1樓：杏子魔
人在面對困難的時候，當自己無法獨自解決，應該尋求他人的幫助
2樓：匿名使用者
什麼叫盡力，是指要使用自己能使用的力量，同時也要學會借力，調動身邊所能調動的力量去做事，只靠自己的力量畢竟是有限的，當你真正的想要做成一件事時，不僅僅要儘自己的力量，也要想辦法去調動你能借的力
3樓：動人的旋律
這裡的盡力不是非要讓男孩一個人完成不可，因為男孩沒想到這點，所以不算真正的盡力。主要為了讓孩子懂得利用可以利用的資源，比如人力或物力
4樓：狂躁奔跑中的羊
教人 觀察周圍環境資源 要隨時利用起來 不要輕言放棄 沒有做不成的 只是方法不對
5樓：橫縣一中樑教師
其實這篇小文章主要是想告誡我們：人生在世不能只靠自己，做什麼事沒有團隊，沒有隊友，即使自己一個人十分努力，也終究不過是孤軍奮戰，最終難免失敗，活在世上，我們要學會與人交往，充分利用好自己身邊的各種資源，才能實現人生價值
6樓：匿名使用者
有事可以找爸爸幫忙?？這個意思麼？
7樓：匿名使用者
思維定式，要訓練出一個全面發展的孩子不容易。書店裡有一本書：把信送給加西亞。 這是許多人推崇的書，其實每個人都可以看看。
8樓：匿名使用者
從另一個角度看待問題，也許能發現解決問題的新思路
9樓：天涯
盡力做事就是想盡一切辦法(極端一點就是不擇手段）去完成
10樓：塒留
搬石頭....無聊...
11樓：手機使用者
如果他進力了他會想切辦法把那石頭搬起
12樓：_霓虹燈的色彩
這位父親是在考驗小男孩的合作能力。
13樓：三石
形容孩子沒積極的動腦筋
14樓：匿名使用者
一個人力量再大也終究是有限的，團隊的力量才是無窮的！
15樓：匿名使用者
要告訴孩子做一件事一定要儘自己的全力，全力等於蠻力加腦力
16樓：白夜燈會
教人不要忽略了其他人的幫助，不要忽略背景
17樓：手機使用者
學會適當的尋求別人幫助
18樓：莫九夜公子
做事不止需要體力，還需要智慧
19樓：褚默文
要學會適當的求助與別人
《走一步,再走一步》原文
20樓：萬家小公舉
那是在費城，一個酷熱的七月天——直到56年後的今天，我仍能感覺到那股灼人的熱浪。和我在一起的五個男孩子已經厭倦了玩彈珠，以及用透鏡在幹樹葉上燒洞等遊戲，正在尋覓其他好玩的事。
一臉雀斑的小內德說到：「嗨！我有主意了。我們很久沒去爬懸崖了。」
「我們走吧！」有人附和著。然後他們出發了，氣喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。
我猶豫了。我渴望像他們一樣勇敢和活躍，但是在八年歲月中，我絕大部分時間都是一個病弱的孩子，並將媽媽的警告牢記在心——我不像其他孩子那樣強壯，而且不能冒險。
「快來呀！」傑裡衝著我大喊——他是我最好的朋友，「就因為你過去生病，所以就要當膽小鬼？這沒道理。」「我來了！」我喊道，然後跟在他們後面跑。
我們穿過公園，進入樹林，最後來到一塊空地上。在很遠的另一邊，有一道懸崖，像一面幾近垂直的牆突兀的聳立在岩石中，四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。從底部雜亂的岩石到頂部草皮的邊緣，只有60英尺左右，但是對我來說，這是嚴禁和不可能的化身。
其他的孩子一個接一個地往上爬，在突出的岩石和土層上找到放手和腳的地方。我猶豫不決，直到其他孩子都爬到了上面，然後我開始滿頭大汗、渾身發抖地往上爬。手扒在這兒，腳踩在那兒，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動，我努力往上爬著。
不知何時，我回頭向下看了一眼，然後嚇壞了：懸崖底下的地面看起來非常遙遠；只要滑一下，我就會掉下去，撞上懸崖，然後摔到岩石上，摔個粉碎。
但是他們已經爬到了距離懸崖頂部三分之二的巖脊上，那裡大約有五-六英尺深，15英尺長。我努力向他們爬過去。我緩慢地爬著，儘可能貼近裡面，緊緊地扒住岩石的表面。
其他的孩子則站在靠近邊緣的地方這種情景讓我感到反胃，我偷偷地抓住背後的岩石。
幾分鐘後，他們開始繼續往下爬。
「喂，等等我。」我啞著嗓子說。
「再見啦！看你就像滑稽畫裡的小人兒。」他們中的一個說到，其他的則鬨堂大笑。
「但是我不能。。我。。。」這句話刺激了他們，他們開始嘲笑我，發出噓聲，然後繼續向上爬，這樣他們可以從崖頂繞道回家。在他們離開之前，他們向下盯著我看。
