我們青年學生為什麼要向道德模範學習以加強思想道德修養

2021-03-28 04:21:36 字數 3632 閱讀 1496

1樓:悲情才子

青年時每個人的**歲月,如同那花草樹木一樣,只有在青年時代培養良好的道德理念,樹立正確的人生觀才能很好的有效地培養一代年輕人。向道德模範學習是很好的也是很現實的比較有效地方法之一。

青學生為什麼要加強思想道德修養

2樓:歲月就這麼說

青少年時期是思想道德形成和發展的關鍵時期,青少年的思想道

德現狀及發展走向,對青少年自身發展起著重要的導向、激勵和保障作用,維繫著其一生健康發展。「少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步」。青少年的道德、素質、能力直接關係著國家的前途和民族的命運。

總體上看,當前我國青少年的思想道德狀況是好的,但是,隨著經濟全球化的加劇,資訊化與網路化的迅速發展,廣大青少年成長的社會環境發生了巨大的變遷,青少年政治思想淡化、信仰多元化,價值取向自我化和功利化,生活態度享樂化和消費化,行為方式不文明化和粗魯化,法制、紀律觀念淡化和決堤化等現象屢見不鮮。

我們青少年應該向全國道德模範學習

3樓:

答:(1)樹立責任意識,自覺承擔責任。

(2)發揚奉獻精神,不言代價與回報。

(3)全身心投入到學習中去,努力學習科學文化知識,勇於創新,大膽實踐。

(4)熱愛祖國,關心集體,熱心公益,服務社會。樂於助人,向別人伸出援助之手,對別人施以幫助。加強自身的道德修養,努力提高思想道德素質。

(5)以他們為榜樣,樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識,勤於實踐,勇於創新。

簡要回答青年學生為什麼要加上思想道德修養?應該自覺抵制那些落後、腐朽文化?(高中政治) 15

4樓:萬古人間二月天

有沒有知識材料的限定範圍?是用文化生活的知識來答,還是中國特色社會主義文化的知識來回答

5樓:煊煊才不怕胖

文化影響人們的交往行為和交往方式。然後結合材料。

大學生為什麼要學習「思想道德修養與法律基礎"課

青少年應怎樣向道德模範學習?(要政治答案)

6樓:傑奎琳

答:(1)樹立責任意識,自覺承擔責任。

(2)發揚奉獻精神,不言代價與回報。

(3)全身心投入到學習中去,努力學習科學文化知識,勇於創新,大膽實踐。

(4)熱愛祖國,關心集體,熱心公益,服務社會。樂於助人,向別人伸出援助之手,對別人施以幫助。加強自身的道德修養,努力提高思想道德素質。

(5)以他們為榜樣,樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識,勤於實踐,勇於創新。

7樓:匿名使用者

1.努力學習科學文化知識 2.樹立為人民服務的遠大理想 3.

發揚艱苦奮鬥精神 4.培養社會責任感,報效祖國和人民 5.熱心公益事業,有顆善良的心,從日常生活的小事做起,幫助需要幫助的人等

為什麼注重當代大學生提高思想道德?

8樓:優幫

從青年大學生自身發展狀況看,青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期,這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發展,但總的來說,社會生活經驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節的現象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才願望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恆心。這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養,完善自己。

高校思想道德修養課是在高校德育工作經驗總結和科學研究的基礎上形成的關於大學生政治、思想、道德品質修養和心理行為訓練的系統理論和知識。學習思想道德修養課,對於提高大學生的政治理論素質和思想認識水平,幫助大學生分辨是非,汲取精神營養,獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養,具有重要的意義。

從青年大學生所處的社會環境看,當代大學生正處在發展社會主義市場經濟和對外開放的歷史條件下,正置身於利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。一方面,西方敵對勢力對我國「西化」、「分化」之心不死,極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透,在對我國大量輸出的書刊、影視、電子遊戲、電腦軟體等精神文化產品中,宣揚資本主義價值觀,同我們爭奪青少年一代。另一方面,目前社會上出現的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級腐朽思想及各種社會醜惡現象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來許多負面影響。

