1樓：失而復得的嚮往
你好！春這篇文章的結尾的三個比喻句分別突出了春天景象的新、美、力的特點，點明瞭春天的成長過程,，讚美了春天蓬勃的生命力，表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神，抒發了作者追求美好未來的強烈願望之情。
祝你生日愉快！
2樓：匿名使用者
春天像剛落地的娃娃：說春天一切都是新的，有發展的無限可能。
春天像小姑娘：說春天美麗，高調張揚。
春天像健壯的青年：說春天強健有力，不容反抗。
三個比喻表現了作者喜歡春天，對未來充滿希望。
文章結尾的三個比喻句，分別突出了春天的什麼特點？抒發了作者怎麼的感情
3樓：百度使用者
這篇文章，先寫春天的一般景色，接著分別從幾個方面去描寫。第一，是春天的草；第二，是春天的樹；第三，是春天的風；第四，是春天的雨；最後，再綜合起來讚美春天的美好。表面上他是在分門別類地寫春天的景象，實際上這裡面滲透著一種屬於他的對春天的美好感情。
而這種感情，不是直接講出來的，而是包含在他對春天景色(草、樹、風、雨)的感受中的。他寫的是他自己的感情。這種感情和平常的感情最大的區別就是，刻意詩化了。
朱自清抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出了江南春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
4樓：大增嶽殳錦
三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。
三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程，讚美了春蓬勃的生命力，表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
5樓：老可欣奇醜
突出了春天景象的新、美、力的特點。
抒發了作者對春天的熱愛
《春》的最後，作者連用三個比喻句總寫春天，各突出了春天的什麼特點
6樓：**紅嗚嗚嗚
別 tm 惹我，老子看了八百多集柯南七百多
集火影一千多集喜羊羊與灰太狼，知道七百多種殺人方法有一百種不在場的證明和三千多種**製造方法，還有一千多種潛入你家和把你煮熟的方法和四百多種把你打飛的方法，精通五系忍術，擁有逆天輪迴眼，上一個惹我的現在已經被我用地爆天星送去見輝夜了，警察到現在還沒找到**。
朱自清 春課文結尾處的三個比喻句各突出了春天的哪些特點
7樓：完美假知己
三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點.
含義：三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程,讚美了春天蓬勃的生命力,表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神.
因為它們是按照喻體的成長順序排列的,從「娃 娃」到「小姑娘」到「青年」,形象點明瞭春天的成長過程.最後一個比喻表達了作 者追求美好未來的強烈願望.
8樓：精銳陳陳
從新，美，力三個方面讚美了春。
《春》最後三段分別寫出了春天的什麼特點？表達了作者的什麼感情
9樓：仍然空空如也
《春》最後三段用三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。抒發了作者對春的企盼和眷戀。表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
《春》最後三段用三個比喻句組成了「排比」修辭格。三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。作品以這三個比喻句收束全文，言簡意賅，節奏明快，生動活潑，表現力極強。
現代散文家朱自清的《春》原文（最後三段）：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
10樓：匿名使用者
倒數第三段寫春天
像剛落地的娃娃,寫出了春天的\「新\」（新生）；倒數第二段寫春天像小姑娘,寫出了春天的\「美\」（嬌豔,柔美）；最後一段寫春天像健壯的青年,寫出了春天的\「力\」（活力）.表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神
<<春>>一文中結尾的三個比喻句，分別突出了春的什麼特點？
11樓：匿名使用者
「剛落地的娃娃」表現春天的「新」，像新生命的開始，給人以無限的希望；「花枝招展的小姑娘」狀寫春天的美，令人喜愛；「健壯的青年」讚美春天充滿活力，給人以信心和力量。
三個比喻分別突出了春天的新,美,力的特點。三個比喻形象的點明瞭春天的成長過程,讚美了春天的蓬勃的生命力.表達了在春天裡奮發向上,創造美好生活的積極進取的精神。
三個比喻句不能顛倒。因為它們是按照喻體的成長順序排列的，從「娃 娃」到「小姑娘」到「青年」，形象點明瞭春天的成長過程。最後一個比喻表達了作 者追求美好未來的強烈願望。
文章結尾連用了三個比喻來形容春天,它們分別突出了春天景象的什麼特點?有什麼深刻
12樓：
突出了春天萬物復甦、生機勃勃的景象，也給作者帶來奮發、前進的動力
13樓：匿名使用者
