1樓：都出不去玩
你是怕他嗎？怕也該還回去，大不了流點血
2樓：葉落曲終人未散
打，想辦法比他狠，跟這種人講道德，講老**母是沒用的，只會當你是懦夫，無能之輩，初中也是和你這樣過來，叫過老師很多次，朋友也最後疏遠到只有一個陪我，那時不懂，高中以後明白了很後悔沒打他們到全身骨折為止
3樓：月下偷閒
告訴你的爸爸媽媽吧！
4樓：周浩南的網盤
弄他，把他臉抓花，不要怕！然後就轉學
求解惑--人生
5樓：
我很喜歡我認識的一位導師的一句話：世界因為你簡單而簡單，也因為你複雜而複雜。
所以想那麼多幹嗎？關鍵是把握人生，做自己想做喜歡做的事情，人生其實很短，讓自己開心就好。不用太多在意別人怎麼看
6樓：不知道德事真多
人生就是這樣，每天都在變化。你女朋友離開你也很正常啊。說話這方面還是要注意點。
7樓：匿名使用者
做好你自己！感情是兩情相悅，如果她在乎的是其他而凌駕於感情至上，就算你現在是博士生有很好的事業和前途，那也滿足不了她！事實很簡單，但卻很難辦！
其他人的話都是勸，最重要的還是要自己做出選擇和努力！
8樓：匿名使用者
你應該給自己一些時間，走出那個陰影，這些時間不要一個呆，和一些朋友到外面散散心，多看一些相關的書，調節一下心情，時間可以沖淡一切。。人生本身就在太多的無奈，有些事情我們應該坦然面對它，接受她，而不要太急燥，不要太激動。竟然已經分手沒必要在與它糾纏不清，應該放下，就當它是給自己的人生上了一課，就當它是人生的一個必經過程，只要自己知道下一個路口應該怎樣擇決。
我們應該活在當下，把它放在心裡就好了，沒有過不了的坎，要相信自己，堅信自己要勇敢向前看。。朋友，祝生日快樂！新的一天，迎接新的開始，新的挑戰。。。。
加油，好好努力，你的人生會變得更加美好！
9樓：比蛇還懶
你的煩惱，不是一兩本書能解決的問題，應該交幾個知心的朋友，互相開導，多多傾訴。「病來如山倒，病去如抽絲。」你的心態需要長時間慢慢調整。
樓主，你是個善良，單純的人，和以前的我相類似，但在社會上混，這樣子是不吃香的。現在崇尚拜金，物質利益至上。不論是工作還是愛情，都需要你做出些改變，做到外圓內方，象銅錢，在堅守自己信念的同時，處事圓滑點，易討人喜歡。
有追求抱負是好事情，祝你心想事成！
10樓：匿名使用者
你好，人生這個問題我以前也迷茫過，後來我明白了。既然有緣在這裡遇到，那就和你分享吧。
先從人生這大問題說起吧，所謂人的一生在於認識自己。那是讀書青少年的思想。既然已經上了社會，就應該放棄這種想法。
因為環境，社會充滿競爭。我們個人只能求生存，求自保。求滿足。
這是對我們最有意義的事情。
人生的意義是建立在活著的基礎上，追求自己認為對的事情。這點中學課本上就說到了。你現在還年輕，沒什麼好煩惱的，選個自己看中的，努力去衝。
再談追求和感情好了，我們一生都在追求，物質的滿足，精神的滿足。感情可以理解為精神上的需求。而光愛情是滿足不了你的女朋友的，因為她和你一樣的眼界，奢華的社會她也看得見，她有她自己的追求。
所以她放棄了你們之間的感情分手。應該能理解吧，愛情也是需要物質的，並非純精神上的追求。她要的你給不了，那就放手吧。
物質是基礎，等你有了物質基礎了，很多事情都會容易很多。
對於你考研的選擇，我不能給太多意見。但在性格方面，我覺得你失去了自信，失去了男人很重要的一樣東西。**跌倒，**爬起。我建議你找個比你小的剛讀大學的女生談戀愛，重新找回自信。
如果想交個朋友的話，歡迎加我好友。
11樓：可愛先生
最大的逆境是被你自己打敗了，如果你自己不承認失敗不否定自己，那就永遠沒有失敗。比如劉備遇見諸葛亮之前是屢戰屢敗，但他從沒否定自己，也從沒認輸，始終堅持戰鬥，那麼即使只剩下幾個人也可以東山再起！不要拿自己的短處去和別人的長處比，而要發揮自己的長處，如果你只是陷入自己不如別人的怪圈中，那就是逆境，比如游泳冠軍和象棋冠軍下象棋當然下不贏了，但比游泳就勝利了。
所以所謂的煩惱啊逆境啊，都是自己折磨自己。如果你自己承認自己肯定自己的價值，即使有一萬人反對你，那也不能將你擊倒。比如美國**，他即使被選上當**，也是有百分之
四、五十的反對者，也就是說美國3億人中有1億人反對他，但只要超過半數的2億人支援他，他就成功了，就可以實現自己最大的夢想！
激情！激情！激情！
首先你應想～下自己最想做什麼事情（事業上的），瘋狂的想一下，什麼事業會讓你不知疲倦充滿激情，然後再回到現實來看目前可以做哪些來朝你的夢想邁進，如果現在從事的工作和你夢想差十萬八千里那就讓它滾蛋吧，敢想敢幹，胸懷大志你就不會失去信心，那麼從現在開始行動吧，祝你成功！ 建議你看一本書這本書叫做《創-美國商界鉅子特朗普的商業法則》,它不是一本經商的書，而是教你如何找回自信，如何為人處事，如何走向成功，作者本身就是一個成功的商人和投資家，他用自己的經歷深入淺出的告訴了你這樣做就能改變自己，就能成功，你可以先在網上讀讀，覺得有用最好買一本正版書仔細研讀。每天改變一點，你真的會與眾不同
最感動的故事 （一定是能令人哭泣的）
12樓：刀智敏勢簡
當自己人生跌入谷底時，我半年沒有見面的朋友們發簡訊來告訴我，他們一直都在、、、
怎麼學好初中數學
13樓：海風教育
數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!
