1樓：匿名使用者
額…幾個字ok麼？我跳繩跳了120多下，沒人記，歸零！唉！悲催啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
在你的學校裡,肯定開展過豐富多彩的活動,回想曾今參與的活動.試著用一段話介
2樓：桑榆非晚
去年，我們上體育課老師說今天我們要舉行跳繩比賽……
小朋友們,你們學校肯定開展了豐富多彩的課外活動吧!把你在學校的事情說給大家
3樓：646524李
我們學校最近開展了跳繩，跑步，電子琴,書法......但是我最喜歡的課外活動是跳繩，當我跳了幾百下時，汗水調皮地跑進了我的衣服裡，溼透了我的上衣，我雖很累,但很開心，因為跳繩不僅讓我鍛鍊了身體，還讓我精神充費。
4樓：漢舞明月
我喜歡跳繩,每個星期天,我總會去小區跳繩。一下、兩下、三下......我邊跳別數。
我跳了幾百下時,汗水調皮地跑進了我的衣服,我的衣服溼透了。我很開心,跳繩不僅讓我鍛鍊了身體,還讓我精神充肺。
口語交際
5樓：夏末琉
其實來很簡單
你先列一個小標題寫源上自己的成長中的bai一件事 （比如會做家du務 做飯 騎自行
zhi車。。。。）
開頭用一個排比dao句 什麼 星星 石頭 。。。。。
中間分兩段寫的稍微詳細點 （能否拿高分這就是重點）然後結尾要感慨自己成長，。。。。
口語交際就把它說簡單一點 開頭少說點 中間詳細點 結尾就隨便
暑假裡,小夥伴們開展了豐富多彩的活動.請你用幾個詞語寫出快樂的心情
6樓：輪迴
興高采烈、喜出望外、喜形於色、喜上眉梢、喜不自勝、喜不自禁、喜眉笑眼、喜氣洋洋、喜笑顏開、笑逐顏開、心曠神怡、心滿意足、心情舒暢、心醉神迷、心花怒放、樂樂陶陶、其樂融融、樂以忘憂、樂不可支、欣喜若狂
7樓：摩羯多樂士
高興 開心 興奮 愉快 愉悅
大家幫忙一下！！ 我要一篇作文，你們有了傳送一下。 題目：我在學校的懷抱中成長 1000字左右
8樓：薰衣草紫色香氣
在學校的生活樂趣無窮，我就在學校的懷抱中快樂地成長。 在學校裡，有親切的老師，有可愛的同學們，團結起來就是一個溫暖的大集體。我生活在這溫暖的大集體中，感到無比幸福，無比自豪。
就拿上學期的一件事來說吧。眼看離開學的日子不遠了，我正準備學習用品。誰知天有不測風雲，我的腳後跟不小心被自行車割開了個大口子。
傷口好一些後，我想應去上學了，不然功課會落下的。可我的腳走起路來還有點跛，我有些自卑，害怕到學校被老師、同學嘲笑。可事情出乎我的意料，老師和同學都十分關心我。
早操時，我不能下樓做操，呆在教室又太悶，我就到走廊散步。其它班的老師都走過來問我有沒有舒服點，為了感謝老師，我每次總是點點頭，說聲「謝謝」。不光是老師關心我，同學們也很關心我。
下課了，好多同學來到我座位旁，給我講笑話，哄我笑，逗我樂，問我好些了沒有，他們那關切的眼神令我終身難忘。放學了，我只能在教室裡等媽媽，每次都會有一兩個同學和我一起回家。有一回放學下大雨，班主任許老師俯下身子，對我說：
「雨天路滑，你腳又不好，來，我揹你。」我難為情地爬上了許老師的背。許老師背起我，撐著傘，一步步艱難地向前走。
我趴在許老師溫暖的背上，十分感動，從此我不再自卑。 學校給了我許多知識，讓我盡情地在知識的海洋中遨遊。學校豐富多彩的活動，為我們的生活增添樂趣。
啊！學校，我在您的懷抱中成長！
如何開展豐富多彩的校外教育活動
9樓：匿名使用者
