1樓：沫沫愛吃肉夾饃
端午節賽龍舟的場景重複出現了三次：
第一次描寫翠翠在端午節的龍舟賽會上與爺爺走散，遇見了船總順順的二兒子儺送，儺送派人將翠翠送回家，兩人在相處中彼此產生了朦朧的好感。
第二次，翠翠為了不能忘記上個端午節遇見儺送的「甜而美」的經過，又同祖父到城邊河街上去看賽龍舟。天突然下了雨，為避雨，祖孫兩人到船總順順家，沒有見到儺送卻遇上了大老天保，這就為日後兄弟兩個去碧溪姐唱歌埋下了伏筆。
端午節場景第三次出現時，翠翠還一直「溫習著兩次過節、兩個日子所見所聞的一切。
特點：結構安排忽而眼前忽而追憶，迴環往復，跌宕起伏，採用順序和補敘相結合的敘述手法。
擴充套件資料:
《邊城》是沈從文的代表作，入選20世紀中文**100強，排名第二位，僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情.
借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術，《邊城》這部**在中國近代文學史上具有獨特的地位。
2樓：永遠快樂的藉口
共寫了三個端午：眼前的端午——兩年前的端午——上一年的端午——眼前的端午。
特點：結構安排忽而眼前忽而追憶，迴環往復，跌宕起伏，採用順序和補敘相結合的敘述手法。
高中語文必修5《邊城》中為什麼詳寫端午節而略寫中秋過年？求大神告知 50
3樓：貓飛劍
你好，想必你也知道，沈從文先生也是湖南人，他熟知故鄉湘西的風土人情。邊城 描寫的就是一群「靠水吃水」的水寨子邊的人們，他們地廣人稀，拜訪親戚出門勞作都要涉水而過，所以長久以來他們形成了對水的敬重和喜愛，端午節中國很多地方，尤其是湖南，因為是屈原的投江的地方，本來就有划龍舟的習俗，所以在邊城 裡面，詳細的描寫端午節人們的活動，有利於深化人物性格，而略寫或者不寫其他節日，也是文章佈局的重要手段。
4樓：不死的梟
因為是節選啊親，全文應該會提，而且，端午有特殊意義，在這天，翠翠遇到了二老，是人物愛情關係的開端；二老正是翠翠深愛開後來為之守候的人，在端午這天他倆初次相遇，因而端午有紀念意義；在邊城那邊，端午有許多豐富的習俗，確實與其他地方大不同，建議讀汪曾棋《端午的鴨蛋》，可看出端午在作者的記憶中，也佔有重要的地位～
高中語文必修5中邊城3——6節分別講了什麼
5樓：泠屮
節選課文寫了三個端午節，並由此敘述。三個端午節都牽扯著主人公翠翠的心神和記憶。
由眼前的端午節，翠翠回憶起過去兩個端午節，在那時她遇見了龍頭大哥船總順順的兩個兒子：天寶和儺送。翠翠與儺送的愛情就是在端午節鋪來，引出那一次偶然的相遇、一個小小的誤會、一次好笑的拌嘴，以及愛的萌生。
6樓：雅亦翎楠月
邊城主要體現的是人性之間的美，它分為兩類；一時風俗美，比如說賽龍舟和抓鴨子。而人性美主要是祖孫之間的愛，兄弟之間的愛，男女之間的愛和鄰里之間的愛。有這兩點凸顯人性之間的真善美。
《邊城》每章節的段落大意？
《邊城》每章的概括
語文必修五中的《邊城》梗概
7樓：北京王嘉化妝學校
1、內容簡介
**主人公是擺渡船的老船伕及其孫女翠翠。故事圍繞翠翠的愛情糾葛。茶峒掌水碼頭的船總順順的兩個兒子-天保大老和灘送老二同時愛上翠翠，翠翠只鍾情於老二，祖父只知大老曾來求親，不知孫女心事。
兄弟兩相約以唱歌爭得翠翠的心，哥哥自知非弟弟敵手而自動退出後淹水而死。順順和老二由此對翠翠祖父產生誤會，順順要老二另結一門富家親事，老二的心卻仍在翠翠，遂賭氣沿河下行，祖父已察覺此事，心中鬱悶旋於某夜雷雨中去世了，而翠翠則一直等著老二。
2、簡析
《邊城》是沈從文的代表作，入選20世紀中文**100強，排名第二位，僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情；借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術，《邊城》這部**在中國近代文學史上具有獨特的地位。
3、作者簡介
沈從文(1902-1988）原名沈嶽煥，湖南鳳凰縣人，漢族（其父為漢族），但有部分苗族（沈從文祖母是苗族）和土家族（沈從文母親是土家族）血統，現代著名作家（備註：雖然沈從文生活在當代，但是他的作品主要集中在2023年之前，所以只稱之為現代作家）、歷史文物研究家、京派**代表人物，筆名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。14歲時，他投身行伍，浪跡湘川黔邊境地區，2023年開始文學創作，抗戰爆發後到西南聯大任教，2023年回到北京大學任教，建國後在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作，主要從事中國古代服飾的研究，2023年5月因心臟病突發，在其北京寓所逝世。
8樓：小紹兆
