1樓：蝦米專用
(示例)傍晚，雪仙子在盡情地揮舞著衣袖，向人間播撒著花兒，紅梅歡笑漫天雪，頃刻，天地之間，清純潔淨，一片銀裝素裹，美不勝收。
試題分析：內容上，不僅要用到所給詞語，還應力求融情於景、情景交融的表達效果；注意字數限制。
2樓：匿名使用者
傍晚，雪精靈從天門飛了下來。只見她一揮手。雪覆蓋了大地，漫天飛舞。頃刻，白茫茫的一片，如同仙女下凡，美不勝收
使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。（不超過60字）
3樓：
初冬的傍晚，銀杏樹唉聲嘆氣地在疾風驟雨中顫抖著，一片片凋零的葉子像被打溼的金色蝴蝶，無助的飄向地面。
4樓：小武子
初冬的寒風裡，銀杏樹不住顫抖著自己單薄的身體，突如其來的疾風驟雨，讓本來就所剩無幾的樹葉，像斷了線的風箏一樣，在風中凋零、飄落。
5樓：匿名使用者
寒冷的初冬，嬌氣的花朵們都凋零了，惟有銀杏樹傲立在風雪中，疾風驟雨中，屹立不倒，歸然不動。
使用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求運用比喻,擬人的修辭方法.(不超過60字)
6樓：匿名使用者
蒼穹下，露珠眨著眼睛，看枯草在風中搖曳生姿。
使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。（不超過60字） 馬蹄 花朵
7樓：江湖風雨飲一杯
花朵悄然綻放，給黃昏添了些許亮色，彷彿俏皮的孩子。馬蹄聲聲已然遠去，夜不動聲色地徐徐行來。
8樓：自殺
初冬的傍晚，銀杏樹唉聲嘆氣地在疾風驟雨中顫抖著，一片片凋零的葉子像被打溼的金色蝴蝶，無助的飄向地面。
這樣可以麼？
9樓：匿名使用者
怡人的黃昏，踏花歸來，馬蹄上散發出花朵的芳香，好像飄揚著輕柔的歌聲。我醉了，馬醉了，黃昏也醉了。
10樓：那裡有個賣包的
不給懸賞誰尼瑪寫啊(ノ=д=)ノ┻━┻
使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。(不超過60字)銀杏樹 初冬 疾風驟雨
11樓：ぁ尐熙
(示例)曾經在春夏時節歡唱、搖曳的銀杏樹在初冬疾風驟雨的侵襲下，枝葉凋零，如同乾癟的老婦人。
試題分析：本題以組詞成句的形式考查擴充套件語句、正確運用常用的修辭方法的能力。解答本題，應首先確定擴充套件的中心物件是「銀杏樹」，然後，把其他的幾個詞語糅合進以「銀杏樹」為描寫物件的句子中。
同時要注意以下幾點：一是描寫性，不要寫成議論性質或說明性質的文字；二是運用比喻、擬人的修辭方法；三是注意字數上的限制。
使用下面詞語寫一段文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。（不超過60字）（4分）春天 讀書聲 雨聲 河
12樓：ice喜
春天拖bai
著一雙草青色的du鞋，一路不跑，來zhi到古城河邊。dao河邊響起孩子們清專
脆而悅耳的讀書屬聲時，雨水就「嘩嘩譁」從教室的屋簷上奔瀉下來，在河面上敲響起來。我們分不清哪是讀書聲,哪是雨聲,它們都同樣的稚嫩、清脆、曼妙,像河邊柳樹密集的新芽。
(2012·高考浙江卷)使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭手法。(不超過60字)銀杏樹
13樓：百度使用者
(示例)曾經在春夏時節歡唱、搖曳的銀杏樹在初冬疾風驟雨的侵襲下，枝葉凋零，如同乾癟的老婦人。
試題分析：本題以組詞成句的形式考查擴充套件語句、正確運用常用的修辭方法的能力。解答本題，應首先確定擴充套件的中心物件是「銀杏樹」，然後，把其他的幾個詞語糅合進以「銀杏樹」為描寫物件的句子中，同時要注意以下幾點：
一是描寫性，不要寫成議論性質或說明性質的文字；二是運用比喻、擬人的修辭方法；三是注意字數上的限制。
寫一段自然的景物。要求運用比喻，擬人，排比的修辭方法。還有以動寫靜的方法？
14樓：霸氣女人範
1、秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝， 秋來到了，蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的訊息。
2、落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！
這是，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。
