寫人作文急急急求各位大,寫人作文!!!450字!!!急急急!!!!!!!!!求各位大神幫幫忙!!!!!

2021-03-28 09:29:37 字數 5754 閱讀 3891

1樓:藍空神鷹

我佩服的小姑娘

看到這個題目,我不由的想起了這麼一件難忘的事情。

那是一個晴朗的中午,我學完古箏後乘坐19路公共汽車去表妹家。一路上,我望著窗外看著川流不息的車輛和那一棵棵綠樹,呼吸著那清新的空氣,心情特別舒暢。「北站到了,請到北站的旅客下車。

」廣播聲把我驚住了。車停了下來,從下面走上一位鶴髮童顏的老爺爺。老爺爺上來了,就站在我的身旁。

廣播裡一陣耳熟的話響起了:「請大家抓好扶手,注意安全;請大家尊老愛幼,主動讓坐。」車上的人頓時鴉雀無聲,完全忽略了老爺爺的存在,空氣似乎凝結了半刻鐘。

一位左腿殘疾的小姑娘站起來望了望,說:「老爺爺,您坐這兒吧,我讓給您。」老爺爺笑了笑,說:

「好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!」小姑娘害羞地說:「老師教過我們,要尊敬老人。

」車上的人都不由自主起來,好像恨不得找一個地洞鑽了下去。我也感到一陣心酸,心想:就連這麼一個殘疾的小姑娘都讓了座,而我呢?

「本想讓坐的我,可又不好意思了。老爺爺說:「有尊老,也有愛幼嘛,還是你坐吧。

」最後,老爺爺還是坐下了,並親切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下,兩人親切地交談著……

車還在繼續前進,我的思緒浮想聯翩,心裡很是慚愧。多麼可愛的小姑娘啊!她是那麼的心地善良,那麼的樂於助人。可換了我,我能做到嗎?……

2樓:糖粑粑小孩

我的爺爺

我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那麼老了,可他還健康地照顧著我。爺爺高1.

71米,但他駝著背,看起來比1.66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。

他因為得了**病,所以比一般人都白,走到路上許多人都奇怪地望著他,每當這時我心裡都很難過。

爺爺的手很大,有點粗,在我的記憶中,爺爺的大手牽著我的小手在街上走著,別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光,每當這時我都會感到無比快樂。

小時候,因為我很愛摔跤,爺爺總是抱著我的腰,讓我慢慢地學走路。長大了,爺爺還總是拉著我的手,生怕我摔著、磕著。

我一直不明白爺爺為什麼老是笑眯眯地跟我開玩笑,直到現在我才明白那是我不在的時候,爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。

爺爺和藹可親,也很熱心,他年輕時心靈手巧有手藝,許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍,有什麼東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺,他們都會說:「那是個熱心人啊!」

爺爺一生勤勤懇懇,任勞任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃藥控制,但爺爺記性不好,老忘了吃。後來奶奶一狠心讓爺爺打針,爺爺可受罪了,早晚各打一針。看著爺爺的針眼,我心疼地問爺爺疼嗎?

可爺爺總是忍著疼笑著說:「一點都不疼。」誰信啊!

我們每次打針都那麼疼,可爺爺還要每天打兩針,看著都讓人心疼。

爺爺真好,我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽,一直牽著我的手伴我慢慢長大。

關於人與人互相關心幫助的作文450字以上要普遍點的,人人都能碰到,急急急!!!!!!!!!!!!!!!

3樓:匿名使用者

幫助他人就是幫助自己 「你把最好的給予別人,就會從別人那裡獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。

」這是文章的第一段。現實就是這樣,只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。

幫助別人是一種幸福 記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」,但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。

「唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。

」只聽一個人抱怨道。「唉呀!糟了!

今天下這麼大的雪,張爺爺一個人,怎麼掃?反正我也沒什麼事,幫忙去! 也不知是一種什麼力量,支援著我,使我一口氣兒就跑到了學校。

一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把,在掃雪張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。「怎麼了?

有什麼事兒嗎?」他很關切地問道。「噢,沒什麼,我想幫您掃雪!

」我注視著他說。「謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷啊!

」他笑了笑。 這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我 夕陽已經落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。

他對我說。「孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!

」我衝他笑了笑,走了。走在路上忽然覺得特別暖和,風停了總之一切都是那麼美好。

什麼是真正的幸福,今天我終於找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。

4樓:匿名使用者

人與人之間的關愛

世界上有60多億人口,芸芸眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維繫呢?