邊城的大意梗概：
在湘西風光秀麗，人情質樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人，外公年逾七十，仍很健朗；孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們純樸善良，辛苦擺渡，熱情助人。兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，清純的翠翠邂逅當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。
儺送的哥哥天保也喜歡上美麗的翠翠，託人向翠翠的外公求親。地方上的王團總也看上了儺送，情願以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧願做個擺渡人。
於是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，拋下翠翠出走他鄉。
外公因翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，痴心地等著儺送歸來，「這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！」
《邊城》的作者是沈從文，沈從文是一名作家，歷史文物研究者，中國著名作家，原名沈嶽煥。
高中語文必修五《邊城》的大意梗概。
9樓：小紹兆
邊城的大意梗概：
在湘西風光秀麗，人情質樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人，外公年逾七十，仍很健朗；孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們純樸善良，辛苦擺渡，熱情助人。兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，清純的翠翠邂逅當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。
儺送的哥哥天保也喜歡上美麗的翠翠，託人向翠翠的外公求親。地方上的王團總也看上了儺送，情願以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧願做個擺渡人。
於是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，拋下翠翠出走他鄉。
外公因翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，痴心地等著儺送歸來，「這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！」
《邊城》的作者是沈從文，沈從文是一名作家，歷史文物研究者，中國著名作家，原名沈嶽煥。
高中語文課本中《邊城》概括全文主要內容。不是**全文！是語文課本中的全文！ 30
10樓：小小小白
《邊城》主要內容以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情；借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良美好。
《邊城》成書於2023年，那正是沈從文愛情事業雙豐收的季節。2023年社會雖然動盪不安，但總體上還是稍顯和平，這個時候中國有良知的文人，都在思考著人性的本質，沈從文自然是走在前沿的，於是，他希望通過自己對湘西的印象，描寫了一個近似於桃花源的湘西小城，給都市文明中迷茫的人性指一條明路。人間尚有純潔自然的愛，人生需要皈依自然的本性。
擴充套件資料 ：
主題思想
《邊城》寄託著沈從文「美」與「愛」的美學理想，是他的作品中最能表現人性美的一部**。《邊城》極力謳歌的傳統文化中保留至今的美德，是相對於現代社會傳統美德受到破壞，到處充溢著物慾金錢主義的淺薄、庸俗和腐化墮落的現實而言的。
《邊城》寫以歌求婚、兄弟讓婚、外公和翠翠相依之情，這些湘西人生命的形態和人生的方式，都隱含著對現實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心，以及對現代文明物慾氾濫的批判。作者推重湘西人的人生方式，也想以此重建民族的品德和人格。
人教版高中語文課本必修一至五里的篇目是什麼？謝謝
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2023年榆次五中初一教材（包括語文，數學，英語，物理，化學，地理，歷史，政治，生物）
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