內德嘲笑說：「你可以留下來，如果你想的話。」
「全看你自己了。」傑裡看起來很擔心，但是最後還是和其他孩子一起走了。
我往下看，但是卻感到陣陣暈眩；一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊岩石上，感覺天旋地轉。我絕對下不去。
這太遠，也太危險了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然後鬆手，掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟——更高、更陡、更變化莫測；我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟；我想知道那是誰，最後才意識到那就是我。
時間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長，太陽已經沒在西邊低矮的樹梢下，夜幕開始降臨。周圍一片寂靜，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲勞已經讓我麻木，一動也不動，甚至無法思考怎樣下去，安全地回家。
暮色中，第一顆星星出現在天空中，懸崖下面的地面開始變得模糊。不過，樹林中閃爍著一道手電筒發出的光，然後我聽到傑裡和爸爸的喊聲。爸爸！
但是他能做什麼？他是個粗壯的中年人，他爬不上來。即使他爬上來了，又能怎樣？
爸爸遠遠地站在懸崖腳下，這樣才能看見我，他用手電筒照著我然後喊道：「現在，下來。」他用非常正常、安慰的口吻說道：「要吃晚飯了。」
「我不行！我會掉下去的！我會摔死的！」我大哭著說。
「你能爬上去，你就能下來，我會給你照亮。」
「不，我不行！太遠了，太困難了！我做不到！」我怒吼著。
「聽我說，」爸爸繼續說，「不要想有多遠，有多困難，你需要想的是邁一小步。這個你能做到。看著手電光指的地方。
看到那塊石頭沒有？」光柱遊走，指著巖脊下面的一塊突出的石頭。「看到了嗎？
」他大聲問道。
我慢慢地挪動了一下。「看到了。」我回答。
「好的，現在轉過身去，然後用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點。你能做到。不要擔心接下來的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。」
這看起來我能做到。我往後移動了一下，用左腳小心翼翼地感覺著岩石，然後找到了。「很好。
」爸爸喊道，「現在，往右邊下面一點，那兒有另外一個落腳點，就幾英寸遠。移動你的右腳，慢慢地往下。這就是你要做的。
只要想著接下來的這步，不要想別的。」我照做了。「好了，現在鬆開左手，然後抓住後面的小樹幹，就在邊上，看我手電照的地方，這就是你要做的。
」再一次，我做到了。
就這樣，一次一步，一次換一個地方落腳，按照他說的往下爬，爸爸強調每次我只需要做一個簡單的動作，從來不讓我有機會停下來思考下面的路還很長，他一直在告訴我，接下來要做的事情我能做。
突然間，我向下邁出了最後一步，然後踩到了底部凌亂的岩石，撲進了爸爸強壯的臂彎裡，抽噎了一下，然後令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
擴充套件資料
《走一步，再走一步》，原名《懸崖上的一課》，選自《當代少年》2023年第一期，作者莫頓·亨特（美），入選初一第一學期第三課語文課本，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨夥伴攀登懸崖，由於害怕，上不去下不來。傑利引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他終於得以脫險。作者通過在自己身上發生的一件事寫出無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分成一個個小困難，再把這一個個小的困難解決，就解決了一大困難。
入選題目名改為《走一步，再走一步》。入選人教版語文教科書七年級上冊第15課（2023年，由於教材課文調整，本文課數上調為第14課）教科書有改動。
