做夢夢到跟前男友走路遇到好多好多荊刺後來前男友把它折斷了是什麼意思

2021-03-24 11:39:10 字數 5108 閱讀 1700

1樓:匿名使用者

那是你自己心裡的想法!人的一天有很多奇怪的念頭,有的念頭你無法察覺!而有的想法經過東拼西湊會呈現在夢裡!

所以你總會做一些奇怪的夢!而有些夢是和現實的一種巧合!還有一種夢,就是預示著未來!

但很少有人有智慧,能解開夢的預示!人的意識是不會受到身體的控制的!身體受意識所控制!

也許你所做的夢正是預示著未來將要發生的事情,而還有一種可能就是日有所思,夜有所夢!不要太執著於夢!要聽從你心靈的聲音!

人和人也是一種緣分!緣聚則合,緣散則分!一切物質不存在永恆!

2樓:匿名使用者

這是你對男友有些依賴的原因吧。

祝福你們能克服遇到的困難,走得更遠……

3樓:匿名使用者

你對前男友還有念想,你和前男友一起走過的路並不是一帆風順,一路上坎坎坷坷,遇見過許多不愉快的事情,都是你前男友去把這些事情擺平,斬荊披棘,他願意為你付出;「百年修得同船渡,千年修得共枕眠」,你們有緣聚在一起,還經歷那麼多坎坷不平,但還是沒能走到最後。如果有可能那就再續前緣。且行且珍惜。

4樓:藍罌粟

你是心裡還放不下對方,過去了的就讓它過去吧,不要再留戀,要相信前面的風景只會比過去的更好!

5樓:lyya的星期八

其實沒啥意思,像什麼解夢都是假的,你夢見你前男友只是因為你的潛意識裡有想到過他,所以才會夢見,不信的話你可以多注意別的夢,一般都是你在某個時刻突然想到的東西結果夢裡也出現,你夢見了,只是因為你想,沒有別的原因。

6樓:熱心網友

肯定也是你對他的思念才做的這樣的夢,雖然已經分手了,但你還是放不下他,而如今也得不到他了,所以才覺得他把荊棘斬斷,也是把你僅有的一點念想給斬斷了,別想太多了,總是兩個人不適合在一起才分開了,在下一站一定能遇到一個合適的人在等著你!加油吧!

7樓:匿名使用者

夢境裡的故事情節都是人的潛意識,只是你在白天的生活中遇到的一些事情之後產生的結果,和你的生活狀態是不會改變什麼。

8樓:冉趣人生向前衝

這個夢說明你平時挺勇敢很有擔當的精神。遇到問題善於思考,總是想辦法把問題解決。

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9樓:姜心

一、勻變速直線運動

1、平均速度v平=s/t(定義式)    2.有用推論vt2-vo2=2as

2、中間時刻速度vt/2=v平=(vt+vo)/2 4.末速度vt=vo+at

3、中間位置速度vs/2=[(vo2+vt2)/2]1/2 6.位移s=v平t=vot+at2/2=vt/2t

4、加速度a=(vt-vo)/t {以vo為正方向,a與vo同向(加速)a>0;反向則a<0}

5、實驗用推論δs=at2 {δs為連續相鄰相等時間(t)內位移之差}

6、主要物理量及單位:初速度(vo):m/s;加速度(a):

m/s2;末速度(vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:

米;速度單位換算:1m/s=3.6km/h。

二、自由落體運動

1、初速度vo=0          2.末速度vt=gt       3.下落高度h=gt2/2(從vo位置向下計算) 4.推論vt2=2gh

注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速直線運動規律;

2、a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

三、豎直上拋運動

1、位移s=vot-gt2/2       2.末速度vt=vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)

2、有用推論vt2-vo2=-2gs    4.上升最大高度hm=vo2/2g(丟擲點算起)

3、往返時間t=2vo/g (從丟擲落回原位置的時間)

注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動,以向上為正方向,加速度取負值;

(2)分段處理:向上為勻減速直線運動,向下為自由落體運動,具有對稱性;

(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。

四、平拋運動

1、水平方向速度:vx=vo 2.豎直方向速度:vy=gt

2、水平方向位移:x=vot 4.豎直方向位移:y=gt2/2

3、運動時間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

4、合速度vt=(vx2+vy2)1/2=[vo2+(gt)2]1/2

合速度方向與水平夾角β:tgβ=vy/vx=gt/v0

5、合位移:s=(x2+y2)1/2,     位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2vo

6、水平方向加速度:ax=0;豎直方向加速度:ay=g

五、常見的力

1、重力g=mg (方向豎直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用點在重心,適用於地球表面附近)

2、胡克定律f=kx {方向沿恢復形變方向,k:勁度係數(n/m),x:形變數(m)}

3、滑動摩擦力f=μfn {與物體相對運動方向相反,μ:摩擦因數,fn:正壓力(n)}

4、靜摩擦力0≤f靜≤fm (與物體相對運動趨勢方向相反,fm為最大靜摩擦力)

5、萬有引力f=gm1m2/r2 (g=6.67×10-11n?m2/kg2,方向在它們的連線上)

6、靜電力f=kq1q2/r2 (k=9.0×109n?m2/c2,方向在它們的連線上)

