1樓:於幽薷
他做的蝴蝶風箏可漂亮了,漂亮得放起來都像真正的蝴蝶呢!
2樓:小小知客
他做的蝴蝶風箏可漂亮了,漂亮得好像一隻真正的蝴蝶在翩翩起舞。
參考一下啦。
3樓:永遠的
他做的蝴蝶風箏可漂亮了,漂亮得讓真正的蝴蝶都羞愧萬分
4樓:金豆豆小兔
他做的蝴蝶風箏可漂亮了,漂亮得好像一隻真的蝴蝶呢
描寫蝴蝶風箏的五個句子怎麼寫?
5樓:童真愛銘銘
1,一隻小蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,它一會擺擺尾巴,像是俯身採集花蜜,一會又抖動翅膀像是在驕傲地說:「我美吧,沒人能比我飛得高!」可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土。
哼,誰讓他驕傲的。
2,清明節到了,送你一隻風箏:蝴蝶風箏翩翩飛,家庭和睦幸福追;金魚風箏逍遙遊,事業有成喜心頭;寶馬風箏任西東,財源滾滾心放鬆!
3,芳草青青碧連天,清明時節盪鞦韆。浮雲飄飄遊子意,蝴蝶風箏飛滿天。溫馨浪漫何處有,真情簡訊心釀酒。祝福多來君莫怪,誰讓君是我佳友!
4,四月風箏飛滿天,蝴蝶風箏送笑臉,燕尾風箏送康健,龍頭風箏衝上天,幸福無際又無邊。真誠祝福永不變,願你快樂度春天,吉祥平安一萬年!
5,他做的蝴蝶風箏可漂亮了,漂亮得吸引了許多蝴蝶都來與它共舞。
6樓:
蝴蝶風箏在空中飛舞著,像是在跳舞著
怎樣描寫風箏的樣子
7樓:匿名使用者
1、廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
2、回頭一看,我的「蝴蝶」已經穩穩當當地飛上了天空。「蝴蝶」兩片薄薄的翅膀,在天空中飛翔著,以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
3、我放飛的是一隻五彩斑斕的大金魚,我把天空當作蔚藍的大海,讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔......我舉著五彩「大金魚」,默默地祈禱:萬事俱備,只欠東風,老天爺請你幫幫忙,送我一陣風吧。說時遲,那時快,隨著「嘩啦啦」的風聲,我一手拿著軲轆一手拿著線,看準風向,鬆線放飛,我的「金魚」就飛上了天空。
4、高空中,一隻「老鷹」和一隻「燕子」正在比翼高飛。只見「燕子」越飛越高,馬上就要超過「老鷹」了。這時,「老鷹」的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。
在它們的旁邊,有幾隻「仙鶴」正在跳著優美的舞蹈,頭上的那條「蜈蚣」扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動。
5、我們三個一群,五個一夥地忙著把自己的風箏展示出來,你瞧,哪個「大金魚」飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一 下,彷彿在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那著乾坤圈,踩著風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。「哇!
『哪吒』越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!」,我們高 興得一邊拍手一邊嚷:「哪吒賽過飛機啦!
哪吒真棒!」
6、表妹拉著風箏,我牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風飄動的風箏,風箏後面的兩條綵帶像兩隻蝴蝶的翅膀隨風舞動著,風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。
7、「蝙蝠」風箏起飛了,我一邊奔跑,一邊放線,風「呼呼」地從我耳邊刮過,「蝙蝠」風箏越飛越高,我非常高興!天空中的「蝙蝠大王」時而上升,時而下降,活靈活現!正在這時候,一隻「蝴蝶」飛了過來,好象是和我的風箏競翔。
不好了,一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來,他倆都不甘示弱,最後,雙雙掉在了地上。
8、天空中飄蕩著各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍天,向著白雲,向著未來展翅飛翔。
9、隨著呼啦啦一聲響,一條大「蜈蚣」飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打著耳旁的「小燕子」。
10、說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什麼。
老師給我們發了一張卡片,我們就要畫**上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最後,我在風箏上寫下了七個大字:
我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了!
11、我的風箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風箏放了一些線,然後風箏起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,並用另一隻手把線往上 送。起來了,起來了,風箏風起來了!
它在天空舞一會兒,可是天不從人願,風逐漸小了,停了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些, 可是風箏卻不降得更厲害了。風,你怎麼還不刮起來呀!
眼看著風箏落了,落在地上。
12、開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。
剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。
13、今天,天氣晴朗,一陣風颳過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裡人山人海天上的風箏更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓......許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去。
14、我們家一共有兩個風箏,一個是「自動」的,這個大一點而且還好放,另外一個是「手動」的,因為這個要在放的時候自己組裝,比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的,第二個是燕子的,我都非常喜歡這兩個。我們拿著兩個風箏來到了公園,準備開始放飛。
15、我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野裡放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子......它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻「大蜻蜓」,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,彷彿在捕食著蚊子。
8樓:
1、天空中飄蕩著各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍天,向著白雲,向著未來展翅飛翔。
2、隨著呼啦啦一聲響,一條大「蜈蚣」飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打著耳旁的「小燕子」。
3、說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什麼。
老師給我們發了一張卡片,我們就要畫**上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最後,我在風箏上寫下了七個大字:
我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了!
