1樓：我認得你
園林 park and garden
在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形(築山、疊石、理水)、種植花草樹木、營造建築和佈置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域。園林包括庭園、宅園、小遊園、花園、公園、植物園、動物園等，還包括森林公園、風景名勝區、自然保護區或國家公園的遊覽區以及休養勝地。
在歷史上，遊憩境域由於內容和形式的不同曾有過不同的名稱。中國殷周和西亞的亞述，稱狩獵和遊賞的境域為囿和獵苑。秦漢稱供帝王遊憩的境域為苑或宮苑，屬官署或私人的稱園、園池、宅園、別業等。
「園林」一詞見於西晉以後詩文中，唐宋以後廣泛運用。園林在歷史程序中不斷完善自身功能，現代園林又有了新的含義，它不只是作為遊憩的場所，而且具有保護和改善環境的功能，尤為重要的是園林在心理上和精神上所產生的有益作用。
園林按開發方式不同分為兩大類：一類是利用原有自然風景，去蕪理亂，修整開發，開闢路徑，佈置園林建築，不費人工之事就可形成的自然園林，如張家界、九寨溝、黃山、武夷山等。另一類是在一定地域範圍內，為改善生態、美化環境、滿足遊憩和文化生活需要而創造的人工園林，如小遊園、花園、公園等。
2樓：
這個公園也是園林的一個部分，但不是絕對的
什麼叫園林？
3樓：匿名使用者
園林是指在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建築和佈置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域。在中國漢族建築中獨樹一幟，有重大成就的是古典園林建築。
傳統中國文化中的一種藝術形式，受到傳統「禮樂」文化影響很深。通過地形、山水、建築群、花木等作為載體襯托出人類主體的精神文化。
園林具有很多的外延概念：園林社群、園林街道、園林城市（生態城市）、國家園林縣城等等。現代的生活方式和生活環境對於園林有著迫切的功能性和藝術性的要求。
對於我們現代的生活和未來的人民發展方向有著越來越重要的作用。
4樓：湧綠園林
（1）園林：在一定的地域範圍內，根據功能要求（精神及物質生活需要）、經濟技術條件和藝術佈局規律，利用並改造天然山水地貌或人工創造山水地貌，結合植物栽培和建築、道路佈局，從而構成一個供人們觀賞、遊憩的環境。
（2）園林的內容：園林包括各類公園、花園、動物園、森林公園、風景名勝區、自然保護區和休息療養勝地等。其內容有蘩簡之別、規模有大小之分。
但都包含四個基本要素：山水地貌、道路廣場、建築小品和植物。因此，堆山、理水、植物配置和建築營造便成為了園林建設的四項主要內容
（3）園林與社會的關係：
園林是一種社會物質財富，它的建設是利用並改造自然的過程；受社會生產力和生產關係的制約，建設過程之中要涉及到很多的工程設計、施工及維護管理等諸多方面的技術問題，需要投入一定的人力物力和資金，可以說園林的建設、發展代表了一個地區、一個時代的經濟與科技水平。
園林是一種藝術品，其風格與文化傳統、歷史條件、地理環境存在著密切的關係，也帶有一定的階級烙印。不同的國家、民族、歷史時期和社會制度，園林的社會性質和服務物件也有所不同。從而世界上形成了不同形式和藝術風格的園林流派和藝術體系。
園林的興衰與社會發展息息相關，園林與社會生活同步前進。
5樓：匿名使用者
通俗的說和樹木打交道的·呵呵·專業的瞭解，看樓上的··
6樓：玄想幻空
去百科看吧，比較完整
7樓：
包括園林綠化設計、園林施工、園林預算
8樓：匿名使用者
大了去了，主要是植物學，土木工程學，美學的交叉學科。簡單的說，做園林你什麼都得懂一點，但不一定要全部精通！
9樓：鍾離興劉酉
在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建築和佈置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域，就稱為園林。園林包括庭園、宅園、小遊園、花園、公園、植物園、動物園等，隨著園林學科的發展，還包括森林公園、風景名勝區、自然保護區或國家公園的遊覽區以及休養勝地。
名稱在歷史上，遊憩境域因內容和形式的不同用過不同的名稱。中國殷周時期和西亞的亞述，以畜養禽獸供狩獵和遊賞的境域稱為囿和獵苑。中國秦漢時期供帝王遊憩的境域稱為苑或宮苑；屬官署或私人的稱為園、園池、宅園、別業等。
「園林」一詞，見於西晉以後詩文中，如西晉張翰《雜詩》有「暮春和氣應，白日照園林」句；北魏楊玄之《洛陽伽藍記》評述司農張倫的住宅時說：「園林山池之美，諸王莫及。」唐宋以後，「園林」一詞的應用更加廣泛，常用以泛指以上各種遊憩境域。
功能按照現代人的理解，園林不只是作為遊憩之用，而且具有保護和改善環境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧氣，淨化空氣；能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃，減輕汙染；可以調節空氣的溫度、溼度，改善小氣候；還有減弱噪聲和防風、防火等防護作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。
遊憩在景色優美和安靜的園林中，有助於消除長時間工作帶來的緊張和疲乏，使腦力、體力得到恢復。園林中的文化、遊樂、體育、科普教育等活動，更可以豐富知識和充實精神生活。
從佈置方式上說，園林可分為三大類
：規則式
代表是西方園林
代表國家
義大利宮殿
和中國的皇家園林
自然式代表是中國的私家園林
蘇州園林
嶺南園林
混合式現代的建築
規則式和自然式的搭配
開發方式
從開發方式上說，園林可分為兩大類：
一類是利用原有自然風致，去蕪理亂，修整開發，開闢路徑，佈置園林建築，不費人事之工就可形成的自然園林。如唐代王維的輞川別業是將私家別墅營建在具山林湖水之勝的天然山谷區，可稱為山林別墅；如湖南大庸縣的張家界、四川松潘縣的九寨溝，具有優美風景的大範圍自然區域，略加建設、開發，即可利用，稱為自然風景區；如泰山、黃山、武夷山等，開發歷史悠久，有文物古蹟、神話傳說、宗教藝術等內容的，稱為風景名勝區。
另一類是人工園林，即在一定的地域範圍內，為改善生態、美化環境、滿足遊憩和文化生活需要而創造的環境，如小遊園、花園、公園等。