7、電場力f=eq (e:場強n/c,q:電量c,正電荷受的電場力與場強方向相同)

8、安培力f=bilsinθ (θ為b與l的夾角,當l⊥b時:f=bil,b//l時:f=0)

9、洛侖茲力f=qvbsinθ (θ為b與v的夾角,當v⊥b時:f=qvb,v//b時:f=0)

六、動力學

1、牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止

2、牛頓第二運動定律:f合=ma或a=f合/ma

3、牛頓第三運動定律:f=-f′

4、共點力的平衡f合=0,推廣 {正交分解法、三力匯交原理}

5、超重:fn>g,失重:fn6、牛頓運動定律的適用條件:適用於解決低速運動問題,適用於巨集觀物體,不適用於處理高速問題,不適用於微觀粒子  。

七、振動和振波

1、簡諧振動f=-kx

2、單擺週期t=2π(l/g)1/2 {l:擺長(m),g:當地重力加速度值,成立條件:擺角θ<100;l>>r}

3、受迫振動頻率特點:f=f驅動力

4、發生共振條件:f驅動力=f固,a=max,共振的防止和應用

5、機械波、橫波、縱波

6、滑動摩擦力f=μfn {與物體相對運動方向相反,μ:摩擦因數,fn:正壓力(n)}

7、靜摩擦力0≤f靜≤fm (與物體相對運動趨勢方向相反,fm為最大靜摩擦力)

8、萬有引力f=gm1m2/r2 (g=6.67×10-11n?m2/kg2,方向在它們的連線上)

9、靜電力f=kq1q2/r2 (k=9.0×109n?m2/c2,方向在它們的連線上)

10、電場力f=eq (e:場強n/c,q:電量c,正電荷受的電場力與場強方向相同)

11、安培力f=bilsinθ (θ為b與l的夾角,當l⊥b時:f=bil,b//l時:f=0

12、洛侖茲力f=qvbsinθ (θ為b與v的夾角,當v⊥b時:f=qvb,v//b時:f=0)

八、分子動理論、能量守恆定律

1、阿伏加德羅常數na=6.02×1023/mol;分子直徑數量級10-10米

2、油膜法測分子直徑d=v/s {v:單分子油膜的體積(m3),s:油膜表面積(m)2}

3、分子動理論內容:物質是由大量分子組成的;大量分子做無規則的熱運動;分子間存在相互作用力。

4、分子間的引力和斥力

(1)r=r0,f引=f斥,f分子力=0,e分子勢能=emin(最小值)

(2)r>r0,f引》f斥,f分子力表現為引力

(3)r>10r0,f引=f斥≈0,f分子力≈0,e分子勢能≈0

5、熱力學第一定律w+q=δu{(做功和熱傳遞,這兩種改變物體內能的方式,在效果上是等效的),

w:外界對物體做的正功(j),q:物體吸收的熱量(j),δu:增加的內能(j),涉及到第一類永動機不可造出。

6、熱力學第二定律

克氏表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其它變化(熱傳導的方向性);

開氏表述:不可能從單一熱源吸收熱量並把它全部用來做功,而不引起其它變化(機械能與內能轉化的方向性)

7、熱力學第三定律:熱力學零度不可達到{宇宙溫度下限:-273.15攝氏度(熱力學零度)}

九、功和能

1、功:w=fscosα(定義式){w:功(j),f:恆力(n),s:位移(m),α:f、s間的夾角}

2、重力做功:wab=mghab

3、電場力做功:wab=quab {q:電量(c),uab:a與b之間電勢差(v)即uab=φa-φb}

4、電功:w=uit(普適式) {u:電壓(v),i:電流(a),t:通電時間(s)}

5、功率:p=w/t(定義式) {p:功率[瓦(w)],w:t時間內所做的功(j),t:做功所用時間(s)}

6、汽車牽引力的功率:p=fv;p平=fv平

7、汽車以恆定功率啟動、以恆定加速度啟動、汽車最大行駛速度(vmax=p額/f)

8、電功率:p=ui(普適式) {u:電路電壓(v),i:電路電流(a)}

9、焦耳定律:q=i2rt {q:電熱(j),i:電流強度(a),r:電阻值(ω),t:通電時間(s)}

10、純電阻電路中i=u/r;p=ui=u2/r=i2r;q=w=uit=u2t/r=i2rt

擴充套件資料

學習物理注意事項:

1、總結解題規律

物理題靈活多變,可百變不離其宗,任何難題,都可以用課本上黑體字標出的定理與定律來求解的,所以不要怕,大膽的嘗試,大膽去畫受力分析圖,分析具體運動過程;很多時候,分析著分析著,思路就有了。

2、空餘時間來鞏固課本知識

同學們平時應把一些瑣碎的時間都用起來,去複習學過的內容。物理學習的知識多,只有多看常看才能得對不懂的內容做筆記做到記憶深刻新。

3、上課的時候記得對不懂的內容做筆記

物理是個比價乏味,比較難懂的學科,講的內容可以說比較玄乎,這就要求我們在上課的時候一定要做到認真紀錄下我們腦袋裡面記不到,理解不來的內容。

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