4、我的風箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風箏放了一些線,然後風箏起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,並用另一隻手把線往上 送。起來了,起來了,風箏風起來了!
它在天空舞一會兒,可是天不從人願,風逐漸小了,停了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些, 可是風箏卻不降得更厲害了。風,你怎麼還不刮起來呀!
眼看著風箏落了,落在地上。
5、開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。
剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。
6、今天,天氣晴朗,一陣風颳過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裡人山人海天上的風箏更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓......許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去.
7、我們家一共有兩個風箏,一個是「自動」的,這個大一點而且還好放,另外一個是「手動」的,因為這個要在放的時候自己組裝,比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的,第二個是燕子的,我都非常喜歡這兩個。我們拿著兩個風箏來到了公園,準備開始放飛。
8、我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野裡放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子......它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻「大蜻蜓」,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,彷彿在捕食著蚊子。
9、廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
10、回頭一看,我的「蝴蝶」已經穩穩當當地飛上了天空。「蝴蝶」兩片薄薄的翅膀,在天空中飛翔著,以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
9樓:匿名使用者
1、今天,天氣晴朗,一陣風颳過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裡人山人海天上的風箏更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓......許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去
10樓:匿名使用者
風箏飛的天空的樣子很美。
形容風箏的比喻句
11樓:
描寫風箏樣子的好段
1、到了吳山廣場,抬頭一望,天空好象就是一片風箏的海洋,有齊天大聖風箏、大紅金魚風箏、還有漂亮的蜻蜓風箏......其中,有一隻金光閃閃的蝴蝶風箏,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的「蝙蝠大王」拿出來。從剛才放的過程中,我知道放風箏基本的知識:
第1是風箏向天空飛的時候要放線,要掉下來的時候要抖線,這樣,風箏就飛得高了!
2、來到廣場上,天空中大家的風箏一個個都飛上天空藍天上飛著五顏六色千姿百態的風箏,低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的蝴蝶在空中飛舞;金魚擺飛舞;金魚擺動著尾巴不停的跳。
3、一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏,有可愛的燕子風箏,有「百鳥之王」鳳凰風箏,還有「國寶」熊貓風箏呢!這麼多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。
4、正在我無望時,老天爺很快送來了一陣風,我的「金魚」搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一隻「蝴蝶」風箏像無頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過它,「金魚」還是被那隻「蝴蝶」糾纏住了,「金魚」無法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來不及了,「金魚」已痛苦地直線下墜。
5、只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一隻只自由自在的小鳥,我心裡一陣得意。
6、我們五年五班的山鷹正在「拍打著」雄健的翅膀準備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動身子,最後他轉了一個彎,又一次的展翅飛翔起 來。多麼勇敢的山鷹!
7、看,那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老 鷹就蓋到它上面。
這時,小金魚的眼珠子「滴溜溜」一轉,想出一個餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
8、我透過車窗向空中望去,只見空中那花花綠綠的風箏,真像一朵朵綻開的花朵,看,那個威武的長龍風箏,像不像鮮豔的串紅?那隻的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!那裡有條魚呢,它正奔向海水媽媽的懷抱呢......
把句子寫具體，她舉起手臂，把句子寫具體他舉起手
生命垂危的她用盡最後的力氣艱難的舉起她那傷痕累累的手臂。她緩緩地舉起她那瘦弱的手臂 可愛的她優雅的舉起手臂 她輕輕地舉起了纖細的手臂。把句子寫具體他舉起手 把句子寫具體 1.聽到老師提問，他高高地舉起手。2.他高高地舉起手，以便人們能看見他。按要求改寫句子。1 他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂。縮句 ...
他哭得很傷心,把句子寫具體,照樣子,把句子寫具體。1他哭得那麼傷心,
他很傷心,哭得像一個淚人似的。昏黃的燈光孤獨地投射在書桌上,桌上有一張黑白 裡面的女孩子笑靨如花。床上的被窩裡有一個影子在顫抖,蜷縮成一團,他放聲大哭。帥氣的他哭的非常傷心 he cried so sadly 照樣子,把句子寫具體。1 他哭得那麼傷心,笑得燦爛 打得痛快 寫得準確 觀察得細緻 服務得...
把句子寫具體我們的教室多幹淨啊，一 把句子寫具體 1 我們的教室多幹淨啊！ 。
這裡的桂花真香啊！抄老遠就能聞到香味。bai 非洲人民的生 du活真悲慘！連一滴水都找不到。zhi 東方明珠電視塔dao 真高啊！遠遠望去，好像一個頂天立地的大巨人。多麼可愛的小男孩，臉蛋兒紅紅的，好像一個小蘋果。這顆大樹真粗啊！三個人才把它圍住。把句子寫具體 我們的教室非常整潔 我們的教室總是很整...