1樓：周老瓜瓜
應該是有的。民生主義是希望解決的課題是中國的近代化，即發展資本主義經濟，使中國由貧弱至富強；同時還包含著關懷勞動人民生活福利的內容。人盡其才，地盡其利是包含發展經濟的因素在裡面的。
雖然還是比較籠統，相比後來的把要素歸結為土地，資本還有不足之處。後來綱領還包括社會福利方面。
2樓：匿名使用者
三民主義中的民生，指的是百姓，這句話的意思是：檢查全國的土地情況。現有的土地還在原來的地主手中，但是自從革命之後社會改良進步飛快，就要將土地收歸國有，跟人民共享土地。
為什麼說無可行性？這個舊三民主義本身就缺乏反帝反封建的內容，又在當時封建殘餘勢力和帝國主義勢力的阻礙下，實行起來就變得困難重重了。樓主想一想，那時候的中國有多黑暗，內憂外患，國勢危殆，中外的反動勢力力量很強，資產階級領導的辛亥革命武裝也是外強中乾，無法很好地領導中國人民進行徹底的反帝反封建革命。
後來的袁世凱建立北洋軍閥統治便是血淋淋的事實。
3樓：匿名使用者
高中歷史，孫中山在給李鴻章上書提出「人盡其才，地盡其力，物盡其用，貨暢其流」
4樓：馬梓開博士
這裡的地盡其利，物盡其用，是有一點民生主義的影子在裡面的。
請說出孫中山一生的三大重大活動及歷史意義,再給他一個稱謂
5樓：lee筱
孫中山（1866~1925），中國近現代偉大的革命家、政治
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學好歷史第一步 通過教材理清知識的邏輯。高中歷史究竟包含哪些內容呢？說簡單也簡單 說複雜也複雜。把歷史做簡要概括，就是 線索 如古代中國的政治史，貫穿始終的線索是 皇權和文官集團的矛盾 和地方的矛盾 但想把真正的歷史還原清楚，又是權力 軍事 歷史文化 外來因素 個人利益與好惡 時機 自然環境等諸要素...
高中歷史選擇
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