1樓：扁扁媽咪
沒聽過，
早教其實就是做遊戲，
培養孩子的抓握，對色彩的認知等等，
寶媽可以自己在家陪寶寶一起玩，
同樣可以學到很多
2樓：早教學堂***
如果您有比較專業的育兒理念，有時間和寶寶進行互動，那麼可以在家早教，無需花錢去報班。
如果你平時繁忙，沒有時間陪伴孩子，那麼報個靠譜的班，給孩子一個豐富多樣的成長環境也是妥妥的。
所以，兩者都對孩子是有好處的：
在家早教的好處：
其實我們身邊的任何東西都可以作為孩子早教的教具，任何遊戲也都是在進行著不同的早教，所以，父母需要知道學習的是，每件東西和玩法能提供給孩子什麼樣的刺激，開發什麼樣的能力等，父母還要學會各種玩法，不同的玩法，早教的內容就不一樣，刺激的功能也是不一樣的。
有規律的安排孩子每天的生活，每天的遊戲中怎麼加入語言刺激、視覺刺激、互動協作和大運動鍛鍊，平日裡經常帶孩子參加一些媽媽聯盟團，給孩子提供社交環境。這種有效的鍛鍊其實已經給寶寶的大腦充足的刺激環境，對腦部發育形成了影響，這種有早教意識的養育法，上不上早教班已經無所謂了。
早教有沒有必要崔玉濤
3樓：
日 - 寶寶現在兩歲了,周圍大部分同齡的小朋友都去上了早教班,我也想給寶寶報名,但是家裡對這件事分歧很大。上
到底有沒有必要送孩子去早教中心呢？會不會對他以後上幼兒園有什麼影響？
4樓：夏洛依衣
真的非常有必要。
一、早教教育針對的物件不同
早教教育雖然是對孩子的教育，但是0-3歲的孩子還沒有脫離父母，因此，早期教育的物件，最終目的還是孩子。如果父母沒有意識的0-3歲孩子早期教育的重要性質和方法，孩子同樣得不到更好的早教教育效果。所以，這就需要專業的老師通過科學的方法，對孩子實施早期教育。
二、早期教育對孩子的作用
孩子生長過程中，有很多敏感期，如果父母錯過這個敏感期的教育和引導，會給孩子將來帶來不可挽回的遺憾。而大部分的父母因為工作繁忙，以及意識不強、方法錯誤，往往不能對孩子做出正確的引導。在特定時期，給孩子提供認知世界、情感培養、語言能力、個人愛好、面對困難等引導和措施，能夠為孩子以後的生活和工作質量打下堅定的基礎。
三、早教教育對社會的作用
早期教育不僅讓孩子大腦的到開發，在早教中心通過老師一系列親子活動和教育活動中，可以讓孩子學會面對問題和解決問題。從小讓孩子懂得克服困難，對孩子以後面對和處理學習和工作中遇到的問題做好心理準備。孩子是社會的未來，孩子素質的提高，也會提高了個社會的整體素質。
接下來說一個身邊發生的真例項子，我的小侄女一歲多的時候，家裡面沒人照看，所以就把她送到了錦城花園裡面的叢林鳥教育。
現在，飯可以自己吃，衛生間會自己上，每天玩得開開心心的，各種行為習慣培養得比較好。而我朋友的孩子，三歲多了，每天飯要人喂，而且邊耍邊吃，衛生間也不會自己上。朋友說在幼兒園的時候，娃娃想上廁所也不說，就憋到回家，在外面性格內向得很，回家一個人就耍得高高興興的，她現在焦心得不得了。
所以說，上和不上，區別還是挺大的。提前讓孩子去早教中心，可以讓他更早更好的適應集體生活，培養良好的生活習慣，對他以後上幼兒園的幫助其實是很大的！
望採納，謝謝
5樓：賣月餅的小女孩
早教很有必要！早教對孩子早期形成良好的專注力、培養學習興趣、提高社會性、自理能力等等都是很有好處的，早教是人一生中最重要的教育，孩子得到了真正的全面發展，才是智商情商雙贏，將來做任何事情都能得到最好的發揮。
早教中心有必要嗎
6樓：大春小心
美育早教中心好！美育早教環境優雅，空氣清新，早教中心是以臺灣的美育課程，用**薰陶來給孩子們上課，一般寶寶上的是全日制班，所有孩子非常適應，情緒愉悅，作息習慣動手能力表達能力都得到了很大提高，老師們很有耐心也很專業。
