1樓：匿名使用者
向仙人掌學習。可以先寫周圍環境的惡劣。在寫真實仙人掌，再以仙人掌來喻人，明白其中道理。
2樓：匿名使用者
：謝謝我想。這種。你們
3樓：匿名使用者
向狗學習兩腿走路、（.；@）
4樓：心情好
向魯濱遜學習
還記得那些天我一放學回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然後在媽媽的催促下，極不情願地放下書去做作業。這本故事書的情節時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎麼樣，我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會幹什麼呢?我是不是會在島上餓死?
當船失事時，魯濱遜被海浪衝到一個孤島上，那裡荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然後嚎啕大哭，口裡呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎麼辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他並沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作鬥爭。沒有食物，他自己製作釣魚杆釣魚，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動物，他的能幹和聰明使他免於被餓死;沒有住所，他自己搭建帳蓬;在孤島上，魯濱遜生活得非常充實。如果我是魯濱遜，因為我什麼事也不會做，平時在家裡，都是飯來張口，衣來伸手，面對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，並乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多麼懦弱啊。從他身上，我學到了很多，我要向魯濱遜學習，學習他的自強自立，學習他與困難頑強作鬥爭的精神，以及學習他對生活的樂觀精神。
向~學習為題600字作文
5樓：改孝陶嬋
學習剛上中學時，老師問我們：「你們說人格的最大缺陷是什麼？」我們有的說驕傲，有的說虛偽，有的說嫉妒。
老師說：「我看是脆弱。它是各種錯誤的根源，是你取得成功的絆腳石。
」我把老師的話牢牢記下，努力尋找和戰勝自己的脆弱。
我似乎生來膽小、怯懦，眾人面前不敢說話，上課不敢舉手發言。一次老師讓我讀課文，我緊張得渾身發抖，音兒都變了。惹得同學們直笑。
課後我忽然意識到膽小就是脆弱，我必須克服和戰勝它。從此，我課前認真準備，課上主動爭取讀課文，舉手發言，慢慢就不害怕了，表達和朗讀能力也大有提高，受到老師的誇獎。
我還有點虛榮心。最經不住長輩當眾批評。一次姑姑到我家來，我在飯桌上宣佈表妹在學校作文競賽中得了獎，爸爸當即指著我鼻子說：
「你瞧瞧人家妹妹！」一句話把我說得滿臉通紅，恨不得有個地縫鑽進去。胡亂吃完飯，就躲到自己屋裡偷偷哭起來。
哭著哭著，老師的話又在我耳邊響起：人格的最大缺陷是……咳，真是的
。別人瞧不起，不正好激勵自己爭氣、上進？表妹好，不正多了個學習物件？
看來虛榮也是脆弱，必須克服和戰勝它。從此我求真務實，苦練作文，終於在市作文競賽中獲得了二等獎。我提醒爸媽不必張揚，因為戰勝脆弱才是我主要的收穫。
其實，在苦練作文的過程中，我也有過動搖。看了不少書，觀察了不少事，寫了一篇又一篇，就是不見長進，於是失去了信心。這時偶翻筆記本，其中一行字印入眼簾：
脆弱是成功路上的絆腳石。我心裡一振，不覺又拿起筆來。在老師、父母、同學們的幫助下，我的作文終於上去了，噢，動搖也是一種脆弱，我戰勝了它，從而取得成功。
脆弱還有種種，我戰勝脆弱的故事多多，限於時間，就此打住。朋友，你想追求人格的完美嗎？請你首先學會戰勝自己的種種脆弱。
6樓：使用者名稱用
向老師學習
在教過我的老師中,三年級的語文老師***給我的印象最深.***三十多歲了,戴著一幅金邊眼鏡.透過鏡片我們可以看見她不大卻炯炯有神的眼睛,臉上常帶著似笑非笑的表情.
***教語文教了十幾年,不僅教學經驗豐富,而且十分敬業,上他的語文課簡直是一種享受.
只要上課的鈴聲一響,***就準時走進教室.只見她將教材往講臺上一放,課文題目往黑板上一寫,就倒剪雙手,開始了滔滔不絕的講授.教室裡除了她那動聽的聲音之外,鴉雀無聲.
***上課根本不用翻教材,看教案.每一篇課文的重點、生字、詞彙都是順手拈來.她講課流暢熟練、娓娓動聽,讓我們聽得如痴如醉,只有咂嘴稱讚的份兒.
最絕的是***特會控制時間.讀完課文講重點,解釋出處,最後再佈置作業.她的話音剛落,下課鈴也準時響起.
