1樓:我有一枚銅錢
1、《所見》
清bai 袁枚
牧童du騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲zhi捕鳴蟬,忽然閉口立dao。
2、《新蟬》
宋 李復版
權病耳不堪聽,仍悉露下時。才能升木杪,便解入雲吹。
漫有真仙契,猶多風樹悲。美陰如可託,後患亦須知。
3、《浣溪沙》
宋 晏殊
湖上西風急暮蟬,夜來清露溼紅蓮。
少留歸騎促歌筵。為別莫辭金盞酒,
入朝須近玉爐煙。不知重會是何年。
4、《西江月 夜行黃沙道中》
宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
5、《蝶戀花·梨葉疏紅蟬韻歇》
宋 晏殊
梨葉初紅蟬韻歇。銀漢風高,玉管聲悽切。
枕簟乍涼銅漏徹。誰教社燕輕離別。
草際蟲吟秋露結。宿酒醒來,不記歸時節。
多少衷腸猶未說。珠簾夜夜朦朧月。
2樓:匿名使用者
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
寫出兒童捕蟬時的專注詩句
3樓:116貝貝愛
意欲捕鳴蟬bai
,忽然閉口立。du
《所見》【作者zhi】袁枚 【朝代
】清牧童dao騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲版捕鳴蟬,忽然閉口權立。
白話釋義:
牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中迴盪。
忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁。
寫作背景:
此詩寫了作者偶然所見牧童騎牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通過對牧童的動作神態變化的描寫,表現了牧童天真活潑機智靈活的性格和熱愛大自然情趣的特點。
描繪了一幅林中牧童一派天真快樂的畫面,表達了作者對田園風光的喜愛之情。全詩通過對自然環境和社會生活的描寫,直接抒發生活的感受,看似閒情逸致,實則寄託情思,用語活潑自由、淺顯明瞭。
袁枚熱愛生活,辭官後僑居江寧,「小住倉山畔,悠悠三十年」(《松下作》),其主張抒寫性情,所寫多為士大夫的閒情逸致,空靈流利,新奇眩目。此詩也即是詩人在生活中看見一個牧童騎著牛、唱著歌,忽然聽到蟬的叫聲後停住歌聲準備捕捉蟬的這一幕場景後,詩興大發而創作。
4樓:匿名使用者
兒童是那抄樣天真可愛。「意欲捕鳴蟬,bai忽然閉口立。」
du」寫出了兒童捕蟬前的專注,
zhi「路人借問遙招手, 怕得魚dao驚不應人。」寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心;「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」寫出了兒童放風箏時的天真,「最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬」寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態
5樓:親愛的鳥
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。出自清代詩人袁枚的《所見》牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立
6樓:匿名使用者
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
出自清代詩人袁枚的《所見》意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
出自清代詩人袁枚的《所見》
7樓:蕳w膧g詭
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立0是清代詩人袁牧的《所見》
8樓:匿名使用者
兒童是那樣天真可愛。「意欲捕鳴蟬
,忽然閉口立。」」寫出了兒童捕蟬內前的專注,「
路人容借問遙招手, 怕得魚驚不應人。」寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心;「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」寫出了兒童放風箏時的天真,「最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬」寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態,「童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。」」寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。
我還想到了描寫兒童的這樣一句詩「小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。」。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。」。
9樓:清晨的空氣
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
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