1樓:匿名使用者
現在大部分地區中考政史都是開卷,所以關鍵不是死記硬背,而是對知識點的理解,還是多做點題目,不要把時間浪費在易混的知識點上
2樓:鈺星花
把歷史按時間順序排好,然後依次背誦
我初三,政治歷史總是記不好,背的知識特別容易混淆,怎麼辦呀
3樓:吶誰硪的全部販
中考政治考察的是大的條塊,甚至僅僅是大意。所以說背誦時不要字斟句酌。先把每段的意思記下來,然後用自己的話複述下來。之後把條塊裡的亮點句背下來,加分用。政治學習很簡單。
孩子已經上初三了,最近的歷史和政治考的不是很好,怎麼辦
4樓:醉醉了
不能太嚴格,讓他感興趣去學
孩子初三說生物就是記不住怎麼辦?有沒有好的機構推薦下
5樓:匿名使用者
故事遠起漢靈抄帝年間襲劉、關、張桃園結義,描述了東漢末年和三國時期近百年發生的重大歷史事件,和眾多的叱吒風雲的英雄人物。作者通過真實動人的故事,揭示了封建統治階級內部的黑暗和腐朽,控訴了統治者的暴虐和醜惡。東漢末年,軍閥混戰,所謂「十八路」諸侯聯軍征討董卓,打的是「扶持王室,拯救黎民」的旗號,乾的是勾心鬥角、爾虞我詐的勾當,都企圖稱王稱霸。
《三國演義》以沒落的漢室宗親劉備和以宗族起兵的曹操作為兩條主線的了中前期的故事,而中後期以大漢丞相諸葛亮率領漢軍北伐,與魏國重臣司馬懿的鬥智鬥勇為主線,以三國歸晉而告終。
2023年九年級是歷史難還是政治難?
6樓:邪運烏鴉
一般都是歷史會比較難一點
畢竟從日常的電視電影或者其他方面都能有所涉獵
而政治的話不背不看還真是寫不出來
7樓:匿名使用者
初中政治只是無腦背,歷史還是要點史觀的
8樓:匿名使用者
會便是簡單,不會便是難
9樓:匿名使用者
學習好的大神,都不難!
如何讓歷史記在腦海裡?(為什麼有一些人背誦了歷史,卻記不住,而政治卻可以?)
10樓:匿名使用者
你想歷史是古人真實發生過的事情這是一個多麼有趣的課程,並不是一些空洞的理論,不過要是那些總結性的歷史題目,比如辛亥革命具有什麼歷史意義?你就應該結合事件的前後時代所發生的歷史變動來概括。其它的歷史無非就是什麼人在什麼時間什麼地點發生了什麼事。
這些死記硬背會忘得比較快,你可以總結性地記憶,比如歷史朝代的更迭。2、你可以和那些歷史愛好者說歷史,也可以去看一些野史和帶有歷史性的**及影視作品,這樣帶有趣味性的閱讀,就像看故事一樣會使你對有些歷史知識印象深刻。
11樓:吟嘯千秋月
學歷史要有大的知識框架,把歷年代發生的大事記住,然後在記瑣碎的小事。還有就是多複習。
12樓:匿名使用者
因為你不瞭解歷史只是死背,而政治容易理解
孩子上初三的,政治歷史很差的,不好好背書,即使有些東西記住了,但是答題又有問題,答不到點
13樓:匿名使用者
政治歷史的話主要還是看自己背,老師主要是梳理要點,答題的關鍵點,你如果要找這樣的機構,可以到南通大廈去看看。
14樓:手機使用者
很簡單的方法,讓他邊看答案邊寫作業,寫一個看一個,我個人認為這樣很有用,寫完之後可以看出哪錯了,在看標準答案,有助於改正,還不用因為做不起而心裡煩躁,看完答案後在弄明白**錯了,很有效的方法,對於很多科都可以
15樓:匿名使用者
記憶這東西需要興趣,政治歷史不因該很乏味
16樓:匿名使用者
話說,補課什麼的好像沒有用。如果自己記不下來再怎麼補課也沒有什麼用。
17樓:匿名使用者
從基礎開始 每天抽出時間看一點 理解的基礎上看 不要像無頭蒼蠅
初三了,歷史,政治拉分太厲害,該怎麼辦?
18樓:杭時
額。。你們老師如果上課跟我以前歷史老師一樣,她一上課我就想睡覺的話,那就得靠自己了!個人高考前三個月還是歷史不及格的,高考出來等級是b,我那時候就是自己去看書,歸納,做題的時候吧一些易考點就昨個記錄,腦子死記硬背記不住,就自己想一種愉快的搞笑的方式去記,同時,找幾個死黨,跟他們講自己歸納的內容,然後再講的過程中去記憶!
政治,一般就是大段的抄,然後就是歌頌黨啊政策啊,什麼的!政治我也不是很好!
希望有幫助
我現在是初三黨,歷史政治極其不好,也給我拉了很多分,實話實說,歷史才打了26政治35,我應該在這個
歷史這個你不能死記硬背,很多朝代有相似之處,初中政治你也要找知識點靈活運用,如果現在這兩個你就覺得吃力,那高中不是更完.歷史多背題 政治多瞭解時事跟課本的多結合 我馬上就分科了。我的歷史和政治都不錯。特別對付政治選擇題。地理呢沒去學。但想想不會太難,語文一般般 實話實說 實在有文科方面的興趣,比如說...
為什麼初三成績總忽上忽下,孩子初三了,成績總是忽上忽下,不穩定,咋辦?
不穩定是正常的 考生成績不穩定主要表現在兩個方面,分別是分數不穩定和排名的不穩定。如果說僅從分數不穩定上來看,如果是由試卷的難易程度決定的話,考生和家長也能接受。如果是考生排名不穩定的話,特別是某次考試排名大幅度下滑,對於家長來說還是能造成一定的影響。北京新東方中學老師提醒大家,很多家長覺得孩子成績...
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學會高效聽課 1 有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識 發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握 2 參與交流和互動,不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者,而是 聽 的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現,更...