園林管理是做什麼的
10樓：匿名使用者
園林專業這幾年市場需求量大，估計形勢，幾年後也可以。
就業方向主要有：
1.園林、綠化、景觀類施工企業；
2.房產類開發公司；
3.園林局等行政或行業主管部門；
4.大型的企業事業單位自己本身的綠化管理；
5.公園等公益性單位；
6.考公務員；
7.考研、考全國城市景觀設計師等；
8.從事教育工作；
9.應聘專業類刊物的記者文員等；
10.園林工程監理等。
11樓：月影兒格格
從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等。
園林專業這幾年市場需求量大，應該很有發展前途。
就業方向主要有：
園林、綠化、景觀類施工企業；
房產類開發公司；
園林局等行政或行業主管部門；
大型的企業事業單位自己本身的綠化管理；
公園等公益性單位；
考公務員；
考研、考全國城市景觀設計師等；
從事教育工作；
應聘專業類刊物的記者文員等；
園林工程監理等。
園林是幹什麼的
12樓：過客守望者
園林所屬現代詞，指的是在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建築和佈置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域。
園林是指在一定地域內運用工程和藝術手段,通過改造地形，種植樹木花草，營造建築與小品，佈置園路，設定水景等途徑創造而成的自然環境和遊憩境域。廣義的園林，系泛指居住區，工礦區，機關學校，休療養區等專用園林綠地及廣場街道，花園，兒童樂園，體育公園，動物園，,植物園等公共使用的園林綠地而言。 狹義的園林，則指公共園林而言。
園林，在中國古籍里根據不同的性質也稱作園、囿、苑、園亭、庭園、園池、山池、池館、別業、山莊等，美英各國則稱之為garden、park、landscapegarden。它們的性質、規模雖不完全一樣，但都具有一個共同的特點：即在一定的地段範圍內，利用並改造天然山水地貌或者人為地開闢山水地貌、結合植物的栽植和建築的佈置，從而構成一個供人們觀賞、遊憩、居住的環境。
創造這樣一個環境的全過程（包括設計和施工在內）一般稱之為「造園」，研究如何去創造這樣一個環境的科學就是「造園學」。
園林包括庭園、宅園、小遊園、花園、公園、植物園、動物園等，隨著園林學科的發展，還包括森林公園、風景名勝區、自然保護區或國家公園的遊覽區以及休養勝地。
在歷史上，遊憩境域因內容和形式的不同用過不同的名稱。中國殷周時期和西亞的亞述，以畜養禽獸供狩獵和遊賞的境域稱為囿和獵苑。中國秦漢時期供帝王遊憩的境域稱為苑或宮苑；屬官署或私人的稱為園、園池、宅園、別業等。
「園林」一詞，見於西晉以後詩文中，如西晉張翰《雜詩》有「暮春和氣應，白日照園林」句；北魏楊玄之《洛陽伽藍記》評述司農張倫的住宅時說：「園林山池之美，諸王莫及。」唐宋以後，「園林」一詞的應用更加廣泛，常用以泛指以上各種遊憩境域。
按照現代人的理解，園林不只是作為遊憩之用，而且具有保護和改善環境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧氣，淨化空氣；能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃，減輕汙染；可以調節空氣的溫度、溼度，改善小氣候；還有減弱噪聲和防風、防火等防護作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。
遊憩在景色優美和安靜的園林中，有助於消除長時間工作帶來的緊張和疲乏，使腦力、體力得到恢復。園林中的文化、遊樂、體育、科普教育等活動，更可以豐富知識和充實精神生活。
13樓：匿名使用者
業務培養目標：本專業培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的 規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高階工程技術人才。 業務培養要求：
本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識； 2．掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識； 3．掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術； 4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力； 5．瞭解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態； 6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。
園林技術存在的意義是什麼,園林技術和園林工程技術有什麼區別
園林作為一種行業,才剛剛為社會廣泛重視,發展空間還相當大。專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展,技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作,車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰,要儘快適應這種思維觀念和經營理念的轉變,關鍵的因素就是需要具有操作能力 管理能力 ...
生態園林的定義是什麼,園林景觀的定義是什麼
生態園林bai的定義 生態du園林是繼承和發展傳統園林的 zhi經驗,遵循生態dao學的原理,建設多層次 專 多結構 多功能屬 科學的植物群落,建立人類 動物 植物相聯絡的新秩序,達到生態美 科學美 文化美和藝術美。應用系統工程發展園林,使生態 社會和經濟效益同步發展,實現良性迴圈,為人類創造清潔 ...
城市園林專業是什麼，園林專業一般要學什麼
一 名詞解釋 培養德 智 體 美全面發展，與我國社會主義現代化建設相適應，掌握城市園林專業必備的基礎理論和專門知識，具有從事專業實際工作的綜合職業能力和全面素質，在城市園林技術生產第一線工作的高等技術應用型專門人才。二 城市園林專業課程 城市環境生態 城市園林綠地規劃 園林建築設計 園林製圖 園林工...