3、秋悄悄地飛進田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動聽。
4、 秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園裡，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。
5、真是一片豐收景象
在看葡萄樹上，一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的讚歌。
以動寫靜的方法：
以「有聲」來描摹「無聲」的境界：教室很安靜，通過輕輕的翻書的聲音和寫字的沙沙聲來說明。
比喻句：
秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,悄無聲息地走開。
2、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.。
3、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。
4、花兒在風中笑彎了腰.。
5、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.。
擬人句：
1、油蛉在這裡低唱，蟋蟋們在這裡彈琴。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭
微笑。排比句 ：
1、當代青年都渴望朋友的信任，渴望老師的鼓勵，渴望父母的理解。
2、蒙田冥思苦想創作了啟示人類的「隨筆」，弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧祕的煌煌鉅著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹嘔心瀝血描繪出了大觀園裡的一夢紅樓。
3、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友誼更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！
4、一張賀卡，就是一份溫馨的友情，一份熱情的祝願。它把春的資訊捎來，它把愛的種子撒播，它把美好的祝福傳達，它把人間的真情傳遞。
5、我們做事不應該空眼其大而不屑其小，它會使我們變的好高務遠，不切實際；也不應該念其粗而忘其細；而應該腳踏實地，粗中有細，完成任務。
用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻，擬人的修辭方法。不超過60字（久旱不雨 ， 夏天
15樓：寒舍貧民
華北東北今年久旱不雨，是一個酷熱難耐的夏天，烈日當，萬里無雲，就連草木也沒有往年那樣枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，樹上的知了也不同於往年那樣叫聲尖尖，響聲連連。。。。。
使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻 擬人的修辭方法
花朵悄然綻放，給黃昏添了些許亮色，彷彿俏皮的孩子。馬蹄聲聲已然遠去，夜不動聲色地徐徐行來。初冬的傍晚，銀杏樹唉聲嘆氣地在疾風驟雨中顫抖著，一片片凋零的葉子像被打溼的金色蝴蝶，無助的飄向地面。這樣可以麼？怡人的黃昏，踏花歸來，馬蹄上散發出花朵的芳香，好像飄揚著輕柔的歌聲。我醉了，馬醉了，黃昏也醉了。不...
用下面的詞語寫一段話，要求正確流暢，有明確的主題
在冰雪消融的初春，小兔子快樂地跑到幽靜的樹林裡玩耍。它豎著長長的耳 回朵，身影靈巧而美 答麗。樹林裡的鳥兒甜潤的歌聲迴盪著，婉轉悠揚。小兔子漫不經心的走在河岸邊，一不小心竟滑進了河裡，在這千鈞一髮的時刻，路過的小熊拿起樹枝將小兔子救上了岸。雖然小兔子此時已變得髒兮兮的了，但它高興的謝過了小熊，兩個好...
請用下面的詞語寫一段話（）選一行詞語
秋天到了，學校裡的兒童組織了一次秋遊，他們準備到圓明園去，在圓明園中，兒童們不僅好好地玩耍 放鬆，還知道了許多知識，他們在玩的過程中知道了圓明園的來歷 圓明園的毀滅 天漸漸暗了，孩子們依依不捨地離開了圓明園，他們的身已離去，但他們的心似乎還在圓明園中，揮之不去。俗話說秋高氣爽，的確，再也沒有比深秋時...