在闡述我的觀點之前,我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每週來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:

「 您為什麼不收點兒學費呢?」聽了我的話,媽媽嚴肅地對我說:「別人求我辦事,說明別人對我的信認,我應該盡我所能。

人與人之間不能只講錢,應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,才會得到別人給予你的關心和幫助。」聽了媽媽的話,我深感羞愧。

同時也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。

只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。「相逢何必曾相識」,是啊,人與人之間的關愛不是隻存在於親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。

既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

讓我們同唱:「只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……」

5樓:匿名使用者

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

那天,要數學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒裡內;橡皮,安靜地坐在文具盒裡;尺子,咦?

尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴裡還喃喃自語「中性筆,鉛筆,橡皮……」還是不見尺子。我看了看錶,糟了,快上課了,怎麼辦?

怎麼辦呢?我著急地看了看旁邊的同學,心裡想「要是有人可以幫幫我就好了」----可是沒有,周圍的同學都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想「昨天晚上還在呀,現在怎麼沒了呢?難道它長翅膀飛了?

那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎麼辦?向同學借?

可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越著急。」

就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關心地問:「韋禕然,你怎麼了?」我著急地說:

「我的尺子不見了,怎麼辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎麼辦呀……」她聽完以後說:「原來是這麼回事呀,這好辦,交給我吧。

」她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子「啪」得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,「撲哧」一聲笑了,說:「還愣在那幹什麼?快拿著呀!

」說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終於醒了過來,半晌,才說出一句話:「你這是幹什麼?」她笑著說:

「『斷尺救人』唄」……就在這時,上課鈴聲響了起來……

事後,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠……

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6樓:琪琪葆唄

你是5年級吧競選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

作文 五年級 450字 急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!! 25

7樓:匿名使用者

先寫兒子明白了高爾基的意思後的見解和感嘆,再寫一寫關於高爾基那邊的情況(身體等)

8樓:喬蘇

這個我們以前寫過啊,還被老師表揚了呢,嘻嘻嘻 很高興的,但具體內容忘掉了,我只記得,我為了寫多,就寫幫助別人,隨便編的,第一次幫倒忙,吸取教訓,第二次幫了一個困難小女孩的忙,這是,明白了父親說的「給予,永遠比索取來得好。(一定要寫,自己不明白這個意思,問媽媽,媽媽說,去幫助別人,體會體會爸爸話的意思。這樣,下文比較容易引起。

還有最後信的格式,那裡的名字一定要寫:你的兒子。不能寫自己的名字。

)大致是這樣,送一首關於給予和回報的小詩,可意用在最後:

我不期望回報

給予你了,

我便不期望回報

如果付出,

就是為了有一天索取,

那麼,我將變得多麼渺小

你是湖水如果,

我樂意是堤岸環繞;

如果,你是山嶺,

我樂意是裝點你姿容的青草。

人不一定可以使人偉大

但一定可以

是自己崇高。

望採納我六年級了 ,那篇作文,我謝了600個子左右呢

9樓:手機使用者

快樂的星期六

又是一個快樂的星期六。清晨,我還沒起床,媽媽就對我說:「今天天氣好,我帶你去逛菜市場。」我一聽,來勁了,一骨碌爬了起來。

我拎了一個籃子,興致勃勃地和爸爸媽媽一起去逛菜市場。我們剛踏進市場院子的大門,就被眼前那繁華的景象吸引住了。只見場院裡人山人海,人聲鼎沸,人們絡繹不絕地在市場院門口進進出出。

市場過道兩側的小商店裡也擠滿了人,小販們滿面春風地接待著每一位顧客,又是拿貨,又是找錢…,忙得是不亦樂乎。

一陣討價還價聲把我和爸爸媽媽引進了菜棚裡。只見走廊兩旁的水泥臺上琳琅滿目,擺著各種各樣的蔬菜,有西紅柿、黃瓜、花菜、茄子……,應有盡有,令人眼花繚亂。「請給我稱兩個花菜!

」「我要一斤西紅柿,大一點的啊!」「給我來三根黃瓜,快點啦!」賣菜的小商販「好嘞」「好喲」地答應個不停。

雖然他們忙得大汗淋淋,但臉上都露出欣慰的笑容。

再看看衣物專櫃,貨架上掛滿了各式各樣時髦的衣服。幾位端莊秀氣的姑娘和幾位英俊瀟灑的小夥子正在那裡精心挑選自己喜歡的衣服。

看到這一派繁華的景象,我不禁想起以前的市場院子的情景:過去,市場院子里根本沒有什麼櫃檯,也沒有什麼專櫃。賣菜的農民們在地上鋪個攤子,把蔬菜往上一放,就算是櫃檯了。

過道兩側的小商店裡也是空無一人,即使有,也是寥寥無幾。

回家的路上,我心想:現在改革開放了,人們都過上了幸福的生活。這多虧黨的政策好呀!

是改革開放的春風使人們能在致富的道路上飛奔,把過去那個冷清破舊的場院變成了今天這個繁華興旺的農貿市場。

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