學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:
初中數學整式總結
一:日常數學的學習
首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.
隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.
而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.
其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.
能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.
然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.
積極做題
二:考試時的技巧
如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.
以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且瞭解題型的技巧.
14樓：百度文庫精選
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原發布者:fulihuaaa
一、看書習慣這是自學能力的基本功。根據美國和前蘇聯對幾十所名牌大學的調查表明，那些卓有成就的科學家有20%~25%的知識是來自學校，而75%~80%的知識是靠他們離校後通過工作、自學和科研來獲得的。根據心理規律，初中學生已經具備閱讀能力，但由於在小學受直觀模仿習慣的影響，使眾多學生誤把數學課本當作習題集。
所以從初一開始就應重視糾正自己的錯誤學習習慣，樹立數學課本同樣需要閱讀的正確思想，並注意總結如何閱讀數學課本的方法。1.每一節課前都務必養成預習的習慣，努力在預習中發現自己不懂的問題，以便能帶著問題聽講。
課堂上注意老師如何閱讀課文，從中培養自己掌握如何分析定義、定理中的關鍵字、詞、句以及與舊知識的聯絡。2.經常歸納總結學過的知識，培養複習習慣。
剛開始時，可跟著老師總結一節課或一個單元的內容，一個階段後可根據老師提出的複習提綱，自己帶著問題去鑽研課文，最後過渡到由自己歸納，促使自己反覆閱讀課文，及時複習，溫故知新。
二、筆記習慣「好記性不如爛筆頭」。中學數學內容豐富，課堂容量一般比較大，為系統學好數學，從初中時期就必須重視培養做課堂筆記的習慣，課上做筆記還可約束精力分散，提高聽課效率。一般，課堂筆記除記下講課綱目外，主要是記老師講課中交代的關鍵、思路、方法及內容概括。
特別注意隨時記下聽課中的點滴體會及疑問。在「聽」與「記」兩個方面，聽是基礎，切莫只顧「記」而影響「聽」。為了使
15樓：芥末留學
一、該記的記，該背的背，不要以為理解了就行
數學不像英語、史地，要背單詞、背年代、背地名，數學靠的是智慧、技巧和推理。也許只講對了一半。數學同樣也離不開記憶。
試想一下，小學的加、減、乘、除運算要不是背熟了「乘法九九表」，你能順利地進行運算嗎？儘管你理解了乘法是相同加數的和的運算，但你在做9×9時用九個9去相加得出81就太不合算了。而用「九九八十一」得出就方便多了。
同時，數學中還有大量的規定需要記憶，比如規定（a≠0）等等。因此，我覺得數學更像遊戲，它有許多遊戲規則（即數學中的定義、法則、公式和定理等），誰記住了這些遊戲規則，誰就能順利地做遊戲；誰違反了這些遊戲規則，誰就被判錯。因此，數學的定義、法則、公式、定理等一定要記熟，有些最好能背誦，朗朗上口。
比如大家熟悉的「整式乘法三個公式」。如果背不出這三個公式，將會對今後的學習造成很大的麻煩，因為今後的學習將會大量地用到這三個公式，特別是初二即將學的因式分解，其中相當重要的三個因式分解公式就是由這三個乘法公式推出來的，二者是相反方向的變形。
對數學的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時不理解的也要記住，在記憶的基礎上在應用它們解決問題時再加深理解。打一個比方，數學的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些工具，木匠是打不出傢俱的；有了這些工具，再加上嫻熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的傢俱。同樣，記不住數學的定義、法則、公式、定理就很難解數學問題。
