1樓：潤源阿湯
未必。人口大國只是數量，每一個人都有生存發展權利。如果都只是低素質的人，國家就無法和高素質人才國家競爭。社會經濟發展也無法得到提升和進步。所以才要科教興國，人才強國。
科教改善提高人口素質，提升人才素質，才能實現人才強國和對社會經濟發展起促進作用。
2樓：匿名使用者
重要的是教育 農民再聰明也只是種田的 還有就是要留得住人才
3樓：匿名使用者
可是人才外流了！
連有錢的名星,名人，**汙吏都外流了！
有人說我國是人口大國，必然是人才強國。也必然對社會經濟發展起促進作用。請談談你對這一觀點的認識
4樓：百度使用者
可能嗎，現在中國的教育都成什麼樣啦，教育抹殺了人才，讀書的一點也不快樂，一所學校找不出多少愛學習的，學生比農民工都還累，教育必須改革。改革後中國才能成為人才強國，以前的人才都沒了，只有靠現在的教育啦。
5樓：匿名使用者
人多 不一定就有人才
關鍵是教育體制是否完善，能否開發孩子的潛力，創造力。
這回經濟的發展，跟人口多並不是有很大的關係的。
我國是一個人口大國，但還不是人口強國。要化人口大國為人口強國，化人口壓力為人才優勢，根本出路在於
6樓：猴裝腫
d我國的人口現狀：人口總量大，增長速度快；人口分佈不均衡；城鎮化水平不高；人口素質偏低。解決問題的關鍵為提高素質。
經濟新常態給我國經濟發展帶來的積極影響
7樓：
1....經濟全球化有利於我國農業的發展，從而推動農村城市化。 2經濟全球化可以促進鄉鎮企業的發展，以此來促進小城鎮建設。
3.促進我國產業結構調整。 4.
有利於我國市場經濟體系的完善 5.有利於我國克服資源危機，發揮比較優勢經濟
如何使一個人口大國變**才強國 20
8樓：匿名使用者
當中國的農民人口只有不到10分之1的時候，中國就會是人才強國。
9樓：信靠耶穌**
用很科學的語言來說，要提高廣大人民的素質。
10樓：匿名使用者
科教興國,
學術,科研等等.
以及大學提高他本身的質量 .
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我國有黃海 東海 南海及臺灣以東的太平洋，渤海則是伸入我國大陸的內海。渤海 黃海 東海 南海四海，東西橫跨經度32度，南北縱越緯度44度。海域總面積473萬平方公里 截至1997年 大陸海岸線長達，北起遼寧鴨綠江口，南達廣西的北侖河口全長 1.8 萬公里 截至1997年 居世界第四 我國擁有 200...
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據說唐朝時我國是世界第一大國有什麼證據嗎
有很多方面抄可以體現呀，比如外交bai 吧，與東亞的du 國家，當時的新羅 日本 zhi東南亞國家，天竺，中dao亞 歐洲和非洲的國家都有外交關係，同時中國的文化也深刻影響著這些國家，新羅國的服飾 節令 風俗都有濃厚的中華文化色彩，而和日本的友好交往，對日本的影響有它們的大化改新的領導人當時在中國學...