***心滿意足地離開教室,而我們卻意猶未盡回味無窮.
有一天的語文課上課的鈴聲已經響起了,我都做好了上課的準備,等待著老師的到來.一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,***仍然還沒有來給我們上課.就在我們以為***不會來了的時候,一個摸糊的身影出現門口,是***.
當她跨進教室時,我們發現她臉上的表情和以往不同.沒等我多想,老師便給我們講起了《范仲淹的故事》.正當我們聽得津津有味的時候,***突然昏倒在了地上.
我們連忙撥打了120.不一會兒,***便被救護車送往了縣人民醫院.原來許老師今天病了,可為了不讓我們落下課程,竟然帶病來給我們上課了.
後來,我們升了四年級,***被調到城裡去了.***雖然不教我們了,但她上課時的精神風采卻永遠留在了我們的記憶裡,她讓我們養成的良好的學習習慣也讓我們受益無窮.
向動物學習作文600字
7樓：摘下滿天星
世上每一隻動物都是生命，我們要好好愛護它們。，今天，我又在回家的路上，見到了幾隻流浪狗被人驅逐的情形。看到這樣的情形，我心中猛地湧起一股怨氣，還有對流浪的憐憫之心。
我想；小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養，否則會被爸爸媽媽罵的。現在，你們自己小心一點。忽然我看見一隻流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，彷彿在說：
「你能幫幫我嗎？我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎？」我看了它的眼神之後，又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。
在不知不覺中，淚珠從我的眼睛裡湧出來，然後想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這隻小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發現，這些流浪狗是那麼的可愛。
過了一會，一隻掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。還是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的：
我走在上學的路上，我看見一隻可愛的小狗在一個老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上，小狗跟著旁邊。忽然，一輛小汽車橫衝直撞，向老人駛來。
小狗發現了，大家也發現了。大家異口同聲地喊：「小心。
」老人反映過來了，可車都駛到了眼前。「咚」，大家都閉上了眼睛，等大家睜開眼睛後，被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊，安然無恙。
車撞到的是那隻可愛的小狗。老人發現後，抱著小狗痛哭。大家紛紛說：
「這隻狗居然為了主人，甘願犧牲，值得我們學習呀。」我看到這一幕，心中湧起一股難言之隱的感覺。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。世上每一隻動物都是有感情，我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。
大家行動起來吧，儘自己最大的力量，去讓小動物們有一個快樂的、舒適的家吧。
8樓：匿名使用者
五官比較立體的，不一定很耀眼的那種但是是越看越有感覺的那種，基本上不可能一見鍾情
向一滴水學習作文600字
9樓：匿名使用者
在網路上看到了這篇《一滴水的生存法則》，覺得很好，它山之石以為借鑑，與大家奇聞共欣賞吧。
一滴水，單純而透明，但在陽光下卻能折射出五彩繽紛的光芒。
把一滴水用火焰炙烤，它會化為高天流雲；把一滴水凍結成冰，它將更加堅不可摧；把一滴水棄之腳下，它會滲入土壤滋潤大地；把一滴水摔碎了，它只會化成更多滴水；把一滴水關進容器，只要存在絲毫縫隙，它就會悄無聲息地溜走；把一滴水流放進大海，它會一路歡歌而去，在無數的水滴中永葆本色。一滴水，雖然渺小，卻有無窮大的力量：給它以時間，它就可以穿透金石；給它以同伴，它會欣喜地接納，然後逐漸變得波濤洶湧、氣勢如虹。
