小學的時候有一種手工的作品,那個東西是學校發的,一種從紙上把圖案剪下來再用雙面膠粘起來的東西,那種

2021-03-30 15:29:28 字數 7110 閱讀 1321

1樓:良人戀紅豆

哥們 你找到了麼 我也找了好久了 當時熬夜把一整本做出來的 坦克 飛機 當時真的很高興啊 現在找不到這種東西了

您好!以前粘的絕緣膠很緊,但是很黏手,覺得很薄。需要再包嗎?需要把舊的剪下來再包嗎?我買的絕緣膠是

2樓:海之聲聽力

小學的時候有一種手工的作品,那個東西是學校發的,一種從紙上把圖案剪...

答:是關於摺紙的書

有一個產品在雙面膠上印刷突出紙面的字型是怎麼做到的?

3樓:我的

你的意識我知道,是不是在雙面膠上看不到字,而粘合後揭開後就能看到文字或圖案

這是防偽技術,方法是處理雙面膠載體,比如塑料在上膠前要做處理,我們知道塑料上膠也是一種印刷技術,只是印刷的是膠而已,而塑料附著力是可以改變的,表面處理的塑料附著力很好,而不處理的就很容易分離,利用電火花在塑料表面分割槽處理,上膠後就形成了按需要得到的效果,粘合後因沒有處理的區域附著了不好而被分離留在被粘合表面形成文字或圖案

剪紙用膠水貼在紙上好還是雙面膠

4樓:匿名使用者

我覺得以前傳統的剪紙應該都是用漿糊糊的,固體膠比較硬,塗的時候不好塗,容易把剪紙弄壞,液體膠水應該不錯,就是不能塗太多,要控制好量,雙面膠的話也不太好,有些剪紙很細緻,雙面膠不好弄形,搞不好的話也容易弄壞剪紙。

5樓:匿名使用者

固體膠就不錯, 膠水太溼,雙面膠太厚

小學生的手工課能教些什麼

6樓:年少問旅路

泥塑材料準備:橡皮泥、小棒等

內容:⑴教師介紹橡皮泥、陶藝泥、軟陶三種泥塑材料;⑵用實物投影演示揉、撮、捏、團、按等技法,使之出現所需的不同形狀;⑶課件或者手動演示不同事物泥塑的製作過程。

剪紙材料準備:剪刀、白紙、彩紙、膠水或固體膠、鉛筆、橡皮等

植物標本

材料準備:植物(樹葉、花瓣)、厚重書本或浸泡藥水

內容:⑴介紹植物標本及其製作方法並課件展示各種美麗的植物標本;⑵指導學生採集並製作標本,使用藥水要注意學生安全。

擴充套件資料:

泥塑:俗稱「彩塑」,是中國民間傳統的一種古老常見的民間藝術。製作方法是在粘土裡摻入少許棉花纖維,搗勻後,捏製成各種人物的泥坯,經陰乾,塗上底粉,再施彩繪。

它以泥土為原料,以手工捏製成形,或素或彩,以人物、動物為主,生動形象。著名泥塑聖手有楊惠之、張明山等人。民間彩塑最著名的是天津的「泥人張」和無錫的惠山泥人。

泥塑藝術具有強烈的視覺衝擊效果,欣賞角度也極為的豐富和多樣化,更能貼近於人們的生活。

剪紙:是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。其傳承賡續的視覺形象和造型格式,蘊涵了豐富的文化歷史資訊,表達了廣大民眾的社會認以、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣,具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。

剪紙分為南方派、江浙派和北方派三大派系。南方派主要有佛山剪紙、湖北沔陽剪紙、福建剪紙;江浙派主要有揚州剪紙、浙江剪紙;北方派主要有蔚縣剪紙、山西剪紙、陝西剪紙、山東剪紙。各種剪紙風格內容不一,具有很高的藝術價值。

植物標本:課堂教學中若有植物的活體,更加利於學生加深認識。使用植物標本,能夠避免部分植物具有區域性、季節性的限制。

同時,植物標本儲存了植物的形狀與色彩,以便日後的重新觀察與研究。少數植物標本也具有收藏的價值。

最常見的植物標本是臘葉標本。臘葉標本又稱壓制標本,通常是將新鮮的植物材料用吸水紙壓制使之乾燥後裝訂在白色硬紙上(這種紙稱為臺紙)製成的標本。

植物的全株或一部分為了教學、科研、陳列等用途,常常需要長期儲存,而要達到此目的,就需要將植物標本浸泡在一定的藥劑溶液中。將浸泡在藥劑溶液中所製成的標本,被稱為浸漬標本。針對需求可採取不同浸漬法如****浸漬法、綠色儲存法、黃色儲存法等等。

