1樓：四月的我們
主要線索是：器物變抄革---制度變革
bai----思想變革
1.器物變革主要代表du是洋務派，他們主張「中體西用zhi」dao，大力引進西方先進的機器裝置等
2.制度變革主要代表是戊戌變法和辛亥革命，他們分別主張君主立憲制和民主共和制
3.思想變革指的是新文化運動，它有「三提倡三反對」，大大解放了民眾的思想
原因：外因是列強侵略的加劇，使民族危機空前嚴重，這促進了國人的覺醒內因是封建制度的沒落和民族資本主義的不斷髮展以上是我個人的看法，可能不太全面
19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經濟、政治到思想文化進行一系列探索，結合下列材料
2樓：勢購脵欱
（1）洋務運動；
（2）資產階級革命；使民主共和國觀念深入人心。
（3）民主、科學。
（4）學技術—-學制度—-學思想文化；由表及裡，層層深入，艱難曲折。
試題分析：(1)根據題意「莫如學習外國利器……」可知，這是洋務運動主張學習外國的先進技術。
（2）「推翻幾千年因襲下來的**政體」事件是孫中山領導的辛亥革命，這是資產階級用暴力手段推翻封建帝制，其性質是資產階級革命。辛亥革命最重要的影響就是使民族共和觀念深入人心。
（3）德先生和賽先生是對民主和科學的一個形象的稱呼，也是中國新文化運動期間的兩面旗幟，即民主、科學。
（4）洋務運動主張向西方學習技術、戊戌變法和辛亥革命主張學習西方政治制度、新文化運動主張學習思想文化。所以呈現出由表及裡，層層深入，艱難曲折的特點。
點評：本題難度適中，考查學生的識記能力和理解能力。近代化的探索包括經濟上的工業和政治上的民主化。
其中以辛亥革命的歷史意義是為重點，學生需要特別重視。如對辛亥革命的評價、辛亥革命有成功的一面也有失敗的一面，成功就是推翻兩千多年的封建帝制、使民主共和觀念深入人心。失敗是革命果實被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的任務。
19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經濟、政治到思想文化進行一系列探索，開始中國的近
3樓：惡靈退散
（1）洋務運動；戊戌變法（維新變法、百日維新）；辛亥革命；新文化運動；（4分，每點1分）
（2）洋務運動失敗的原因是隻學習西方技術，不學西方政治制度。（1分）辛亥革命失敗的原因：沒有改變中國的半殖民地半封建社會性質，沒有完成反帝反封建的任務。
(或資產階級革命的軟弱性，中外反動勢力聯合力量過於強大)(1分)
（3）趨勢：從學習西方先進技術逐漸向學習西方政治制度轉變。(意思相近即可)(2分)
（4）近代化的探索(或起步)（2分）
試題分析：（1）本題考查的是近代化探索的四個階段和對讀圖能力的考查。圖一江南製造總局是洋務派創辦的軍事工業，是洋務運動的產物。
圖二是康有為、梁啟超領導的「公車上書」，揭開了維新變法的序幕。圖三是武昌起義，即辛亥革命的開始。圖四《新青年》的創辦，標誌著新文化運動的開始。
（2）本題考查的是洋務運動和辛亥革命失敗的原因。洋務運動失敗原因是隻學習西方的先進技術，而不改變落後的封建制度。辛亥革命失敗原因是資產階級的軟弱性和妥協性以及當時沒有完成反帝反封建的任務，中外反動勢力過於強大，使得革命派不得不妥協退讓。
（3）本題考查的是中國近代化探索的發展趨勢。洋務運動是學習西方的先進技術，戊戌變法和辛亥革命是學習西方的政治制度，新文化運動是學習西方的思想文化。所以，中國近代化探索的發展趨勢是由先進技術到政治制度再到思想文化，層層遞進，不斷深入。
（4）本題考查的是給**擬一恰當標題。這四幅**都是選自《近代化探索》這一單元。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動都是中國對近代化的探索，不管是成功的還是失敗的。
所以，在擬標題的時，結合這四個歷史事件的共性來擬題目才是最恰當的。
19世紀下半葉到20世紀初，中國在急劇動盪的社會環境中，經 歷了深刻的社會變革。下列**反映了這一時期
4樓：夜光系
（1）百日維新（或戊戌變法、維新變法）（1分）；思想啟蒙（其他與題意 相符 的答案也可給分）（1分）
（2）推翻了封建帝制；民主共和國的觀念深入人心（2分）。
（3）髮式由長辮變成短髮，稱呼由「老爺」、「奴才」變成「先生」，見面：禮由跪拜變成握手，服裝由長袍變為西裝。（剪髮辮、改稱呼、易服飾）（2分答出一點不得分，答出兩點得1分，答出三點得2分）
19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經濟、政治到思想文化進行了一系列深刻的變革。結合
5樓：落顏顏
（1）洋務運動 ；維新變法運動（戊戌變法）；辛亥革命；新文化運動（4分）
（2）①洋務運動沒有使中國富強起來，②但它引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代工業企業，③在客觀上促進了中國資本主義的發展，④推動了中國近代化的程序。（4分）
（3）康有為、梁啟超、譚嗣同（任意寫出兩例給2分）；100週年（1分）
（4）挽救民族危亡，發展資本主義（2分）