校外活動中心是以「活動」為主要載體的教育形式，是學校教育的延伸與補充。豐富多彩的校外教育活動，不僅可以培養學生良好的體藝技能，綜合實踐能力，促進良好品行和行為習慣的養成，心理和生理的健康發展，更重要的是能幫助他形成正確的人生觀和價值觀，讓他們終生受益。作為一個鄉鎮活動點如何開展好活動，是我們一直以來在不斷探索的一個重要課題。
下面就這幾年來一些不成熟的做法與大家交流。
1、突出地方特色開展主題教育活動
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。加強少年兒童的政治思想品德教育關係到祖國的前途和未來。學生品德教育是校外活動中心的最重要的工作任務之一，為此我們把對學生的教育放在首要地位來抓，除在各種活動的開展中滲透德育教育外，還開展一些豐富多彩的主題教育活動，讓學生在活動的開展中，受教育，形成良好的品行。
充分發揮基地作用，讓學生在主題活動中受教育。在我們南平地區有：文廟——紅二軍和紅四軍會師的地方（革命烈士紀念碑），國防教育基地——李向群廣場和李向群紀念碑，社會福利院等德育教育基地。
通過設計一個又一個的主題活動，如：「瞻仰烈士塑像、緬懷革命先烈」 、「祭祖、祭先烈，我們追憶什麼」、「國防知識知多少」、「我為孤寡老人做些什麼」、「獻出你的愛 快樂你我他」等主題活動，組織學生聆聽革命傳統故事，瞻仰烈士紀念碑、參觀烈士館和國防展館，緬懷先烈的豐功偉績，讓學生充分感受到今天幸福生活的來之不易，在思想上受到洗禮，在行動上得到引領。
2、以活動為載體開展主體培訓活動
學校教育的主體是「課程」，校外教育的主體是「活動」。以「活動」為載體的校外活動中心是融知識性、科學性、趣味性為一體，培養學生興趣與特長的主陣地，開展好主體培訓活動是校外活動中心的重要的工作任務之一，為此，要把以活動為載體，精心設計好、組織好這些活動，當作中心工作來抓。一是抓活動的招生宣傳工作，通過召開負責人會議、全體聘用教師會議，學習相關政策和檔案，讓每一位聘任教師成為校外教育政策解釋員，進一步明確自己的職責和任務，能將校外教育的政策及縣活動中心的培訓目的、宗旨、具體做法等準確無誤的告知每一位學生及學生家長，讓學生在自主自願的情況下，愉快地參加活動。
二是抓的課程設定，力求讓每一位學員在各方面的特長得以發展，儘量滿足學員興趣的需求，如開設手工製作、禮儀訓練、器樂、象棋、武術、舞蹈、形體訓練、乒乓球、籃球、美術、書法、趣味英語、快樂數學、快樂作文等各類專業專案的培訓班。三是抓活動的開展，為了使各項活動能紮實的開展，活動中特別注重一個「活」，課前充分準備，課中充分調動學生的積極性，讓學員成為活動的主人。每一項活動做到：
活動前有計劃，活動有記載，活動後有小結；嚴格考勤制度和備、教、輔、改等環節的考評，確保各項活動的正常開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長。四是抓活動的研究工作。活動中心的教育工作雖然開始了幾年，但在各類興趣特長班上什麼內容，怎麼上都還是處於一個探索的階段，所以活動的研究工作就顯得特別的重要，為此，需制定完整的活動研究計劃，加強同型別興趣班之間的研究和不同型別興趣班之間的研究，還要有分站組織的研究活動、活動點組織的研究活動和興趣組之間組織的研究活動；有教材的研究，也有教法的研究；在研究過程中要特別注重了一個「實」。
五是組織相應培訓專案的競賽活動。只有這樣，主體培訓活動才能得到保證，學生的興趣與特長才能得到較好的培養。
3、強化科普教育 開展特色培訓活動