這就是一滴水的生存法則：能上下、能屈伸、能聚散，韌性十足。
人，也需要學習一滴水的生存法則：處處碰壁時，不必太剛太硬，那樣容易挫傷銳氣，不如避其鋒芒，如楔巧入；身陷困境時，千萬不能太急太躁、灰心喪氣，而應做到氣定神閒、耐心等待，只要反覆尋覓找準了突破口，必然會迎來柳暗花明的別樣洞天；失意困頓時，更不能怨天尤人，不如靜心自省，經過一番徹底的心靈洗禮，一定會獲得縱橫開闔的灑脫、遊刃有餘的自如……
像一滴水一樣生存，自信自重，平凡但不平庸；像一滴水一樣生存，瀟灑自如，飄逸但不放縱；像一滴水一樣生存，容人亦容己，凡事都會變得清透明晰。
在人生的大舞臺上，我們只要像一滴水一樣收放自如，就能在任何情況下都找準平衡人生槓桿的支點，順應周遭環境的變化。順境自律，逆境圖強，潮起潮落間，哪怕是一滴再普通不過的水珠，也一樣能飛濺出美麗的浪花！
煩惱的時候，失意的時候，鬱悶的時候，沏上一杯清茶，在靜靜的夜裡，讓這樣的文字，深深潛入入心靈，學習做一滴收放自如的水。每一滴水都有晶瑩的色彩。每一個人都有獨特的精彩！
10樓：梅安平季驪
人手並非綿密的結構，天生三十六七度的體溫，內在決定著要想「握著」一滴水，是非常困難的：溫度會讓水蒸發，重力會使水流淌，久握會叫手痠麻，即使不遇「趔趄」，也是握水難，留水更難。然而，生活中誰會在意一滴水的得失呢？
取之不盡、用之不竭的假象，使太多人從不看重一滴水。易得的東西，人們不會珍惜。易失的東西，人們不願挽留。
偏偏水，尤其是一滴水，恰恰既易得，又易失。可是，一桶水是由一滴水匯成的。失去一滴水，理論上就開始失去一桶水。
終有那麼一個時刻，無數個丟失的一滴水，構成了流失的一桶水。那時才想起珍惜，就徒有後悔的淚水。就像地球上是有著豐富的水，甚至地球的別稱就叫「水球」，但它也經不起地球人的濫用。
一滴滴水的濫用，一條條河的汙染，已經使地球人驚訝地發現，水，已經不再是滋養生命的瓊漿，倒像是戕害生命的毒液。水的內涵豐富在於，它涵養萬物而不張揚，自尋方向而不迷茫，善找出路而不固執，貌似柔弱而無堅不摧。然水的所有高貴品質，卻是點點滴滴彙集而成的。
只可惜，深藏於平庸中的高貴，常常以唾手可得或司空見慣的假象，矇騙著頭腦簡單的人們，輕易就從他們那本來就稀鬆的指縫中悄悄溜走。哦，滴水與機會，何其相似乃爾！前者包含著萬物的前世今生與七彩斑斕，後者蘊藏著未來的無數可能與峰迴路轉。
前者通常平淡無奇，極難被人發現；後者大多很不起眼，極易被人忽略。前者即使被握在手，也難被緊緊握住；後者就算是砸在眼前，也極易被無準備的心智放跑。前者只有在十指緊握、心無旁騖的手裡，才會儘可能地長留；後者只會在隨時準備迎接、一旦抓住就絕不放開的手裡，才會被及時開發並充分利用。
古希臘哲人泰勒斯說，「水是世界的本原」。兩千多年後，德國哲人黑格爾稱讚此說「具有一種思辨的普遍性」。我國哲聖老子也激賞水的高貴德性：
「上善若水，水善利萬物而不爭。」我們是凡人，似乎難以說出哲理，但我們似也可以說：水與人生，滴水與機遇，懂了一個就能懂另一個。
走進伽利略 作文，向伽利略學習作文怎麼寫
伽利略是義大利物理學家 天文學家 數學家。伽利略 歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道 母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩 父親身體衰弱，母親就生女孩。比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道 老師...
為什麼要學習 作文，為什麼要學習 作文250字
我有一把學習的金鑰匙，那就是認真。認真是做事中最重要的，也是版學習中最重要的。認權真了，你的成績就會刷刷地往上升，如果不認真，你的成績就會嘩嘩地往下滑。記得這學期春遊之前，因為我太興奮了，做數學周練時，一會看看書，一會兒喝喝水，一點都不認真。結果，老師把周練發下來時，我看到一個很差的成績 82分！老...
談學習作文
從前，我對黑色情有獨鍾，買褲子選黑色，下圍棋挑黑子，寫字也一直用黑色筆。有人說，黑色代表憂鬱，是自卑的象徵。我的自卑源於心靈的封閉。上幼兒園時，由於自己比較胖，夥伴們進行比賽時嫌我跑的慢都不要我，我則常常坐在角落裡羨慕地看著他們玩。一次，班裡一名小朋友生病了正趕上比賽迎面接力，我臨時頂了上去。我小心...