1樓：累得像豬一樣
九年制義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施九年義務教育，就是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
九年義務教育制度是我國現行的教育制度。九年義務教育,重在培養人才。7、8、9年級的學生正是心理轉向階段,所以學校辦什麼"特色班.
重點班.提高班.快慢班"是有悖教育準則的。
教育部三番五申：義務教育階段公辦學校禁止舉辦重點學校,重點班,快慢班......不得招收擇校生。
教育部的關於《中小學心理健康教育指導綱要》明確提出了開展心理教育必須堅持九條基本原則。九年義務教育,是面向全體學生的!每個都應享公平善待。
2樓：匿名使用者
不是，有些省市是八年
3樓：手機使用者
可惜了可惜了沒普及到我這裡
九年義務教育全國考題是統一的嗎？
4樓：匿名使用者
九年義務教育全國考試是統一的嗎？不是
5樓：樂知榮耀喵
當然不是。
九年義務教育期間，是指從小學到初中的義務教育時間，大版多為「六三」制，也權
有「五四」制。
在這期間，會經歷很多場考試。考試內容當然是不同的，學生所在的學校會根據實際情況進行考試，大多數「小升初」或者「初升高」，和一些期末考試，在全市範圍內，有些學校會聯合出題進行考試。
只有考大學的時候，全國某些省市會採用統一的試卷。而九年義務教育期間，全國考題是不統一的。
望採納！
九年制義務教育是全國統一的嗎？
6樓：築夢
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育
。關於義務教育
所謂免費性，就是明確規定「不收學費、雜費」。公益性和免費性是聯絡在一起的，對農村而言，從今年到明年要全部免除學費、雜費，但是對城市而言，這還需要一個過程。
統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中，從始至終強調在全國範圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設定標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。
教育制度是一個國家各類教育機構有機構成的總體及其正常執行所需的種種規範或規定的總和。
全國的九年義務教育的課本 是一樣的嗎？
7樓：藝人醉紅塵
不一樣九年義務教育教科書的不同版本：
人教版：由人民教育出版社出版。
北師大版：北京師範大學出版社。
蘇教版：由江蘇教育出版社出版。
浙教版：由浙江教育出版社出版。
滬教版：由上海教育出版社出版。
魯教版：山東教育出版社。
魯人版：山東人民出版社。
魯科版：山東科技出版社。
外研版：由外語教學與研究出版社出版等。《義務教育教科書》是指九年義務教育學生使用的教科書，包括語文、外語（英語等）、**、美術、道德與法治、數學、資訊科技、體育與健康等。
8樓：匿名使用者
不一樣，各個省，直轄市。自治區都不一樣。可以轉學。
雖然課本不一樣，但是都大同小異。就像全國高考一樣。各個省用的教材不一樣。
教的都一樣。像您說的那種情況。初一也就是6年級。
我們這裡的私利學校就那樣
9樓：匿名使用者
可以轉的但是課本是不一樣的，各個省之間的是不一樣的
10樓：匿名使用者
想問問轉了嗎 我也糾結這個問題
全國統一九年制義務教育，為什麼上實是八年制的呢
11樓：匿名使用者
九年的教育八年學完.
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到一個新階段。
雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。《中華人民共和國義務教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2023年6月29日修訂通過，自2023年9月1日起施行。 義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。
其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。
我國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合我國的國情，是適當的。目前，我國的義務的教育學制的實際情況主要有「六三制」（即小學六年制，中學三年制）、「五四制」（即小學五年制、中學四年制）兩種學制。其中還有少數地區實行八年制的義務的教育，即小學五年制，中學三年制，但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。
從我國學制狀況看來，九年制或八年制的義務的教育包括了初等義務的教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務的教育學校完成了九年或八年的義務教育學習，即可達到初中畢業的文化程度。
九年義務教育教材是不是全國統一的?
12樓：實賢皇秋
人教版、北師大、語文版、上海版、河北版、......即便是一個地區，使用的版本也不一樣，但都是經過教育部課程管理審定中心通過的教材，全國才能發行使用。
九年制義務教育什麼時候提出的？
13樓：匿名使用者
九年制義務教育是2023年6月提出的。
民共和國全國人民代表大會常務委員會修訂通過的《中華人民共和國義務教育法》，凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。
教育制度是一個國家各類教育機構有機構成的總體及其正常執行所需的種種規範或規定的總和。它包含有學前教育機構、學校教育機構、業餘教育機構、社會教育機構等，還包括各機構間的組織關係、各機構的任務、組織管理等，它的設立主體是國家，是國家教育方針制度化的體現。
擴充套件資料
義務教育起源於德國。宗教領袖馬丁·路德是最早提出義務教育概念的人。改革勝利後，為使人們都有學習《聖經》的能力，路德頒佈了義務教育法。
2023年，德國魏瑪公國公佈的學校法令規定：父母應送其6~12歲的子女入學，這是最早的義務教育。在2023年到2023年，德國基本完善了義務教育法規。
工業革命後，義務教育發揮著使人們掌握工業知識的任務，義務教育的時間也由最早的3個月至6個月，發展到6年，直至9年。才符合當時科學發展水平和高度以及可以掌握當時工業製造的基本操作。
14樓：匿名使用者
是2023年。2023年4月我抄國頒佈了《
bai中華人民共和國義務教du育法》。這是我國首次zhi把免費的義dao務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到一個新階段。
雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。《中華人民共和國義務教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2023年6月29日修訂通過，自2023年9月1日起施行。
九年制義務教育的意義，普及九年義務教育帶來的意義？
一直以來本人對國家實行九年至義務教育這個目的是什麼一直在研究，今天我作為一個農民談談自己對這個九年制義務教育的一些看法 有好多國人都片面地認為9年制義務教育是免費，普及和提高中小學生文化知識，減輕貧困地區學生負擔等等！我卻認為這裡面有深層次的東西！只是教育部教育局老師等混淆了概念 道德教育 遵師愛幼...
什麼是12年義務教育，12年制義務教育從哪年開始
十二年義務教育，是指將高中教育納入到義務教育範圍之內從而推行十二年義務教育，中國特區 民族地區 浙江 廣東 河北多地都嘗試了高中免費教育，取得很好反響。但主要還集中在民族地區 沿海等發達地區，沒有大範圍普及。義務教育的實質其實是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度，也被...
什麼是初中義務教育階段,九年義務教育是小學初中嗎
中國的義務教育階段是指分為兩個階段 第一階段為小學階段,這一階段時間為6年 第二階段為初中階段,時間為三年。九年義務教育是小學初中嗎?九年義務教育階段是小學到初中。九年義務教育是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性...