特別是在電子資訊網路廣泛覆蓋的今天,一些錯誤的思想觀念以網路為載體,具有傳播速度快、覆蓋範圍廣、聲勢大、難於控制的特點,對青少年影響極大,對思想教育工作提出了新的挑戰。對此我們要有一個清醒的認識,不僅要從治理社會大環境入手,為大學生的健康成長提供一個良好的社會環境,而且,要從加強高校思想政治教育入手,開設思想道德修養課,對大學生進行有中國特色社會主義理論,愛國主義、集體主義、中華民族優秀道德傳統,艱苦奮鬥創業精神等方面的教育。實踐證明這是一個有效的措施。

它對於引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強抵禦市場經濟負面效應的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕,使這成長為社會主義現代化所需要的高階專門人才具有重要的意義。

結合實際談談學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義

9樓:卯米豔

學習《思想道德修養與法律基礎》 意義和方法大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養與法律基礎課是大學生的必修課程,它體現著社會主義大學的本質特徵,在培養社會主義事業的建設者和**人方面和對大學生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我將就個人實際分析學習思想道德修養與法律基礎的重要意義。

首先我們要明確思想道德修養與法律基礎的重要性。該課程具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性。它以馬思主義為指導,以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內容,把社會主義核心價值觀作為我們的核心。

在這門課程裡,它教會了我們大學生如何去樹立好的理想信念,還有如何去經營我們的大學生活,如何談戀愛和如何愛自己的家庭以及的人

10樓:love路

第一,我了人生的意義在於不斷的提升,成為更好的自己。我認為思想道德修養的學習重點,是充分認識自己所處的時代特徵和歷史使命與成才目標還有健康成長等方面

第二,人生的品質在於不斷深化信念,樹立理想把握人生。在《思想道德修養與法律基礎》的課程裡,對於樹立理想把握人生方面都有深刻的啟迪。理想信念詩人的精神世界的核心,是人精神上的『鈣』

第三,大學生要不斷提高修養,注重道德,完善品格,學會用法。在學習了《思想道德修養與法律基礎》以後,我發現一個道理:政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點

拓展資料:最後 有助於學生實現從中學到大學的轉折,更好地完成大學期間的發展任務。

從中學到大學的轉折,是大學生人生發展中的一個重要階段,將經受多方面的新考驗首先,有助於學生實現從中學到大學的轉折,更好地完成大學期間的發展任務。

從中學到大學的轉折,是大學生人生發展中的一個重要階段,將經受多方面的新考驗首先,有助於學生實現從中學到大學的轉折,更好地完成大學期間的發展任務。

從中學到大學的轉折,是大學生人生發展中的一個重要階段,將經受多方面的新考驗

11樓:匿名使用者

結合實際談談學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義 答:更瞭解中國近代歷史

你認為青年學生應該怎樣參與政治生活?100之間,謝謝了

一是bai樹立正確的人生觀 價du值觀,自覺樹立愛國 愛黨zhi 愛人 dao民的自覺性。二是關注政回治時事答 多關注社會民生問題 認真學習黨的歷史 黨的理論知識,不斷提高自己對黨組織的認識 對黨組織發展歷程的瞭解,尤其是要了解黨組織怎麼領導中國人民建立了新中國,發展有中國特色的社會主義帶領億萬人民...

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1 關鍵是培養學生 學習的興趣,學生有了興趣,何愁教不好?他們自己也會學版了.2 掌握有權效的教學方法.3 教師自己要有文字解讀能力,課堂上要讓學生大膽說出自己的理解.4 要重視教學,培養學生用 我手寫我心 文章不在於技巧,關鍵在於富有真情實感.5 掌握一些實用的教學法,多向名家學習,學習他們的課堂...