7樓：匿名使用者
早教的影響是潛移默化的，好的引導對寶寶的成長肯定有好處。有沒有效果也是見仁見智的問題。個人覺得其實沒有必要非要上早教班的，我家寶寶是我自己在家進行早教的，買的快樂可可獅早教禮包，效果也不比去參加早教班的效果差，甚至更好一些。
父母才是寶寶最好的老師和榜樣，只要系統的引導就可以的。早教是0至6歲寶寶教育的統稱，當然越早越好。0至3歲是**時期，也是開發智力最好的時間段，3到6歲是早教完善時期。
還是很有科學依據的。通常說的三歲定終身其實說的就是寶寶性格的形成基本是三歲以前的各種影響和接受的事物確定的。一歲以內的寶寶可以聽一些開發寶寶大腦的早教**、故事、兒歌、三字歌等等早教主要是培養寶寶好的性格和對事物的興趣，家長的引導起著至關重要的影響的，家長應該多看一些早教理論基礎 日常護理，都是教家長怎麼從日常生活中對寶寶進行引導的一歲以內的寶寶主要以聽為主。
8樓：匿名使用者
這要根據自己的家庭條件來決定，為了孩子更好的學習，上早教有好處，這個也不是絕對的，學習要看孩子自己的能力，取決於孩子的主觀，
9樓：被坑的遼寧人民
0-3歲是孩子大腦發育和身體發育的最快時期，可塑性最強。有科學研究顯示，人的腦神經細胞大約在140億個左右，大多數在3歲前就形成了。人生的頭三年勝過以後發展的各個階段，勝過3歲直到死亡的總和。
這段時期是孩子智力發展、性格形成的關鍵階段。早期教育可以開發孩子大腦的最大潛能，促進孩子身心全面發展，健全人格的形成。對孩子教育和開發得越早，越有利於潛在能力的發揮，而開發和教育得越晚，越不利於潛在能力的發揮，兒童生來具有的潛在能力越難以展現。
每一個孩子在成長過程中都會有各種不同的狀況出現，大多數家長不理解孩子的種種行為或表現到底是怎麼回事，家長們的應對方式也有所不同，有些狀況會被制止、有些狀況會任其發展、有些狀況會有意識的培
10樓：***早教學堂
主要是看奔著什麼目的去的，如果題主是為了學習認字、數數、為了不讓孩子輸在起跑線，那就沒必要報班了。
早教並不是學知識，而是啟蒙和開發孩子的大腦。
首先我們不能混淆概念：早教≠報早教班
早教是必須的，早教班不是。早教重要，早教班未必重要。
客觀地說，早教非常重要，但不一定非要上早教班來實現。在家也能早教。早教班只能起到30%作用，家庭早教要佔70%甚至更多。我們要明確一點，最好的老師是父母，最好的教育來自家庭。
早教既可以在早教班學習，也可以在家早教進行。凡是能夠跟孩子進行有價值、高質量的互動的都是早教。我們給孩子讀繪本、做遊戲是早教，帶孩子玩過家家、***也是早教，父母所有的言行身教都是對孩子進行早教，父母可以在家來早教。
切記，不代表上了早教班就不需要父母教了，兩者結合，相互促進，早教是貫穿孩子6歲內每一天裡，來自身邊一個人、每一處事物帶給孩子的多樣認知，最主要的，是來自父母的教育，應該是潛移默化、細水長流的過程。
不是非要到早教中心學習，特別是家庭經濟不寬裕的話，父母可以在家裡帶寶寶。建議當寶寶6個月大時，父母就應該給寶寶買一些幼兒動漫卡片，啟發寶寶的認知力。由於寶寶2歲前視網膜等還不成熟，2歲前不要讓寶寶看電視，因為電視節奏快，沒互動，對孩子視網膜等有傷害。
應讓孩子多聽**或看一些節奏慢、重複的節目。
11樓：歪歪兔早教
孩子的早教還是有必要的，孩子早期教育的正確引導，可有助於孩子的習慣培養，性格養成。