大地回春，春滿人間，萬物甦醒。
14樓：匿名使用者
能把問題補充的更完整嗎？哪篇文章的結尾？
15樓：笑廿少
春天擬人化，春天萬物復甦，適合各種層次的人奮鬥
16樓：不會念經的佛
萬物復甦之季、蓄意待發，一年之季在於春
春的最後，作者用三個比喻總寫春天，各自突出了春天的什麼特點
17樓：小小芝麻大大夢
三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。
朱自清《春》原文節選：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
含義：三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程，讚美了春天蓬勃的生命力，表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
18樓：demon陌
1、三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。
含義：三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程，讚美了春天蓬勃的生命力, 表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
2、不能顛倒。因為它們是按照喻體的成長順序排列的，從「娃 娃」到「小姑娘」到「青年」，形象點明瞭春天的成長過程。最後一個比喻表達了作者追求美好未來的強烈願望。
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。
朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
19樓：angela韓雪倩
作者將三個比喻連用，用「剛落地的娃娃」比喻春天，突出春天的「新」；用「花枝招展的小姑娘」比喻春天，突出春天的「美」；用「健壯的青年」比喻春天，有「鐵一般的胳膊和腰腳」，突出了春天的「強壯」，給人一種健康、壯美的感覺。
「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。它生長著」將春天比作「娃娃」，是「比喻」和「擬人」兼用。春天原非像別的事物那樣可知、可感、可觸控，但作者把它比作新生的娃娃後，就賦予了它新的生命。
「春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。」此旬兼用「比喻」和「擬人」，將春天比作「小姑娘」。春天漸漸長大，變成「花枝招展的」小姑娘。
她亭亭玉立，落落大方，「笑著，走著」，著實招人喜愛。
「春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去」是「比喻」和「擬人」兼用，將春天比作「有鐵一般的胳膊和腰腳」的「青年」，有理想，有勇氣，有作為，敢擔當。春天這個「健壯的青年」，「領著我們上前去。」
20樓：匿名使用者
作者讚美春天連用了三個比喻句。
分別突出了春天的「新」「美」「力」的特點。
21樓：魏_雨沫仙飛
答案：新、美、力。
解析：從「娃 娃」到「小姑娘」到「青年」，形象點明瞭春天的成長過程，分別突出了春天景象的新、美、力的特點.。三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程，讚美了春天蓬勃的生命力, 表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
春的最後,用三個比喻總寫春天,各自突出了春天的什麼特點?這三個比喻句能否顛倒？為什麼？
22樓：匿名使用者
答：這三個比喻句突出了春草、春花、春風、春雨的特點，這三個比喻句不能顛倒，因為作者對春天景物的觀察是按照從整體到區域性的順序進行的，每一個區域性中又抓住景物所具有的特點進行細緻深入描寫的.
23樓：手機使用者
不能，因為從"娃娃"到「小姑娘」到「青年」，形象地點明瞭春天的發展過程。
24樓：簡單的去對待
新、美、力的特點 這三個比喻句不能顛倒，作者把春草、春花、春風、春雨、迎春圖按順序寫的，把每個特點寫的細緻深入
25樓：哈哈斑斑
不能，因為這幾句是各自描寫某一句的，所以不能顛倒！
26樓：蒿晚竹閃秋
1、三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。
含義：三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程，讚美了春天蓬勃的生命力，表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
2、不能顛倒。因為它們是按照喻體的成長順序排列的，從「娃娃」到「小姑娘」到「青年」，形象點明瞭春天的成長過程。最後一個比喻表達了作
者追求美好未來的強烈願望。
如果你對這個答案有什麼疑問，請追問，
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找出《春》這篇文章中的比喻句 擬人句，體會它們在文中的表達效
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