莫頓·亨特（2023年～2023年）（美），早年曾經在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰時期，他曾駕機執行過對德國的偵察任務。是一位擅長寫勵志類文章的作家，曾發表百餘篇短文，同時也是一位專業的心理學家，還是美國文化學術界聲望極高的專業作家。
他的代表作有：《宇宙間》、《可憐的動物》、《痛擊》、《心理學的故事》、《走一步，再走一步》等。
21樓：匿名使用者
莫頓•亨特
（新教材真正無錯原文）
那是在費城，一個酷熱的七月天——直到56年後的今天，我仍能感受到當年那股灼人的熱浪。和我在一起的五個男孩子已經厭倦了玩彈珠，以及用透鏡在幹樹葉上燒洞的遊戲，正在尋覓其他好玩的事。
一臉雀斑的小內德說到:「嗨!我有主意了。我們很久沒去爬懸崖了。」
「我們走吧!」有人附和著。然後他們出發了，氣喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。
我猶豫了。我渴望像他們一樣勇敢和活躍，但是在過去的八年歲月中，我絕大部分時間都是一個病弱的孩子，並將媽媽的警告牢記在心——我不像其他孩子那樣強壯，而且不能冒險。
「快來呀!」傑裡衝著我大喊——他是我最好的朋友。「就因為你過去生病，所以就要當膽小鬼?這沒道理。」「我來了!」我喊道，然後跟在他們後面跑。
我們穿過公園，進入樹林，最後來到一塊空地上。在很遠的另一邊，有一道懸崖，像一面幾近垂直的牆突兀地聳立在岩石中，四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。從底部雜亂的岩石到頂部草皮的邊緣，只有60英尺左右，但是對我來說，這是嚴禁和不可能的化身。
其他的孩子一個接一個地往上爬，在突出的岩石和土層上找到放手和腳的地方。我猶豫不決，直到其他孩子都爬到了上面，這才開始滿頭大汗、渾身發抖地往上爬。手扒在這兒，腳踩在那兒，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動，我努力往上爬著。
不知何時，我回頭向下看了一眼，然後嚇壞了：懸崖底下的地面看起來非常遙遠；只要滑一下，我就會掉下去，撞上懸崖，然後摔到岩石上，摔個粉碎。
但是那些男孩子已經爬到了距離懸崖頂部三分之二路程的巖脊上，那裡大約有五六英尺深，15英尺長。我努力向他們爬過去。我緩慢地爬著，儘可能貼近裡側，緊緊地扒住岩石的表面。
其他的孩子則站在靠近邊緣的地方，這種情景讓我感到反胃，我偷偷地抓住背後的岩石。
幾分鐘後，他們開始繼續往上爬。
「喂，等等我。」我啞著嗓子說。
「再見啦！看你就像滑稽畫裡的小人兒。」他們中的一個說到，其他的則鬨堂大笑。
「但是我不能……我……」這句話刺激了他們，他們開始嘲笑我，發出噓聲，然後繼續向上爬，這樣他們可以從崖頂繞道回家。在他們離開之前，他們向下盯著我看。
內德嘲笑說：「你可以留下來，如果你想的話。」
「全看你自己了。」傑裡看起來很擔心，但是最後還是和其他孩子一起走了。
我往下看，感到陣陣暈眩；一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊岩石上，感覺天旋地轉。我想掉頭回去，但知道我絕對回不去了。
這太遠，也太危險了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然後鬆手，掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟——更高，更陡，更變化莫測，我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟；我想知道那是誰，最後才意識到那就是我。
時間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長，太陽已經沒在西邊低矮的樹梢下，夜幕開始降臨。周圍一片寂靜，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲勞已經讓我麻木，我一動也不動，甚至無法思考怎樣下去，安全地回家。
暮色中，第一顆星星出現在天空中，懸崖下面的地面開始變得模糊。不過，樹林中閃爍著一道手電筒發出的光，然後我聽到傑裡和爸爸的喊聲。爸爸!
