1樓：梁子湖浪人
有選拔的，不是每個人都能去，英語成績要好。每年有交流生到國外或香港大學進行短期交流學習，以般不會超過一學期。
大學生在學校裡學什麼？
2樓：手機使用者
多年「螺絲釘式」的專才教育
，使得社會上至今看待大學教育，幾如職業學校，恨不得大學的專業設定像中藥鋪，當歸、熟地、大黃，分門別類，按照社會存在的職業，對口安排，學什麼的畢業分配就給你放在哪兒。人們不知道，如果這樣的話，中國的大學其實是應該取消的，因為漫說大學教師並不懂如此多的專業，就是懂，也沒有操練過。
學生不知道怎麼學的困惑，實際上還在考大學的時候就孕育好了，因為決定他們學什麼的家長，也是社會成見的接受者和製造者。一踏進大學的門檻，很多人實際上是打算在他們那點應試式的中學教育的基礎上，直接進入專業學習，將自己擠入一個格外窄小的通道。當然，現實的中國有這樣的先例和榜樣，他們的父輩就大有以狹窄的專業素質而躍升高位的。
可惜是，父輩們可以，他們卻不行。時代變了，中國不僅窗戶開了，門也開了，衡量大學教育和大學生質量的尺，不再可能只用那隻老古董。
至於我們的大學當局，實際上不知道大學是該培養專才還是通才。嘴上雖然說是通才教育，但在辦學和專業設定上，卻迎合社會，把大學辦成其實很不合格的職業培訓中心。老師也不知道怎樣教：
冷門專業的老師還算負責，熱門專業的老師，則經常連課都不上，出去扒分掙錢。相當多的專業課程，基本上還是一種給定真理式的教學，答案是固定、惟一的，學生想得高分，背就是了。
其實，一提到大學，首先想到的，應該是這是一個培養人的地方。培養的是人，不是機器。大學教育，首要的是要使受教者有一個健康的心智和體魄，然後才是能力培養，兩者相加，叫做「素質」；至於技能和知識，實際上只是心智和能力培養的載體。
素質教育和通識教育已經嚷了有年頭了，但什麼是素質，如何做到通識，都是一筆糊塗賬。最可笑的是，大學裡安排了一堆**、美術和文化的欣賞課，好像聽聽歌，講點美術常識就算是素質教育了。其出發點，跟我們民間長盛不衰的鋼琴熱和美術熱一樣，不過是小家子有了點閒錢和閒時間，就拼命地在東施效顰上下功夫，而且全然不理會旁觀者的眼睛和耳朵有多麼難受。
記得原香港中文大學校長金耀基先生說過，學生在大學裡，實際上是學四種東西，一是學怎樣讀書：learn to learn；二是學怎樣做事：learn to do；三是學怎樣與人相處：
learn to together；最後是學怎樣做人：learn to be。金先生所說的四件事，才是一個真正的大學應該教會學生的。
一個學生，無論在邁進大學門的時候有多麼幼稚，只要在這四件事上有所進益，那麼他的大學生涯就可以說是成功的。
實現這四個learn，專業的本身，其實並不是最重要的，重要的是學習的過程。以培養學習能力和做事能力為例，學生畢業後能否適應社會的需求，這兩個能力非常關鍵，人們在社會上，無論三百六十行做什麼工作，拆解開來，其實就是一項一項的任務，或者說「事」。這些任務所需的專業知識，在大學裡，即使學到博士階段，也是不可能完全應付得了的，所以，必須有繼續學習的能力，而尤其需要的是科學地做事能力。
在大學裡，學生需要完成許多的課程報告，撰寫學年和畢業**(或者設計)，這個過程，必須經過收集資料(包括實地調研)，資訊處理，確定研究路徑(方法)，提出方案(提綱)，修正方案，最後提交成果這樣幾個階段。其中收集資料的過程，也包含了再學習的過程。而在社會上工作面對任務時，實際上也要經過類似的幾個階段，首先收集跟任務相關的資訊，然後分析處理，確定路徑，定出方案(計劃)，最後完成。
