1樓：匿名使用者
我覺得無所謂啦，只要自己用功。
我7週歲學的琴，12週歲在我們地區的鋼琴圈（未成年）小有名氣，因為我10級考級（**音協）得了滿分。我就從來沒有用過陪練。而我4歲的妹妹剛學3個月，因為她太小了，她就天天讓陪練老師陪練1個小時，學的也是相當的快。
我個人傾向於不找陪練。因為練琴是自己下功夫的，有時陪練老師反倒妨礙了你的意願，反而達不到很好的效果。你女兒7歲了，應該到了可以自己練習的年齡，那麼就自己悟吧！
2樓：匿名使用者
要的~！
剛開始學，是很枯燥的！~！我5歲時候媽媽「逼」我彈琴，還撕了一頁書呢~！！！可是現在經常出去演奏啊
3樓：赫驪文冒嵐
我教鋼琴也有1年多了,在我看來,如果學生小,沒有足夠的自覺性,那是非要有陪練不可的,非得逼不可,如果有一定的年紀了,自己也比較喜歡,每天都會自己自覺的去練習,那麼,有沒有陪練就不重要了.鋼琴需要長期刻苦的工夫.每天練習是必要的,所以,你如果自覺性不夠,那麼,還是請人陪著你練吧
學鋼琴時候自己練鋼琴好還是找陪練老師？
4樓：dd丁丁租琴
**學習鋼琴
，80%的人都是帶有很強目的性，即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中，很多人一開始學琴就會問：我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》，《獻給愛麗絲》，《眼淚》等等曲子？
遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難！因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量，以及**的接受和反應能力，是密切相關的！在這裡之所以說是練琴情況、質量，而不說是練琴時間。
是因為很多時候**練琴花了時間卻沒有質量，或者把時間花到了不該花的地方上！
那麼**學琴應該怎樣練習才能夠速成呢？
下面丁丁租琴與大家一起**練琴方法的問題，為什麼很多**，在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢？又或者對老師佈置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢？
1.明確目的，端正態度：為什麼學鋼琴?是為了培養興趣愛好還是走專業路線?自學鋼琴能否堅持下來?
2.如果是當作一種興趣愛好，那麼可以持久的有計劃的練琴，每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去)，至少要彈條哈農練習曲，保持手指不生熟。
3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。
4.選擇好的鋼琴教材：初級常用的有：
《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等，選取教材還是要聽老師的安排
5.可以自己選取樂曲彈奏：理查德的曲子通俗，動聽，流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊，主題鮮明。還有一些其他名曲，自己可以嘗試，作為保留曲目，可以拿的出手。
6.是否考級：考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定，但也不是必須的。
7.參加活動：多給自己登臺亮相的機會，對鋼琴學習是很有幫助的，更鍛鍊你的心裡素質。
8.那麼，最重要的是學琴一定要選擇一個質量不錯的鋼琴，如果大家覺得成本高，中國首家權威租琴服務平臺——丁丁租琴建議，前期大家可以選擇租琴，這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴，因為好的鋼琴能激發你後續的堅持，並且之後會有很快的進步，此時切不可半途而廢，要有毅力、耐性。為了培養興趣，可以經常聽鋼琴名曲，或者去**論壇交流經驗，學習觀摩。
5樓：
