1樓：匿名使用者
文科的東西還是記憶為主。輔之以理解。
簡單說來就是「背誦是王，融會貫通」。因為文科的很多東西都是很靠背誦要點來完成習題的。而且有很多文科題目都是隻要你答對了要點，不用多加修飾就可以得到高的分數的，因此文科還是要靠背誦要點為主要任務。
後期的做題只是幫助你合理地將各要點分配在各自的問題中，說白了就是一個蘿蔔一個坑的道理。蘿蔔自己都種好了，多大的坑你也能栽種在裡邊。反過來，後期的做題不過是查漏補缺，發現新的不熟的要點再重點記憶一下。
當年的歷史政治我都基本上能記憶到那個觀點是在哪一頁的地步……所以考試一點問題麼有!
2樓：匿名使用者
做題不要那麼急的，先紮好基本功。
3樓：匿名使用者
應該先多背書，到了高三在做綜合題型
4樓：匿名使用者
高二才開始分科，高二最好對政治歷史的知識點要把握，熟記，高三進行真題訓練應該合適些。
我是一名文科生，請問做政治歷史之類的簡答題時應該先抄答案在背，還是說自己做，
5樓：匿名使用者
自己先做，在看答案，靈活運用就可以了
6樓：匿名使用者
你好：你要先自己做題，再看答案，記住答案
7樓：么
抄答案背，因為當前很多時政你不知道
模式會了，什麼都會了
高二文科文綜需不需要多做題,還是隻看書?
8樓：離歌張樂
高二還是打基礎的時期，不建議多做題目，還是多看書比較實際些，這樣的好處就是，高三複習的時候你不會對課本感到很陌生，能夠駕輕就熟，再加上你高二已經背了不少東西，這時候再集中訓練、多做些題會很有實效，加油↖(^ω^)↗
9樓：夢開濱海
高二現在做文綜還有點早，要把知識串起來，形成鏈，不要急著做題。關鍵要把知識學牢，學習不是一件簡單的事，更不是一件急於求成的事，要徐徐漸進，不要著急，跟著老師的步伐，多聯想有觀的知識點。
10樓：匿名使用者
理論聯絡實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。
高一政治歷史地理是先背書再做作業，還是一邊看書一邊做作業，要不影響內容啥的，當天完全記不住啊。求解 5
11樓：小雪
建議還是先看一遍（不用完全記住），有點印象之後在做作業，就會加深印象了。。而且你哪方面弱就會知道了
12樓：匿名使用者
要對這些東西感興趣，你覺得有意思的東西就會過目不忘！
我讀高中的時候每個新學期開學我都把課本用兩個星期的時間看一遍，後面就看看資料，做做題目，歸納一些答題技巧。後面老師上課我都在睡覺，還被叫過家長，但我每次考試都排名前三，我們班幾個女的學文科很好的，她們還死不服氣，哈哈，回想起來真好玩！
高中文科生，我經常做練習冊政治歷史大題，經常照看著書把那些考的點抄過去然後再對答案，會不會不好，還
13樓：醉狼兔
很不好。
雖然說好記性不如爛筆頭，但是這種方法並不適合大面積推廣（指的是不論是否符合題目就只管往上寫）。
個人經驗是，看題目——明確題目考點——回憶相關知識。若是題目考點不確定，有好幾個懷疑物件，那麼就優先寫最有可能的，再根據時間來確定是否要補上其他的幾個答案。
你的做法太浪費時間，並且效果很差，基本上做與不做區別不大，因為你總是把所有的答案都寫上。
14樓：匿名使用者
肯定要先按照自己背的先寫出來，然後再去和答案對，更重要的是對過後要思考和參***的異同，以及為什麼會有不同，思路是怎麼樣的，語言表述是怎麼樣的，這樣才會有進步。
15樓：匿名使用者
文科也要多做題，你這樣的方式有用，不過對了答案之後要看自己還有什麼不足的地方需要加強。還有，做題的時候最好不要看書，因為高考是不允許開卷的，這樣可以檢驗你的複習成果。
16樓：暮火踏漁歌
政治總是讓人云裡霧裡，
文科生怎樣在高二暑假實現歷史飛躍
17樓：匿名使用者
要想實現跨越，就一定要好好利用這個假期。一方面要對自己進行詳細的分析，找到自己知識的優點和缺點，另一方面要進行好好規劃。
高三了 文科 歷史高一高二 基本沒背過 現在是不是隻要把老師複習的每一課都背熟悉 多做題 就能考好啊
18樓：石榴
你說的那是必須的，但不是重點。重點是要摸索答題套路。在硬性知識掌握不足的情況下，摸清選擇題、問答題各種題的答題套路，你可能一樣能拿到分。
選擇題的話，注意各選項間的文法區別，表述語氣，字數多少。比如說，字數多的優先，語氣和緩的優先，看問題角度客觀的優先；語氣強硬絕對的最好別選。問答題方面，要分條陳述，這樣做一是容易判分，二是顯得你很有條理。
判卷老師是按條給分的，每條一個想法，不用多數，點到為止就好。背書是必要的，不過別死背，注意下書上是怎麼組織語言的，把歷史、政治這些科目的常用術語掌握好，肯定能給自己加分。凡遇問答題，一定看清題目裡有幾個問題，作答的時候把小標題寫在醒目的地方，比如「意義」「我的看法」……暫時只能想到選擇和問答，其他，。。
你舉一反三好了，我都把高中的卷子忘得差不多了
19樓：晚晴天
學文的話背書一定是最重要的，但要有計劃與框架，可以進一定的聯絡與想象，比如背作用影響類時無非是經濟，政治，文化等方面，一些重要事件年份也可以進行前後聯絡，加深印象。題目做的在精不在多，掌握一定技巧，多聯絡材料就好了
高二文科生，語文68數學10英語50政治35歷史27地理24總分213 5怎麼辦啊
同學您趕緊補數學英語吧！文科主要就要靠這兩門拉分啊！文綜很難拉開差距的 建議數學上先梳理基本的公式定理，徹底理解書上的基礎概念再通過大量做題來鞏固知識！根據你的基礎，建議你不要去做難題了，先把基礎題做好，因為即便是高考，難題也是少數，更多的是中等和中等偏上的題目，如果你基礎題都不會，就肯定不會做中等...
高二文科生，歷史題文言文的根本看不懂！有沒有老師 學長提點建
估計你對來歷史不是很感興源趣 因為你的年齡導致的，我高中的時候也不感興趣 所以對文言文更不感興趣 甚至差的要命！想把歷史學好其實簡單，你把歷史書反覆看7遍估計即使文言文不好，歷史題一出來你也應該明白個大概了 我高中是個很差的學校 但是為了高考，我歷史書 中國古代史，中國近代史，世界古代史，世界近代史...
我是高二文科生，歷史不錯，語文不好，怎麼辦
你歷史學的很好，語文也差不到哪去。語文的學習和歷史學習其實差不多。比較哈 語文 閱讀理解 文言文 作文 詩詞鑑賞 選擇 這幾個大項吧，時間過得太久遠，想不起來了。歷史 單選 多選 材料閱讀 還有啥 記不清了。綜合比較，歷史其實就是一個記憶的過程，不管是古代史，還是近代史，你記住了，理解了，單選，多選...