1樓：匿名使用者
紅巖的故事發生在2023年-2023年間中美合作所集中營中，1-10章還沒有設計，但已見鬥爭的端倪。在革命鬥爭即將結束的黎明，一場在監獄的「鬥爭」開始了。這可以說是在一個特殊的時間裡，發生的不普通事事情。
紅巖讀書筆記30章每章總結
2樓：匿名使用者
讀了《紅巖》，我明白了是由於烈士們前仆後繼，血染紅巖，才有我們今天生活的幸福與美好。我要以《紅巖》中的烈士們為榜樣，珍惜幸福生活，牢記「八榮八恥」，努力學習本領，創造更加美好的未來！
3樓：匿名使用者
1.題目：讀***xx（後）有感 開頭：
簡要敘述文章內容， 中間：找出喜歡的句子段落，給與分析。 結尾：
某個人物的精神值得學習啦~~風景好啊呼籲保護環境~~自己從哪方面出發向主人公學習阿~~國際的某種不良風氣阿`` 文章內容敘述一點點，不要太多幾句話就好。主要是自己的觀點和對自己喜歡的句子的看法2. 讀後感的格式為：
(1)簡述原文有關內容 (2)亮明基本觀點。(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。(4)圍繞基本觀點聯絡實際。
求《紅巖》1到30章的讀書筆記100字到200字
4樓：迪歐福斯歐
無論如何，養成做筆記的好習慣，可以幫助學生更積極、系統、徹底的學習與閱讀。筆記應該記在**，一般根據實際情況，可記在課本上，專用筆記本上。那麼作為中學生，如何做課堂筆記才能使學習更加高效呢?
以下三種方法你都應該知道：
1.符號筆記
即在教科書、參考書等原文旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚歎號、疑問號等等，便於找出 重點，加深印象，或提出質疑。什麼符號代表什麼意思，由自己掌握。對較長的段落，可用圓圈、三角或阿拉伯數字標出層次，使其眉目清楚，條理系統，便於複習 和記憶。
課本上做記號的一些準則
(1)讀完後再做記號。在還沒有把整個段落或有標題的部分讀完並停下來思考之前，不要在課本上做記號，這樣的過程可使你不致於抓住那些一眼看上去彷彿 很重要的東西。在閱讀的時候，要分清作者是在講一個新的概念還是在用不同的詞語來說明同樣的概念。
只有等讀了這一段落或部分以後，才能回過頭來看出這些重 復的內容。
(2)要非常善於選擇。不要一下子在很多專案下劃線或草草寫上許多專案，這樣會使記憶負擔過重，並使你在同一時刻從幾個方面來思考問題。要少做些記號，但也不要少得使你在複習時又只好將整頁內容通讀一遍。
(3)用自己的話。自己的話代表自己的思想，頁邊空白處簡短的筆記應用自己的話來寫，以後這些話會成為這一頁所述概念的有力提示。
(4)要簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，且筆記要簡短扼要。它們會在你的記憶裡留下更為深刻的印象，在你背誦和複習的時候用起來更得心應手。
(5)要迅速。你不可能有一整天的時間來做記號，要先閱讀，再回過頭去大略地複習一下並做記號，然後學習這一章的下一部分內容。
(6)要整齊。要做到這一點需要自覺努力，而不是時間。以後當你複習時，整齊的記號會鼓勵你學習並節省時間，因為它能使你容易而清楚地領悟書中的思想。
5樓：悽慘一生丨
讀了《紅巖》，我明白了是由於烈士們前仆後繼，血染紅巖，才有我們今天生活的幸福與美好。我要以《紅巖》中的烈士們為榜樣，珍惜幸福生活，牢記「八榮八恥」，努力學習本領，創造更加美好的未來！
紅巖每章讀後感50字
6樓：匿名使用者
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上.