孩子學鋼琴當然要找陪練老師了，在家練習孩子學鋼琴當然要找老師了，在家練習的時候也可以找個陪練的畢竟萬一彈錯了呢？對把！
鋼琴陪練與鋼琴家教工作內容相似,家教重在教學,陪練則重在輔導。鋼琴陪練可以有兩個意思，一是陪著輔導練習鋼琴的活動，二是鋼琴陪練逐漸形成為一個職業名稱。作為柚子練琴一名老師鋼琴陪練最重要的是，不僅僅能發現孩子的彈奏錯誤，還要找到有效的練琴方式來解決問題，不是說陪著孩子從頭到尾一遍一遍的彈就可以解決問題的~
鋼琴陪練是適應社會需求而產生的一個新職業,而且目前的鋼琴陪練人才遠遠不能滿足社會的需求，特別在人員素質上需要規範化，使鋼琴陪練真正成為鋼琴教學中的重要環節
6樓：匿名使用者
還是找陪練老師好，這樣可以提高孩子練琴的效率，不至於學的新課練了一週回課的時候還是錯的。個人認為，對於大部分並不是專業學琴的家長，孩子在練琴的時候，出現錯音等一些問題，我們自己都是無法糾正的，而孩子本身也是無法察覺的，所以一週練下來，等於白練了，回課還要耽誤很多時間講練錯的部分，長久下來，影響孩子學琴的進度，也會嚴重打消孩子學琴的積極性）
學習鋼琴到底是不是真的一定需要陪練老師呢？
7樓：匿名使用者
如果您有足夠的耐心和專業能力，可以考慮自己進行陪練學習鋼琴特別是在初學階段，一定要有經驗豐富的老師陪著，一些指法及習慣需要及時糾正
萬一錯誤的習慣養成了，以後想改過來也是一件非常難的事情。
建議您可以找線上一對一的線上陪練老師，不用花太多錢，可以試一下
8樓：匿名使用者
如果你家孩子學習能力強，且自覺，我覺得可以自己練
學鋼琴一定要找鋼琴陪練老師嗎
9樓：易才家教網
這個要看您自己的實際情況，主要看你是想學到什麼水平？如果想考級？經濟基礎也允話的話，建議還是最好請個鋼琴陪練老師；如果只是業餘愛好，經濟基礎也不允許的話，就沒有必要非得請一對一鋼琴陪練老師了。
只是請鋼琴一對一陪練的老師的話，一般**都不是特別貴，每小時大概在80元右。希望我的答案可以幫到您，飯都沒顧上吃突然看到您提到這個問題了，而且我們在這方面也比較專業，就趕快來幫您回答了，如果滿意還希望能採納一下，謝謝！
10樓：匿名使用者
根據每個人的情況來定。如果經常錯音最好找一個，不能太依賴陪練，以老師教的為準！
11樓：
不需要，我從小學的鋼琴，現在是鋼琴老師，我就沒有找過。
12樓：匿名使用者
一開始打基礎的時候，最好是要這樣
學鋼琴時候自己練鋼琴好還是找陪練老師？用過的過來說說
13樓：律零跡
可以先找陪練老師練習，學習好基本功，打好鋼琴基礎後，在開始自由發揮，尋找靈感，真正想學好鋼琴，貴在堅持。
14樓：你很好
孩子學鋼琴當然要找
陪練老師了，在家練習孩子學鋼琴當然要找老師了，在家練習的時候也可以找個陪練的畢竟萬一彈錯了呢？對把！
鋼琴陪練與鋼琴家教工作內容相似,家教重在教學,陪練則重在輔導。鋼琴陪練可以有兩個意思，一是陪著輔導練習鋼琴的活動，二是鋼琴陪練逐漸形成為一個職業名稱。作為柚子練琴一名老師鋼琴陪練最重要的是，不僅僅能發現孩子的彈奏錯誤，還要找到有效的練琴方式來解決問題，不是說陪著孩子從頭到尾一遍一遍的彈就可以解決問題的~
鋼琴陪練是適應社會需求而產生的一個新職業,而且目前的鋼琴陪練人才遠遠不能滿足社會的需求，特別在人員素質上需要規範化，使鋼琴陪練真正成為鋼琴教學中的重要環節
15樓：匿名使用者
自己練好，老師在的話會打斷你的思考
16樓：絽e舶降gp椰
柚子練琴，解放家長，老師優秀，琴藝日長。
孩子學鋼琴找陪練的有意義嗎？
17樓：吭券3鈾刂
鋼琴熱已經恆溫很久了，10個孩子裡有9個學鋼琴。那麼在孩子學習鋼琴的過程中,家長因工作忙或其它各種原因不能陪孩子練琴。一些有遠見的家長明白專人專事的說法，會找陪練老師，不管是上門的線下陪練老師，或是去琴行的陪練老師，再或者是現在非常流行的線上鋼琴陪練。
其重要任務就是鋼琴老師的助手,幫助小孩課外消化所學知識,除此之外還要注重小孩在練琴過程的興趣和習慣的培養。最近很火的柚子練琴你可以去諮詢一下，感覺還不錯。
18樓：炫瘋奇
不需要找陪練的，只要找個專業的鋼琴老師來交就可以的，主要還是看您的孩子自己對鋼琴有沒有興趣，自己會不會刻苦練習，只要自己努力付出了，那麼一定會學有所成的
剛開始練鋼琴是否需要找陪練?
