爹:爹孃 爹媽 爹爹 老爹
嫂:嫂子 大嫂 表嫂 軍嫂 月嫂
輛:車輛 一輛車
歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 為非作歹
罕:稀罕 罕見 罕聞 納罕 人跡罕至
紗:紗衣 紡紗 紗布 紗巾 棉紗 紗裙
妻:夫妻 妻子 妻兒 娶妻 妻離子散
趟:趕趟 走一趟 兩趟桌子
託:茶托 託付 託管 襯托 寄託
泳:游泳 泳壇 泳池 仰泳 蛙泳 泳裝
婚:結婚 訂婚 婚約 婚禮 婚姻 求婚
輩:長輩 前輩 輩分 一輩子 人才輩出
挨:挨近 挨邊 挨著 挨家挨戶
多音字:
似:shì似的 sì相似
綠:lǜ綠色 lù綠林好漢
形近字:
郎(新郎)朗(晴朗)
嫂(嫂子)搜(搜尋)
紗(紗巾)沙(沙子)
詞語解釋:
勤勤懇懇:勤勞而踏實。
篩:把東西放在蘿或篩子裡,來回搖動,使細碎的漏下去,粗的留在上頭。
眉開眼笑:形容高興愉快的樣子。
美中不足:雖然很好,但還有缺陷。
一五一十:形容敘述時清楚有序而無遺漏。
眼中釘:比喻心目中最痛恨、最厭惡的人。
成家立業:指結了婚,有了家業或建立了某項事業。
戀戀不捨:形容捨不得離開。造句:孩子們戀戀不捨地離開了遊樂園。
無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。
相依為命:互相依靠著生活,誰也離不開誰。
反義詞:
親密——生疏 溫和——暴躁
舒服——難受 微弱——強烈
近義詞:
親密——親熱 溫和——溫柔
照看——照料 周到——周全
商量——商議 滿意——滿足
奇怪——古怪 愛惜——愛護
眉開眼笑——喜笑顏開
護詞語擴充套件:
「無~無~」式:
無拘無束 無邊無際 無緣無故
無聲無息 無法無天 無窮無盡
拓展空間:
關於牛郎織女的古詩(一)
秋夕【唐】杜牧
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
坐看牽牛織女星。
詩意:銀燭的燭光映著冷清的花屏,(官女)手執綾羅小扇撲打螢火蟲。夜色裡的石階清涼如水,靜坐著凝視天河兩旁的牛郎織女星。
課文主題:
本文是一個民間故事,講述了牛郎與老牛相依為命,在老牛的幫助下結識了仙女織女,並與其結為夫妻的故事。讚美了牛郎、織女善良、勤勞的品格,反映了勞動人民對美好生活的追求。
課內問題:
1.讀課文,說一說這篇文章講了一個什麼故事。
答:文章主要講述了牛郎從小生活孤苦,和一頭老牛相依為命,後來在老牛的幫助下,與織女相識、結婚的故事。
2.牛郎和老牛是怎麼相處的?
答:牛郎每天放牛,和老牛很親密,他把老牛照看得很細緻、周到,還會把看見的、聽見的事告訴老牛,老牛也好像全瞭解牛郎的話。牛郎被哥嫂趕出家後,就和老牛相依為命。
3.牛郎和織女是怎麼認識的?
答:牛郎和織女是在老牛的幫助下認識的。織女與其他仙女偷偷下凡,來到湖裡洗澡。牛郎按老牛的指示來到湖邊,拿走了織女的衣服,等織女上岸,藉機認識了織女。
蘇教版小學六年級上 第13課《牛郎織女》課文分段
五年級課文《牛郎織女》的問答題,請老師解答,謝謝 5
3樓:魔法名字不顯示
一、「只見梭子放在織了半截的布匹上,灶上的飯正冒著熱氣」
答:這句話運用了——側面描寫的 手法
二 、表現了織女的什麼
答:表現出織女的勤勞,善良的心靈
4樓:匿名使用者
細緻描寫,表現織女是一個勤勞的姑娘。
五年級上冊牛郎織女,課文哪些故事情節是詳寫,哪些故事情節是略寫?
5樓:匿名使用者
課文《牛copy郎織女》詳寫的bai故事情節有:牛郎與織女相du識並結婚;zhi織女被王母娘娘抓走,牛郎dao帶著孩子追趕但被天河隔開。略寫的故事情節有:
牛郎與老牛相依為命;牛郎與織女過上男耕女織的幸福生活;牛郎與織女隔河相望,鵲橋相會。
6樓:碩果
因為看不到課文內容,所以說不能具體的說出祥寫和略寫
小學五年級第十課牛郎織女的好詞,牛郎織女神話故事好詞好句有哪些
1 有的人走了 復就再也沒回制來過,所以,等待和bai猶豫才是這個世界上du最無情的殺zhi 手。2 在你面前我變得dao很低很低,低到塵埃裡。但我的心裡是喜歡的,從塵埃裡開出花來。張愛玲在送給胡蘭成的 背面題寫 3 情,親情我們之間無所不有,卻唯獨沒有愛情。4 如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中...
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