（5）陳獨秀（1分）；民主、科學（2分）
試題分析：本題考察學生對近代中國政治，經濟，思想文化變化的認識，解答思路如下：
（1）觀察四幅**，根據所學知識，四幅**分別反映的是洋務運動，戊戌變法，辛亥革命和新文化運動。
（2）要求學生回答圖一的事件對中國的影響，實際要求學生回答洋務運動對中國的評價，回答該題學生只要從兩個方面，積極和侷限性方面回答就行，如洋務運動沒有使中國走上富強的道路，但是建立一批近代軍事工業和近代民用工業，客觀上對外國資本主義的入侵起到了一定的抵制作用，洋務運動開啟了中國經濟，軍事，教育的近代化的程序等。
（3）圖2是公車上書，領導公車上書的是維新派人士康有為，另外維新派的代表人物還有梁啟超。譚祠同，嚴復等，圖3是辛亥革命爆發的事件，今年是2011-1911=100週年。
（4）圖2是戊戌變法運動，圖3是辛亥革命，兩個運動都是民族資產階級發動的，其目的都是要挽救民族危亡，發展資本主義。
（5）根據所學知識，圖4《新青年》的創辦者是陳獨秀，提出了民主喝血的口號，掀起了一場新文化運動。
點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，中國近代向西方學習經歷了從學習西方的器物到學習西方的政治制度在到學習西方的思想文化的過程，呈現出不斷深入的過程，最終馬克思主義傳入中國，給中國帶來了先進的理論**，中國共產黨成立後，根據自己的國情建立了中國革命道路，現在又探索出適合中國國情的社會主義建設道路，以實現中華民族的偉大復興。
試述近代歷史上中國人民對國家出路的早期探索過程失敗原因及教訓
6樓：匿名使用者
探索：地主階層的洋務運動和戊戌變法。農民階級的太平天國運動，資產階級的辛亥革命。
原因。1、洋務運動：
第一，只是學習西方的先進科技，沒有從根本上認識東西方政治體制的差別。
第二，只是發展軍事工業和少量重工業，沒有發展關乎國計民生的輕工業。
第三，階級侷限性，只是在不觸動統治的基礎上進行學習。
第四，**腐敗嚴重，生產的軍事物品質量低下。
2、戊戌變法：
第一，沒有觸動統治階層的利益，只是在不改變封建制度的前提下進行部分改良，沒有觸動政治根基。
第二，只是上層社會和知識分子的改良活動，沒有得到老百姓支援。
第三，光緒帝實力弱小，沒有軍權，無法對抗龐大的官僚集團的反對者。
第四，對帝國主義抱有幻想
3、太平天國：
第一，太平天國中期的內訌嚴重**的太平天國的實力
第二，反動勢力龐大
第三，在建都後，沒有乘勝追擊，並快速腐化，失去了戰鬥力。
第四，沒有明確的綱領，無法滿足人民的做基本需求。
4、辛亥革命：
第一，資產階級實力弱小，無力引導中國。
第二，對帝國主義抱有幻想。
第三，沒能改變中國半殖民地半封建社會的社會性質。
第四，沒有軍權，地方武裝勢力多不支援成立民主共和國，封建勢力依然龐大。
教訓，無論是封建階級的政治經濟改良運動，農民階級的自救運動，資產階級的革命都無法引導中國走向勝利，只有社會主義才能救中國，才能發展中國。
擴充套件資料
近代史的本質和主題
鴉片戰爭後，中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會，同時中國也在資本主義列強的入侵和不平等條約的屈辱中開啟了現代化之門。鴉片戰爭是中國近代史的開端，也是中國現代化的起點。中國近代史是中國逐漸走向半殖民地半封建社會的歷史，也是中國人民從舊民主主義革命走向新民主主義革命，並最終贏得民族解放的歷史。
從另一個意義上說，是世界走向中國、中國被迫走向世界的歷史，也是中國艱難走向現代化的歷史。中國近代史，是中國社會發生大變動的歷史，無論從經濟基礎到上層建築、從國內生活到國際關係，變化的廣度和深度，都是過去所有王朝無法比擬的。
這段歷史在中國歷史長河中雖然短暫，卻是中國從傳統農業社會走向現代社會的轉型時期。
自鴉片戰爭為起點，中國走向現代化的發展程序已經歷了一個半世紀之久。根據倡導和推動現代化的領導力量之更迭，中國的現代化歷程可分為三個時期：
第一個時期從鴉片戰爭到辛亥革命(1840—1911)，即清王朝在其統治的最後幾十年中試圖挽救其衰亡命運而從事的現代化努力，大體經歷了三個基本階段，即洋務運動、百日維新和清末「新政」，屬封建主義現代化型別；
第二個時期是從辛亥革命到新中國誕生(1912—1949)，2023年的辛亥革命標誌著中國的現代化發展進入了一個新的階段，即**時期資本主義模式的現代化發展階段。
7樓：瓔珞琦琪
鴉片戰爭的失敗，太平天國，，洋務派
閱讀下列材料，回答問題：19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略欺凌，中國近代化探索艱難起步，曲
8樓：櫻花
（1）洋務運動。創辦江南製造總局、電報局、上海輪船招商局、開平礦務局，建立北洋海軍等。
（2）發展農工商業。戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用。
（3）材料三中「不願君主一人**，故要政治革命」。推翻了清朝的統治，結束了中國兩千多年的封建帝制；建立了中華**。
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