1樓：阿達
陽光照豔了花兒。陽光照豔了花兒，花兒露出紅紅的臉蛋
2樓：匿名使用者
父母生養了我們.父母生下了我們，我們在父母的養育下茁壯成長.
例：春風吹綠了小草。（春風吹醒了小草，小草探出了綠綠的腦袋。（1）春風吹拂著柳條。
3樓：太平人壽
春風吹拂著柳條，柳條搖曳著身體翩翩起舞。
4樓：匿名使用者
柳條伸出了纖纖的小手
仿寫句子：春風吹綠了柳梢，吹醒了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
5樓：beling不琳
仿寫例句如下：
北風吹走了候鳥，吹凍了河流，吹起了雪花，吹來了寒冷的空氣。
北風吹走了大雁，吹凍了溪流，吹來了白雪，吹起了寒冷的空氣.
北風吹乾了衣服，吹過了草地，吹來了白雪，吹開了梅花的花朵。
以北風仿寫這個句子，我們要清楚主體的特點，北風是東西南北四種風裡最寒冷、刺骨的一種，有冷酷的意思。依據特點這樣我們就比較好仿寫了。
拓展資料：仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等，其中以仿寫句子最為常見。
仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。
要點注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等。
詞性要相當。
例，仿寫句子：生活是什麼?生活是一本無字的書,生活是一條崎嶇的路仿寫：生活是什麼?生活是一盤莫測的棋,生活是一場自己的戲.
生活是什麼?生活是一曲心靈的歌,生活是一扇未知的門.
6樓：匿名使用者
北風吹走了鳥兒，吹動了河流，吹起了雪花，吹開了梅花的花朵。
7樓：逝去的愛
北風吹落了樹葉，吹黃了小草，吹凍了河水，吹冬眠了青蛙。
8樓：進擊的睡夢小宅
春風吹乾了衣服吹過了草地，吹起了小草，吹醒了萬物。
9樓：聖逍遙星落
北風吹碎了樹葉，吹黃了小草，吹瘦了河水，吹困了青蛙。
10樓：
能不能身高那行可以。
春天來了,小草從土壤裡探出了綠綠的腦袋,照樣子寫一句
11樓：匿名使用者
夏天來了，荷花從淤泥裡露出了挺挺的身姿
謝謝採納
用春風吹什麼了什麼造句例，春風吹綠了小草，春風吹
12樓：暴素芹區甲
春風吹走了白雪，春風吹來了細雨。
春風吹醒了青蛙，春風吹來了蝌蚪。
春風吹醒了小草,吹紅了桃花,也吹綠了柳樹,春風可神奇啊。寫的是詠柳裡的哪句？
13樓：匿名使用者
應該是詠柳後兩句，
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
14樓：匿名使用者
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
用春風吹什麼了什麼造句例，春風吹綠了小草，春風吹來了燕子。
15樓：畢業生求職
春風吹走了白雪，春風吹來了細雨。
春風吹醒了青蛙，春風吹來了蝌蚪。
16樓：鄭徽梨
春風吹紅了桃花，春風吹醒了蚯蚓，春風吹潤了土壤
用春風吹什麼了什麼造句例，春風吹綠了小草，春風吹來
17樓：帥的想毀容
1) 野火燒不盡，春風吹又生，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
(2) 我愛小草，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質。
(3) 「野火燒不盡，春風吹又生」這是白居易讚美小草時寫的，突出了小草頑強的生命力，然而即使是大樹，被砍掉了以後就很難在生長出來，給人一片愜意的綠蔭了，雖說小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它也可以給你愜意的感受。
(4) 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
(5) 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，悽悽滿別情。
(6) 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。柔韌的小草，你究竟是什麼呢？
是我們無數卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯合起來，還可以改變環境，創造世界。
(7) 革命的力量曾幾經反動派的鎮壓,但是,野火燒不盡,春風吹又生,終於由星星之火,發展成燎原之勢。
(8) 野火燒不盡，春風吹又生。白居易
春風吹醒了（ ）麥苗，吹綠了（）小草， 染紅了（）鮮花。 把句子寫具體
18樓：閉學岺韶胭
春風吹醒了（沉睡的
）麥苗，吹綠了（羞澀）小草，
染紅了（嬌嫩）鮮花。
19樓：荀秀榮貝春
春風吹醒了（睡眼惺鬆的）麥苗，吹綠了（生機勃勃的）小草，
染紅了（含苞待放的）鮮花。
照樣子，寫詞語。例春風吹，春風吹照樣子寫詞語彩虹什麼
春風吹蝴蝶飛照樣子寫詞語 照樣子寫詞語如下 薰風吹，熱浪追 秋風吹，黃葉飛 朔風吹，雪花飛 你好春風吹 戰鼓擂雪花飛 春風吹照樣子寫詞語彩虹什麼 秋霜 童蕾 春風 童唯佳 夏雨 夢潔 冬雪 王茜 春風吹蝴蝶飛照樣子寫詞語 1 薰風吹，熱浪追。2 秋風吹，黃葉飛。3 朔風吹，雪花飛。4 東風吹，夏雨飛...
春風吹綠了柳梢吹青了小草吹皺了河水吹鼓了杏花的花苞運用了什麼修辭手法
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞。運用了 排比 修辭手法 排比是一種把結構相同或相似 意思密切相關 語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語 主 謂 動 賓 或句子並排 三句或三句以上 段落並排 兩段即可 達到一種加強語...
照樣子寫句子例我要給你當個小逗號
解答照樣子 寫句子,我要給你當老師。照樣子,寫句子 老師像辛勤的園丁,培育我們成長.呼呼的海風像凱旋的壯歌,震撼著每一顆心靈.花叢中傳出的動聽的聲音像一支盛大的協奏曲,法布林分外迷戀.孩子們歡笑著像無比純潔的天使,洗滌著內心的骯髒.樓主你好,不知道能不能幫到你 清風一吹,他們便告別媽媽紛紛出發。蝴蝶...