7樓:夕陽西下的時光

小學生的手工課可以教這些內容:

a、剪紙

先告訴學生剪紙需要的東西。

準備好後,教一教學生怎樣剪紙,最好說明一下剪紙的時候需要注意的。

給大家看一看一些剪紙作品。

完成課程,評比作品。

剪紙作品例:

關於剪紙:

剪紙藝術是最古老的漢族民間藝術之一,作為一種鏤空藝術,它能給人以視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。剪紙用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、牆花、頂棚花、燈花等。每逢過節或新婚喜慶,人們便將美麗鮮豔的剪紙貼在家中窗戶、牆壁、門和燈籠上,節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。

在農村,剪紙通常是由婦女、姑娘們來做。在過去,剪紙幾乎可以說是每個女孩所必須掌握的手工藝術,並且還被人們來品評新娘的一個標準。在中國南北方的剪紙藝術,通過一把剪刀,一張紙,就可以表達生活中的各種喜怒哀樂。

從技法上講,剪紙實際也就是在紙上鏤空剪刻,使其呈現出所要表現的形象。漢族勞動群眾憑藉自己的聰明才智,在長期的藝術實踐和生活實踐中,將這一藝術形式錘鍊得日趨完善。形成了以剪刻、鏤空為主的多種技法,如撕紙、燒燙、拼色、襯色、染色、勾描等,使剪紙的表現力有了無限的深度和廣度。

細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。其不同形式可貼上擺襯,亦可懸空吊掛。由於剪紙的工具材料簡便普及,技法易於掌握,有著其它藝術門類不可替代的特性,因而,這一藝術形式從古到今,幾乎遍及我國的城鎮鄉村,深得人民群眾的喜愛。

b、小泥塑

1、告訴大家做泥塑需要的東西。

2、教大家怎樣製作泥塑。最好說明一下泥塑的時候要注意什麼。

3、給大家看一些泥塑作品。

4、完成課程,評比作品。

泥塑作品例:

關於泥塑:

泥塑,俗稱「彩塑」泥塑藝術是中國民間傳統的一種古老常見的民間藝術。即用粘土塑製成各種形象的一種民間手工藝。製作方法是在粘土裡摻入少許棉花纖維,搗勻後,捏製成各種人物的泥坯,經陰乾,塗上底粉,再施彩繪。

是中國一種古老常見的漢族民間藝術。它以泥土為原料,以手工捏製成形,或素或彩,以人物、動物為主。

泥塑在民間俗稱「彩塑」、「泥玩」。泥塑發源於寶雞市鳳翔縣,流行於陝西、天津、江蘇、河南等地。2023年5月20日入選第一批國家級非物質文化遺產名錄。

8樓:匿名使用者

剪紙,利用採集的植物標本作拼圖,或者就是簡單的塊狀拼圖,橡皮泥,廢棄物工藝品,碎布裁衣,編織,塑料風鈴,真的是很多很多。希望能幫到你

9樓:匿名使用者

疊紙,剪紙,縫沙包等簡單的就行。反正我上小學時老師教的就只學會了這些。

10樓:匿名使用者

首選摺紙

橡皮泥次之(不推薦泥塑,除非你學校的裝置檔次比較高,因為很易髒,家長有意見的)

11樓:匿名使用者

很多,諸如刻紙,製作,泥塑等等

12樓:小音玩家

摺紙、橡皮泥、種黃豆、……

13樓:王王魚

布藝,刻紙,泥塑,用各種自然界的天然素材做東西等

14樓:常見常見問題

多了去了.把你所會的都教給他們都不為過.

15樓:匿名使用者

可以做布貼、手工花、剪紙、還有各種貼畫都可以

急急急!~~那位高手知道有沒一種小工具,可以切雙面膠,並且能把表面那層紙也去掉,而不用手動去撕掉

16樓:匿名使用者

你去找找日本愛利華這個牌子,他家專門做這些小東西的。

17樓:t西門吹雪

首先儘量用東西掛掉,弄不掉的就塗風油精用毛巾擦

18樓:匿名使用者

作為做工程的我。目前沒有發現這個。。

19樓:

易爾拓工具 好像沒有這樣的小東西,你去問問吧!我也愛莫能助啊!

