1樓：匿名使用者
學習之星：勤奮刻苦，認真踏實，精益求精。
進取之星：學習勤奮，進步很大。
友愛之星：團結他人，友愛同學，有良好的品質。
責任之星：有較強的集體榮譽感，熱愛班級，熱心為班級做貢獻。
誠信之星：誠實自信，為班級服務。
文明之星：愛文明，講禮貌。
勤奮之星：有良好的學習態度和學習習慣，在學科綜合成績、學科競賽、徵文比賽、知識競賽等方面取得優異的成績。
智慧之星：勤奮刻苦，認真踏實。
感恩之星：尊敬老師，孝敬長輩，在繼承和發揚傳統美德方面表現突出，事蹟感人。
禮儀之星：談吐文雅，舉止文明，尊敬師長、愛護同學。
科技之星：崇尚科技，科學能力強。
環保之星：關心環保事業，以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環保理念而不懈努力。
閱讀之星：喜愛閱讀，愛好廣泛，博學強知。
才藝之星：有高雅的興趣愛好，追求較高的藝術造詣，在美術、**、舞蹈、戲劇、攝影、集郵、演講、主持人和文學作品創作等方面有突出特長。
運動之星：積極參加體育鍛煉，有健康的體魄，在體育類競賽方面成績突出，曾為學校獲得榮譽。
奉獻之星：熱心公益，無私忘我，甘於奉獻。
團結之星：團結同學，與同學相處融洽，樂於助人深受師生稱讚。
勤儉之星：不貪戀享受，不追求奢侈，衣著樸素，生活儉樸，在節約水、電、不亂吃零食等方面表現突出。
基本要求：
「校園之星」候選人的確定要以品行為首，兼顧其它方面。
要充分體現貼近實際、貼近生活的原則，在班內有一定的知名度，重點挖掘在某一方面對學校有突出貢獻和影響力的學生。
其事蹟應緊緊圍繞自強不息、努力學習、關愛他人、無私奉獻等各類值得廣大學生學習的內容為主題。
2樓：匿名使用者
學習之星，進取之星，友愛之星，責任之星，誠信之星，文明之星，勤奮之星，智慧之星
3樓：匿名使用者
文藝之星 舞蹈之星 學習之星 體育之星。。。
4樓：我愛你們兒子耶
智障之星。 沙雕之星
5樓：匿名使用者
才藝之星，綜合發展之星
6樓：二月蘭
shi十佳少年光榮榜
校園之星有哪些分類？
7樓：匿名使用者
「校園之星」評選活動分別從思想道德、科學文化、操作技能、藝術才能等方面進行評價，分別設立：
文明禮儀明禮星、遵規守紀紀律星、誠實守信誠信星、學習榜樣楷模星、學習進步新銳星、未來作家希望星、**合作協作星、明日科技未來星、陽光運動魅力星、才藝魅力藝術星；
低碳環保節約星、值周值日勞動星、社團活動積極星、自強自律奮鬥星、孝老愛親感恩星、朗誦演講口才星、組織管理服務星、公益服務志願星、校園讀書啟智星、勞動創造快樂星等。
8樓：微涼卿酒酒
學習之星：勤奮刻苦，認真踏實，精益求精。
進取之星：學習勤奮，進步很大。
友愛之星：團結他人，友愛同學，有良好的品質。
責任之星：有較強的集體榮譽感，熱愛班級，熱心為班級做貢獻。
誠信之星：誠實自信，為班級服務。
文明之星：愛文明，講禮貌。
勤奮之星：有良好的學習態度和學習習慣，在學科綜合成績、學科競賽、徵文比賽、知識競賽等方面取得優異的成績。
智慧之星：勤奮刻苦，認真踏實。
感恩之星：尊敬老師，孝敬長輩，在繼承和發揚傳統美德方面表現突出，事蹟感人。
禮儀之星：談吐文雅，舉止文明，尊敬師長、愛護同學。
科技之星：崇尚科技，科學能力強。
環保之星：關心環保事業，以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環保理念而不懈努力。
閱讀之星：喜愛閱讀，愛好廣泛，博學強知。
才藝之星：有高雅的興趣愛好，追求較高的藝術造詣，在美術、**、舞蹈、戲劇、攝影、集郵、演講、主持人和文學作品創作等方面有突出特長。
運動之星：積極參加體育鍛煉，有健康的體魄，在體育類競賽方面成績突出，曾為學校獲得榮譽。
奉獻之星：熱心公益，無私忘我，甘於奉獻。
團結之星：團結同學，與同學相處融洽，樂於助人深受師生稱讚。
勤儉之星：不貪戀享受，不追求奢侈，衣著樸素，生活儉樸，在節約水、電、不亂吃零食等方面表現突出。
基本要求：
「校園之星」候選人的確定要以品行為首，兼顧其它方面。
要充分體現貼近實際、貼近生活的原則，在班內有一定的知名度，重點挖掘在某一方面對學校有突出貢獻和影響力的學生。
其事蹟應緊緊圍繞自強不息、努力學習、關愛他人、無私奉獻等各類值得廣大學生學習的內容為主題。
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