而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維，就能在解數學題，甚至是解數學難題中得心應手。
二、幾個重要的數學思想
1、「方程」的思想
數學是研究事物的空間形式和數量關係的，初中最重要的數量關係是等量關係，其次就是不等量關係。最常見的等量關係就是「方程」。比如等速運動中，路程、速度和時間三者之間就有一種等量關係，可以建立一個相關等式：
速度×時間=路程，在這樣的等式中，一般會有已知量，也有未知量，像這樣含有未知量的等式就是「方程」，而通過方程裡的已知量求出未知量的過程就是解方程。我們在小學就已經接觸過簡易方程，而初一則比較系統地學習解一元一次方程，並總結出解一元一次方程的五個步驟。如果學會並掌握了這五個步驟，任何一個一元一次方程都能順利地解出來。
初二、初三我們還將學習解一元二次方程、二元一次方程組、簡單的三角方程；到了高中我們還將學習指數方程、對數方程、線性方程組、引數方程、極座標方程等。解這些方程的思維幾乎一致，都是通過一定的方法將它們轉化成一元一次方程或一元二次方程的形式，然後用大家熟悉的解一元一次方程的五個步驟或者解一元二次方程的方法加以解決。物理中的能量守恆，化學中的化學平衡式，現實中的大量實際應用，都需要建立方程，通過解方程來求出結果。
因此，同學們一定要將解一元一次方程和解一元二次方程學好，進而學好其它形式的方程。所謂的「方程」思想就是對於數學問題，特別是現實當中碰到的未知量和已知量的錯綜複雜的關係，善於用「方程」的觀點去構建有關的方程，進而用解方程的方法去解決它。
2、「數形結合」的思想
大千世界，「數」與「形」無處不在。任何事物，剝去它的質的方面，只剩下形狀和大小這兩個屬性，就交給數學去研究了。初中數學的兩個分支-代數和幾何，代數是研究「數」的，幾何是研究「形」的。
但是，研究代數要藉助「形」，研究幾何要藉助「數」，「數形結合」是一種趨勢，越學下去，「數」與「形」越密不可分，到了高中，就出現了專門用代數方法去研究幾何問題的一門課，叫做「解析幾何」。在初三，建立平面直角座標系後，研究函式的問題就離不開圖象了。往往藉助圖象能使問題明朗化，比較容易找到問題的關鍵所在，從而解決問題。
在今後的數學學習中，要重視「數形結合」的思維訓練，任何一道題，只要與「形」沾得上一點邊，就應該根據題意畫出草圖來分析一番，這樣做，不但直觀，而且全面，整體性強，容易找出切入點，對解題大有益處。嚐到甜頭的人慢慢會養成一種「數形結合」的好習慣。
3、「對應」的思想
「對應」的思想由來已久，比如我們將一支鉛筆、一本書、一棟房子對應一個抽象的數「1」，將兩隻眼睛、一對耳環、雙胞胎對應一個抽象的數「2」；隨著學習的深入，我們還將「對應」擴充套件到對應一種形式，對應一種關係，等等。比如我們在計算或化簡中，將公式的左邊，對應a，y對應b，再利用公式的右邊直接得出原式的結果。這就是運用「對應」的思想和方法來解題。
初二、初三我們還將看到數軸上的點與實數之間的一一對應，直角座標平面上的點與一對有序實數之間的一一對應，函式與其圖象之間的對應。「對應」的思想在今後的學習中將會發揮越來越大的作用。
歌詞有一點點一點點一點一點點沉澱
莫文蔚的 陰天 歌詞在不開燈的房間 當所有思緒都一點一點沉澱 愛情究竟是精神鴉片 還是世紀末的無聊消遣 香菸氳成一灘光圈 和他的 就擺在手邊 傻傻兩個人笑的多甜 開始總是分分鐘都妙不可言 誰都以為熱情它永不會減 除了激情褪去後的那一點點倦 也許像誰說過的貪得無厭 活該應了誰說過的不知檢點 總之那幾年...
女生說有一點點喜歡我，還是一點點多一點點，那她到底對我什麼感覺
那是順眼，不叫喜歡，別自作多情，我當初跟你一樣，就是自作多情才落得個淒涼的下場。如果你還是一名學生，就當成是別人對你的欣賞吧，學業重要 你以後會遇到很多喜歡你的或者你喜歡的。應該來說她對你有一點的好感 應該是很喜歡你，不太好意思吧 對你有好奇心，因為你有意思，繼續保持聯絡 喜歡，還沒到愛，只是對你有...
歌詞裡有《多一點點空間在多一點點時間》是什麼歌名
周華鍵唱的 讓我歡喜讓我憂 這首歌。讓我歡喜讓我憂 演唱 周華健 愛到盡頭 覆水難收 愛悠悠恨悠悠 為何要到無法挽留 才又想起你的溫柔 給我關懷為我解憂 為我憑添許多愁 在深夜無盡等候 獨自淚流 獨自忍受 多想說聲我真的愛你 多想說聲對不起你 你哭著說情緣已盡 難再續難再續 就請你給我多一點點時間 ...