簡單的小學生手工製作

20樓:菲迪小穿搭

天使掛飾手工製作,簡單製作

21樓:餘柏傑

做【小學生手工作品】工具和材料的準備。

做【小學生手工作品】前,先做好準備工作,避免在製作時,缺少工具和材料,影響製作。工具有一張紙、一把剪刀、一個紙杯、六隻彩色鉛筆、一個透明膠、一個雙面膠。

2根據紙杯的高度,剪出和紙杯等高的紙,貼上在紙杯上。

在準備好的紙上,按紙杯的高度用剪刀剪成長方形,然後圍繞著紙杯,將紙貼上在紙杯上,如下圖所示。

3在紙杯上用彩鉛畫出企鵝的**形象。

根據紙杯的高度,在紙杯上畫出企鵝的**形象,紙杯的上半部分畫眼睛和嘴,紙杯下半部分畫身體,如下圖所示。

剪出四張長方形的紙,畫出企鵝的翅膀和腳。

用剪刀剪出四張長方形的紙,用彩鉛在紙上畫出翅膀和腳,注意腳的畫法,左右腳要有區別,如下圖所示。

用剪刀依據紙上所畫剪出企鵝的翅膀和腳。

將四張紙按順序,用剪刀依據紙上所畫剪出企鵝的翅膀和腳,注意剪刀剪的時候,彩鉛線不要剪掉了,如下圖所示。

在紙杯上剪出企鵝翅膀和腳介面。

企鵝的翅膀和腳可以拼裝在紙杯上,如果採用貼上方式,企鵝的翅膀和腳就不能自由活動了,只要在紙杯上剪出介面就可以了,如下圖所示。

將企鵝翅膀和腳拼裝在紙杯上。

紙杯上的介面要剪成直線和豎線,這樣企鵝翅膀和腳就可以上下左右動,剪好後,將企鵝翅膀和腳拼裝在紙杯上,如下圖所示。

用剪刀在紙上剪一個三角形。

給企鵝搭配一個小道具,一隻魚,這樣組合的場景就會生動活潑。用剪刀在紙上剪一個大一點直角三角形,如下圖所示。

將三角形對摺。

將剪出三角形進行對摺一下,這樣就想魚的外形了,如下圖所示。

在對摺三角形上,用彩鉛畫出魚。

對摺好三角形後,用彩鉛畫出魚,在魚的嘴和眼睛用紅色彩鉛畫出,魚的身體用綠色彩鉛畫出,如下圖所示。

將魚放在企鵝的翅膀上,進行組合。

魚畫好後,可將魚放在企鵝的翅膀上,這樣兩個小手工作品進行組合,搭配成一個年年有魚的場景了,如下圖所示。

剪一個三角形,對摺一下並畫出帽子。

企鵝還可以戴上一頂帽子,用剪刀在紙上剪出一個三角形,對摺一下,並畫出帽子的外形,如下圖所示。

小學生手工作品簡單製作方法總結。

將帽子貼上在企鵝的頭上,企鵝戴新帽子高興過年,年年有魚的場景(小學生手工作品)就做好了。

這裡用這個企鵝過年的作品來總結一下,小學生手工作品簡單製作方法。用簡單的材料來製作(如紙和紙杯)、剪刀操作要簡單、紙的對摺要簡單、彩鉛的繪畫要簡單、紙的貼上要簡單、紙的拼裝要簡單、物品道具的組合要簡單。小學生手工作品難度不能大,只要用以上簡單製作方法,那麼大家都可以做好一個小學生手工作品了。

22樓:要點孩子氣

創新小發明製作方法1、自制羽毛球

準備材料:空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩隻,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。

製作過程:

1.取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;

2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;

3.將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;

4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1釐米左右;

5.剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。

6.美化修飾後,一隻自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?

2、自制香皂紙

製作材料和工具:

吸溼性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。

製作方法:

先把香皂切碎後放在罐裡,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皁液,再取出陰乾就成了香皂紙。

3、自制熱氣球

1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。

2.將它們對摺並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。

3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。

4.儘量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對準底部的開口並且開啟開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。

4、自制手電筒

具體制作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。

找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋**挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。

將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這裡一次性手電筒就做好了。

使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。

5、自制太陽灶

找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4釐米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5釐米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。

將一根細竹籤的兩頭削尖,一頭插在反光碗**的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹籤長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。

6、自制 彩色蠟燭

材料:彩色蠟筆、蠟

製作方法:

1.找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1.25升的可樂瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。

2.把桶放人熱水中,並攪拌裡面的蠟,使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙,或在父母的監護下進行這個步驟。

3.把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛,往下看。當然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。

4.原來的蠟冷卻悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,好看的蠟燭就做成了。

7、自制壁掛花籃

材料與工具:雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。

製作方法:

1. 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座。

2. 在綠色底套上擷取2釐米寬的綠色環,仍套在瓶身上。

3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13釐米長8釐寬的寬頻一條,和3釐米寬的窄帶若干條。

4. 用刻刀在3釐米窄條上刻出花紋

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