三歲看大，七歲看到，關鍵期的前6年的培養至關重要，目前市面上的早教琳琅滿目，價效比較高的還是家庭早教，在合適的時間給孩子合適的教育，通過繪本閱讀，互動小遊戲，創意探索等方面，激發孩子的潛力，助力孩子快樂成長。
12樓：傷透的心無悔
當然有用。但不要理解為知識早教。
13樓：默默
早教，也叫早期教育，就是開發嬰幼兒潛能的教育，為孩子多元智慧和健康人格等的培養打下良好的基礎。換句話說，早教是在嬰孩最敏感最能接受的時期所進行的事半功倍的適時教育。
研究證明，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期。早期教育核心在於提供一個教育營養的科學而豐富之環境，對孩子的大腦發育和人格成長等進行「啟用」。科學家們說，對孩子進行的早期益智教育，會在他們的腦海中留下永久印記。
14樓：匿名使用者
中國有句古話叫做「三歲看大，七歲看老」。 國學德慧智經典中也有「幼兒養性、童蒙養正、少年養志，**養德」的說法，提醒我們對孩子的教育一定要根據不同的發育時期採取正確的教育方法。這些觀點與後來的西方心理學家提出的發展認知理論有著驚人的相似之處。
最新腦科學和生命科學的最新研究結果表明，3歲和7歲是幼兒時期的兩個很重要的分界點，3歲幼兒的腦重大約是新生兒的3倍，約1000克，而到6歲的時候就達到了大約1260克，約為**腦重的90%（**腦重平均約為1450克）。因此，0～3歲是幼兒大腦高速發展的時期，keylight全腦是培養感·知·覺、記憶、思維等多方面能力以及人格形成的最關鍵時期，這也就是「三歲看大」的真正含義。這個時期的幼兒腦功能不斷趨向成熟，大腦皮層的分層、細胞的分化、神經纖維外層髓鞘的形成以及大腦皮層對外界刺激反應的調節都在趨於完善。
15樓：豆豆愛豆豆是我
存在即合理。早教中心的存在，從科學和專業的角度和家長一起為孩子創造一個良好的環境，促進幼兒成長。比如許博士全腦教育學校的特色課程中，右腦開發課程就是通過開展有趣的遊戲設計來發展幼兒的各項能力。
針對各年齡段幼兒的敏感期開展不同的活動，以期幫助幼兒更全面的發展。
16樓：唯思卡爾市場部
現在越來越多的父母尤其是剛剛晉級的新粑粑和麻麻，對於孩子的教育重視但是沒有方法，這也是孩子去早教能夠更好的得到訓練和發展的原因~~為了孩子不輸在起跑線上~上早教~值了！
17樓：偉麗皮驪茹
有必要，但不能太多，以兒童能接受為宜
18樓：脫彭偶明知
早教是要上的，但是有沒有效果就要看媽媽們是否能堅持帶孩子上課或者積極配合家庭訓練了，每個孩子都具備天才的基因，只要後天培養得當那每個孩子都可能是天才哦！2歲半以上就上關於感覺統合的機構，沒有到2歲半就上早教好了！！
19樓：塔渟盛淑賢
當然有必要了，教育要從娃娃抓起啊，越早越好
20樓：薩洮諸葛春華
現在的父母已經越來越重視早教這一塊了！如果自己有時間，可以查一些早教的資料，自己和寶寶互動也是不錯的選擇
21樓：路溫柴倩
教育孩子不能操之過急，慢慢來。家長應該根據每個寶寶的具體情況和條件來選擇早期教育的模式和方法。在生活中引導寶寶。只有自己的父母才是最瞭解自己的孩子。
早教看你怎麼理解了，寶寶在沒出生之前實際上就開始接受各種各樣的教育，出生後父母潛移默化地也在教授他們不同的東西，只是大家的側重點不同。
你看看你想給寶寶哪方面的教育了。
我覺得現在的早教，特別是外面上課的早教說白了，大部分情況都是在帶著孩子玩，裝修色彩鮮豔些，再多些玩具什麼的，其他你可以去各個早教中心試聽幾節課心裡就有數了。
教育無處不在的。
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