如果大學教育能夠在每個環節都能讓學生在能力上下功夫，學生也能夠真正認真對付，那麼學生能力的提高，是可以期待的。
可悲的是，我們現在的大學，學生的學習跟進入社會之後的工作，基本上是脫節的，大多數的學生，在大學最大的收穫，不過是學了一門外語，至於能力尤其是職業能力的培養，往往得等到有了工作以後再補課。
3樓：勞雙韶旭
其實我覺得是在學社交，人際關係，
院校與學校的區別
4樓：匿名使用者
院校通常是指中專、大專、本科等教育級別較高的教育機構或組織
學校通常廣義上是指具有教學條件、場所的教育機構或組織，範圍較廣，且包含了院校；在狹義上是指人們常說的小學、中學、職業中學和技校等。
5樓：匿名使用者
院校是指高校，學校是指所有的小學中學大學等。學校的範疇比院校廣。
6樓：匿名使用者
就是有區別
具體我也不清楚
大學學校問題
7樓：匿名使用者
像陝西，湖南，湖北的學校都還比較多，也不乏一些好的大學。文科的話，西南大學，四川大學，湖南大學，中南大學，武漢大學，西北大學，蘭州大學，重慶大學都很好的。
8樓：匿名使用者
等你高考完再說吧，中部和西部還是有很多好學校的，就怕你考不上。。呵呵，不要以為中部和西部的教育就很差
9樓：巽源
浙江傳媒吧，主要是文科。
10樓：官夕簡珍
很多學校都這樣，因為不同專業不同批次的。
非大學教育學校 5
11樓：匿名使用者
什麼非大學教育```***說白了不就是高職中專技校嘛
讀不上大學，找不到關係當兵~~就去非大學教育
何窘在廣告上說得好聽，要是他有孩子，你看他是要非大學教育還是考大學
臺北市立教育大學的學校簡史
12樓：隨風爹
·日據時代
2023年：7月於士林芝山岩設立國語學堂，為此校前身。
2023年：設立臺灣總督府國語學校於現址。
2023年：改製為臺北師範學校。
2023年：5月，分設第二師範學校（即今國立臺北教育大學的前身），此校則為臺北第一師範學校。
·臺灣光復
2023年：臺灣光復之後，同年12月25日改名為臺灣省立臺北女子師範學校，僅招收女生。
2023年：改製為臺灣省立臺北女子師範專科學校，即極富盛名的『女師專』。
·改隸臺北市
2023年：改隸臺北市，改名為臺北市立女子師範專科學校。
2023年：開始招收男生，易名為臺北市立師範專科學校。
2023年：改製為臺北市立師範學院，設有10個教育學系。
2023年：8月1日，改製為臺北市立教育大學，並由馬英九市長主持揭牌。增設體育學系。
學校裡有什麼？ 5
13樓：伯樂
有校門，保安，操場，停車棚，路，梯，宿舍，小賣部，早餐店，廁所，教學樓，教室，同學，老師，樹，書本
14樓：江淮一楠
學校裡有美麗的校園，寬敞的教室；有鋪著草坪的操場，奔跑的學生；還有敬愛的老師，敦厚的校長。我們是快樂的花朵，在學校裡茁壯地成長。
15樓：匿名使用者
你說的是大學中學還是小學？你想問什麼，你這樣的問題很是莫名其妙學校裡有朋友，他們能陪你走人生！學校裡有鏡子，它能讓你看到自己的不足！
學校裡有營養，它能讓你早點長大！學校裡有臺階，它能讓你站的更高，看的更遠！學校裡有很多東西，看你如何去挖掘！
學校就是個寶庫！！！學校裡有美麗的校園，寬敞的教室；有鋪著草坪的操場，奔跑的學生；還有敬愛的老師，敦厚的校長。我們是快樂的花朵，在學校裡茁壯地成長。
一所正規學校應該具有學生宿舍、食堂、教學樓、辦公樓，行政樓、操場等基礎建築設施，還應該具有合格的教師、良好的教學環境，有利於學生健康成長並且充分發展。山寨學校的基礎設施差，屬於私人辦理學校，教學水平較公校差，填報高考志願應注意。
16樓：龍遊天下吉祥