19樓：匿名使用者
一點過來人的經驗，鋼琴陪練還是非常有必要的，鋼琴學習其實非常枯燥，除了專老師每週的幾屬小時課程，講一些知識外，其他還是要靠周而復始的練習才能突破自己有一定的提升，堅持非常重要，如果一直自己獨自練沒有交流，也不知道自己錯了沒有，包括姿勢是不是正確都無人指出，很容易堅持不下去，因此找一位專業陪練老師來指導，可以更加事半功倍。現在網際網路很發達，vip線上陪練**也不貴，還能選擇自己喜歡的老師，個人覺得既然選擇了學習鋼琴，就不要輕易放棄，付出越多回報越多，加油吧。
20樓：風華國韻藝術中心
杭州的**集訓抄班有很多的 重要的是襲選擇一個合適的集訓機構1.看師資力量
無論是在學校還是在培訓機構，老師的專業能力都是最重要的。很多不具備實際辦學資質和能力的培訓機構，為了增加名聲往往虛構名校老師和教授，在培訓過程中又頻繁更換上課老師，在選擇時一定要多加註意，以免影響孩子學習。
2.看教學環境
不可否認，不一樣的教學環境一定會給學生不一樣的學習氛圍。通過硬體設施的升級，不僅有助於減輕教學壓力，方便教學方法的實現，而且可以影響學生的情緒，有一個主動性的學習慾望，從而促進學習，最好能到實地考察，讓學生試課，切身感受。
3、看課程體系
藝考培訓機構除了要有豐富的教學經驗，對藝考政策的研究也是專業培訓機構的「殺手鐗」。很多優秀的藝考培訓班都有自己的教學課程體系，並能制定出特色的教材教案，使考生在學習專業的過程中起到事半功倍的作用。
21樓：匿名使用者
先不需要要把基礎打好在找陪練不遲
學鋼琴時候自己練鋼琴好還是找陪練老師？
22樓：捕捉微表
還是找陪練老師好，這樣可以提高孩子練琴的效率，不至於學的新課練了一週回課的時候還是錯的。個人認為，對於大部分並不是專業學琴的家長，孩子在練琴的時候，出現錯音等一些問題，我們自己都是無法糾正的，而孩子本身也是無法察覺的，所以一週練下來，等於白練了，回課還要耽誤很多時間講練錯的部分，長久下來，影響孩子學琴的進度，也會嚴重打消孩子學琴的積極性）
23樓：
孩子學鋼琴當然要找陪練老師了，在家練習孩子學鋼琴當然要找老師了，在家練習的時候也可以找個陪練的畢竟萬一彈錯了呢？對把！
鋼琴陪練與鋼琴家教工作內容相似,家教重在教學,陪練則重在輔導。鋼琴陪練可以有兩個意思，一是陪著輔導練習鋼琴的活動，二是鋼琴陪練逐漸形成為一個職業名稱。作為柚子練琴一名老師鋼琴陪練最重要的是，不僅僅能發現孩子的彈奏錯誤，還要找到有效的練琴方式來解決問題，不是說陪著孩子從頭到尾一遍一遍的彈就可以解決問題的~
鋼琴陪練是適應社會需求而產生的一個新職業,而且目前的鋼琴陪練人才遠遠不能滿足社會的需求，特別在人員素質上需要規範化，使鋼琴陪練真正成為鋼琴教學中的重要環節
學鋼琴時候自己練鋼琴好還是找陪練老師
學習鋼琴 80 的人都是帶有很強目的性，即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中，很多人一開始學琴就會問 我要學習多久才能彈奏 夢中的婚禮 獻給愛麗絲 眼淚 等等曲子？遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難！因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況 質量，以及 的接受和反應能力，是密切相關的！在這裡之所以說...
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