但是他能做什麼?他是個粗壯的中年人，他爬不上來。即使他爬上來了，又能怎樣?
爸爸遠遠地站在懸崖腳下，這樣才能看見我，他用手電筒照著我，然後喊道:「現在，下來。」他用非常正常、安慰的口吻說道:「要吃晚飯了。」
「我不行!我會掉下去的!我會摔死的!」我大哭著說。
「你能爬上去，你就能下來，我會給你照亮。」
「不，我不行!太遠了，太困難了!我做不到!」我怒吼著。
「聽我說，」爸爸繼續說，「不要想有多遠，有多困難，你需要想的是邁一小步。這個你能做到。看著手電光指的地方。
看到那塊石頭沒有?」光柱遊走，指著巖脊下面的一塊突出的石頭。「看到了嗎?
」他大聲問道。
我慢慢地挪動了一下。「看到了。」我回答。
「好的，現在轉過身去，然後用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點兒。你能做到。不要擔心接下來的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。」
這看起來我能做到。我往後移動了一下，用左腳小心翼翼地感覺著岩石，然後找到了。「很好。
」爸爸喊道，「現在，往右邊下面一點兒，那兒有另外一個落腳點，就幾英寸遠。移動你的右腳，慢慢地往下。這就是你要做的。
只想著接下來的這步，不要想別的。」我照做了。「好了，現在鬆開左手，然後抓住後面的小樹幹，就在邊上，看我手電照的地方，這就是你要做的。
」再一次，我做到了。
就這樣，一次一步，一次換一個地方落腳，按照他說的往下爬，爸爸強調每次我只需要做一個簡單的動作，從來不讓我有機會停下來思考下面的路還很長，他一直在告訴我，接下來要做的事情我能做。
突然，我向下邁出了最後一步，然後踩到了底部凌亂的岩石，撲進了爸爸強壯的臂彎裡，抽噎了一下，然後令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
此後，我生命中有很多時刻，面對一個遙不可及的目標，或者一個令人畏懼的情境，當我感到驚慌失措時，我都能夠輕鬆應對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。我提醒自己不要看下面遙遠的岩石，而是注意相對輕鬆、容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會每一步帶來的成就感，直到達成了自己的目標。這個時候，再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。
請教一下，剛認識不久的16歲小男孩，沒錢抽菸了，讓我把身上最後兩塊錢都借給他？借嗎
別借了，抽菸對身體健康有害，你不應該支援他毒害自己。不借得罪。借了不對。最好身上別裝錢？借給他就是縱容他，是毀他的同時你自己也是犯傻 這種人你借他他轉頭就忘了，他借錢就跟吃飯喝水一樣 以後抽菸抽多了，病就出來了 話說至於天天抽菸咩 不錯。這種人最好離他遠點。郭德綱的十年的臺詞 馬上就要去菲律賓馬尼拉...
今天出生的小男孩,姓李,請問一下取什麼名字比較好聽,說出來參
李天奇 李騰飛 李曉 李煜。李仕 賢 李 孝 儒。李仕。剛一出生小女孩,姓李,取什麼名字好聽?看八字喜用神是啥，再按照三才五格取名。名字五行也要相生。意思要趨吉避凶。姓李的男孩取什麼名字好聽 璋亦 璋旭 梓安 浩然 浩曄 子謙 子晗 樹楠 哲成 一帥 翔輝 翊軒 立燁 晨彤 之恆 衡 銳亦 驍曉 鈺...
想問一下這個表情裡的小男孩是誰，這個表情包的小男孩是誰
這個小朋友的系列表情包貌似在表情王國有看到過，有需要你可以去看下 這個表情包裡的小男孩是誰 好像是個韓國的？王錫玄，2003年6月出生於韓國，韓國演員。2008年因主演喜劇電影 非常主播 出道，並憑此片獲第二屆韓國少年明星獎 最佳演員大獎 1 2009年參演水木連續劇 拜託小姐 2 2010年，參演...