學校裡面有很多，但對於我來說更多是對青春的回憶與留戀。學校不像社會有很多煩惱，只有的是天真，無邪。學校學習時和一幫和藹可親的老師還有一群和自己一邊大的孩子。
有寬敞的教室，安靜的圖書館，熱鬧的操場，還有我們青春時期那個比較喜歡的人。每天沉浸在讀書中，老師也會講很多，讓我們瞭解人生道理，學校能交的不僅是書本，更重要的教會做人，做事。
17樓：承德避暑學院
學校裡有你的未來，有你以後的社會關係，有的時候不僅僅只是學校和學生，師生之間的關係，同學之間的關係也是以後工作學習，未來社會交往的學習關係網，看你在學校處於什麼階段，小學，中學，大學，最沒有目的的還屬於幼兒園吧！大部分孩子都比較早熟，已經能利用這些平日相處用的關係。在學校裡做好自己就行。
18樓：匿名使用者
學校裡面什麼都有啊
可愛的老師
活潑開朗的同學
寬敞明亮的教室
美麗的校園花草
有趣的食堂阿姨和門衛叔叔
知識淵博的教授
校園是一個美好的地方
19樓：金牛
每個學校都有自己獨特的東西，大家共有的就是教室，操場，教學樓，只是每個學校都有各自的風格，我們在學校裡生活，學習，在這裡有我們的同學老師，那裡有我們的回憶，我們的情感，所以學校裡有我們最美好的時光。
20樓：匿名使用者
有老師，學生，教室，食堂，宿舍，操場，圖書館等等，多了去了。問題是你到底想問啥？
21樓：匿名使用者
學校裡當然有老師 學生明亮們教室，寬敞的操場綠樹紅花孩子打鬧奔跑的笑臉，充滿了希望與活力的地方。
22樓：古道逍遙
這要看哪種學校，小學，初中，高中，大學，技校等等。各階段的學校感受自然不一樣，但是學習到新的知識，認識新的夥伴這是可以肯定的。
23樓：匿名使用者
學校裡有校長，主任，班主任，老師，學生，班長，學習委員，操場，教室。有的還有宿舍，房管阿姨。
24樓：匿名使用者
學校裡有的東西那真是太多了，首先有一個寬敞明亮的教室，還有和你們朝夕相處的老師還有一群你們共同學習的同學，還有寬敞的籃球場，體育裝置還有供你們學習的**器材，體育器材，更有讓你們學習知識的圖書館和電腦房，再有供你們鍛鍊的圓形跑道和吃飯的食堂，學校門口必定還有供你們買學習用品的文具商店，整座學校配套齊全，正是一座美麗的大花園。
25樓：匿名使用者
學校裡有的東西很多，有實物的是精神的。學校有教
學樓，有大操場，有教室，有食堂，有人工湖，有綠茵草地，有宿舍，有禮堂，有圖書館，有運動場。學校還有授業解惑的老師，有陪你成長的同學，有浩瀚的書海，有無窮的知識，擁抱未來
26樓：匿名使用者
學校是個美麗，純潔，溫暖的地方。它有寬敞明亮的教室，五顏六色的花朵，有十里飄香的桂花，有寬大的籃球場。它裡面還有一群群花兒一樣朝氣蓬勃的孩子，他們爽朗的笑聲響徹整個校園。
學校裡有我們可親可愛的老師，他們每天孜孜不倦地工作，那一句句諄諄告誡不時迴盪腦海裡。學校是一個有愛，有溫暖的地方。
27樓：匿名使用者
學校是每個人都經歷的，有教書育人的老師，有奮發圖強的學生，有寬敞明亮的教室，有做操，打籃球的操場，有很多美食的食堂。在學校的學習生活是多麼美好的時光啊！如果時間可以倒流該有多好！
一定好好把握住時間，更加努力的去學習！
28樓：公主電信米
學校裡有美麗的校園，寬敞的教室；有鋪著草坪的操場，奔跑的學生；學校裡有美麗的校園，寬敞的教室；有鋪著草坪的操場，奔跑的學生；還有敬愛的老師，敦厚的校長。我們是快樂的花朵，在學校裡茁壯地成長。敬愛的老師，敦厚的校長。
我們是快樂的花朵，在學校裡茁壯地成長。
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