為了深入貫徹落實中國科協、教育部有關《中華人民共和國科學技術普及法》的檔案精神，在學生校外活動中開展科普教育活動，以廣大青少年學生為主要科普物件，本著「抓普及、促特色」的原則，把科普教育活動建設成為特色培訓專案。為了實現這一目標，我們充分利用各種資源組織各種形式的科普教育活動，較好的推動了我活動點科普事業的蓬勃發展。一是定期組織科普知識專題講座、科普作品（繪畫、寫作、小製作、電腦製作等）展以及科普知識競賽和小製作、小發明比賽活動。
二是利用「全國科普日」開展「科普教育周」活動。三是製作科普**，利用區域網讓學生閱覽和組織**。四是舉辦科普專欄等。
通過這些圍繞主題利用多種渠道、採取多種方式，開展的內容豐富多彩的科普教育活動。向青少年學生傳播科學知識、科學思想、弘揚科學精神，幫助學生了解必要的科技知識和技能，掌握基本的科學方法、樹立正確的科學思想，從而提高青少年學生的科普素養。
4、注重全面發展 開展綜合實踐活動
校外教育與學校教育最大的區別就在於：校外活動中心的「實踐」性教育。要全面提高學生的綜合素質，就必須注重活動的全面性和實踐性。
為此，我們開展了豐富多彩的各類「實踐」性活動。一是利用每週三晚放學後的一個小時，組織學生進行綜合性實踐活動，如：朗頌、歌詠、形體訓練、手工、書畫、拔河、乒乓球、籃球等。
二是利用「六一」、「國慶」、「元旦」等慶祝活動組織學生進行特長、才藝等現場展示活動。三是利用節假日或活動時間組織學生走出去，參與各類活動，如：「走進社群」、「參觀車橋廠」、「放飛你的心情」、「與外校同學手拉手」、「科技考查」、「紅色之旅」等考查活動。
四是組織各類競賽活動，如：上級組織的「創新大賽」、「作文大賽」、「繪畫大賽」、「英語口語大賽」等，自行組織的「科普知識競賽」、「手工製作大賽」、「創新作文大賽」、「歌詠、書畫、朗頌、乒乓球、籃球」 等比賽活動。這樣，讓學生在活動中得到鍛鍊，在活動中得到提高，在活動中得到受教育。
總之，開展校外教育活動必須使活動豐富多彩，具有高度吸引力，才能充分發揮學生的積極性和主動性，激發學生參加活動的慾望，增強學生參與的積極性和自覺性。這樣學生的各種技能、品行、心理、生理等，才能得到全面、和諧、健康的發展。
在學校開展什麼活動好,在學校裡,開展什麼活動能促進同學們的學習興趣啊
不好,學生都很純潔無暇,不要過早被這種世俗的東西所沾染。雖然選美應該是很高雅的活動,可目前國人的素質和修養,已經把它歪曲了,就想車展,大部分人是去看車模去了,在學校開展什麼活動好?3月 學雷鋒活動 開展向雷鋒叔叔學習的 愛學習 興趣閱讀活動 根據自己的愛好選擇閱讀的書籍和交流的夥伴 5月 組織同學展...
學校肯定開展了豐富多彩的課外活動吧 說給大家聽聽
可能心裡面沒有你，你先確定他有女朋友嗎，還是他不確定你們之間的敢情，自己用心去體會下，但是不要盲目的把心全部給他。小朋友們,你們學校肯定開展了豐富多彩的課外活動吧 把你在學校的事情說給大家 我們學校最近開展了跳繩，跑步，電子琴,書法.但是我最喜歡的課外活動是跳繩，當我跳了幾百下時，汗水調皮地跑進了我...
高中生學校開展過哪些生涯規劃方面的教育
當前中學階段的職業生涯規劃教育還包含在心理輔導教育中，尚未受到高度重視。全國政協委員 寧夏回族自治區政協副主席安純人呼籲，中學亟待開設職業生涯規劃教育課程。缺乏完善的職業生涯規劃已經成為就業難的一個主要原因。由於缺乏職業生涯規劃教育，部分中學生認為考個好大學是惟一出路，對職業教育存在偏見，對公務員 ...