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
紅巖每章內容概括50字
7樓：匿名使用者
我不知道呢！你下課啦？嗯
8樓：匿名使用者
i don't know
9樓：匿名使用者
29，30章呢？？？？?、/
10樓：萌琦
自己可以看書啊，我們不能依靠別人的答案，要自己動腦筋。
11樓：風雲流水無悔
！！！！！！！！！！。。，，？。
12樓：匿名使用者
紅巖讀書筆記30篇的 50
13樓：數學知道行家
紅巖讀書筆記
書中江姐是我印象最深的人物，她面對敵人的折磨，手指都被特務用粗長的竹籤釘入指甲縫間，但是她非常勇敢，絕不透露一點黨的祕密，致使猩猩這些壞蛋毫無辦法。而我呢，總覺得自己是一個小女孩，平時很嬌氣，手上有一個小刮痕都要媽媽貼一個創可貼，遇到挫折和不如意的事總是動不動就哭，享受幸福的生活覺得是理所當然的。書中江姐十指滴血的形象震撼了我，令我羞愧。
我從小學習鋼琴，本來父母只是希望培養我的一個愛好，讓我自己選擇學習的，但是我很喜歡學琴卻怕練琴，多練一下就嫌太累，手很疼，缺乏堅忍不拔的毅力;學習上也是，遇到點困難就想尋求幫助。
媽媽說我還小，對這本書理解還不深，我們這一代需要學習的品質還太多太多。我想，隨著我年齡的增長，將來再讀這本書，一定會懂得更多的道理，學到更多的優良品質。但我如今明白了，血染紅巖，才有了我們今天的幸福生活。
我們應該珍惜現在的幸福生活，永遠不忘那些偉大的戰士，將他們銘記在心!我要以《紅巖》中的烈士們為榜樣，珍惜幸福生活，努力學習本領，將來成為一個對社會有用的人!
紅巖讀後感50字360問答35個章節
14樓：杯子杯子杯子帥
<以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
首先，要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。
走馬觀花地讀，可能連原作講的什麼都沒有掌握，哪能有「感」?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。
如果要讀的是議**，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什麼錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什麼關係，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什麼樣的精神品質，反映了什麼樣的社會現象，表達了作者什麼思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什麼這樣感動等等。
其次，排好感點。只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感，對個別句子有感受也可以寫成讀後感。
總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可以寫成讀後感。
第三，選準感點。一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀後感裡只能論述一箇中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀後感的中心，然後加以論證成文。
第四，敘述要簡。既然讀後感是由讀產生感，那麼在文章裡就要敘述引起「感」的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀後感中少不了「敘」。
但是它不同於記敘文中「敘」的要求。記敘文中的「敘」講究具體、形象、生動，而讀後感中的「敘」卻講究簡單扼要，它不要求「感人」，只要求能引出事理。初學寫讀後感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成複述了。
這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。
第五，聯想要注意形式。聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
要密切聯絡實際，這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛，可以聯絡個人實際，也可以聯絡社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯絡都要突出時代精神，要有較強的時代感。
要處理好「讀」與「感」的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」，又要寫「感」，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。
在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。
紅巖第三章讀書筆記紅巖第三章讀書筆記200字
當我讀到 的敵人把竹籤插入江姐的十指時，我的心收緊，彷彿也看到了江姐那蒼白的面孔，血流不止的傷口，我真痛恨那些 殺人不長眼 的 惡魔 也替江姐揪心 當我讀到江姐臨行前，從容不迫的穿上紅色絨絨衣，像往常一樣梳理著興發 我被這位你女英雄的氣概深深的打動了。多麼偉大的革命戰士啊！為了共產主義的目標，她早把...
紅巖第四章讀書筆記，紅巖第四章讀書筆記200字
把自己的讀書心bai得記錄下來或du為了把文zhi 中的精彩部分整dao理出來而做的 筆記。在版讀書時權，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。記憶，對於 積累知識是重要的，但是不能依賴記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說 好記性不如爛筆頭。所以，文學家托爾斯泰要求自己 身邊...
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只做讀書筆記是沒有用的，因為有很多知識，就算你寫了讀書筆記，他們沒有有變成你自己的回東西，答你還是不會提高作文和寫作的水平，應該學以致用，比如你今天做了，一篇關於如何描寫風景的讀書筆記，你就應該寫一篇關於風景的描述，如果一篇寫的不是讓你很滿意，應該重複的修改，不斷的刻意練習，把你做讀書筆記的內容裡的...