1樓:匿名使用者
道理是:生活是最好的老師以及細心才能成事。
1、生活是最好的老師:
齊白石畫蝦通過畢生的觀察,力求深入表現蝦的形神特徵。在日常生活中,齊白石經常觀摩蝦的體態和行為特徵,這為他積累豐富的作畫素材以及作畫經驗。畫家寫蝦,來自生活,卻超越生活,大膽概括簡化,更得傳神妙筆。
2、細心才能成事:
齊白石的蝦圖之所有能夠成名,源自他的細心以及細緻。寥寥幾筆,用墨色的深淺濃淡,表現出一種動感。一對濃墨眼睛,腦袋中間用一點焦墨,左右二筆淡墨,於是使蝦的頭部變化多端。
硬殼透明,由深到淺。而蝦的腰部,一筆一節,連續數筆,形成了蝦腰節奏的由粗漸細。
2樓:匿名使用者
1、世上無難事,只怕有心人
齊白石畫蝦堪稱畫壇一絕。齊白石畫蝦通過畢生的觀察,力求深入表現蝦的形神特徵。
齊白石從小生活在水塘邊,常釣蝦玩;青年時開始畫蝦;40歲後臨摹過徐渭、李復堂等明清畫家畫的蝦;63歲時齊白石畫蝦已很相似,但還不夠「活」,便在碗裡養了幾隻長臂蝦,置於畫案,每日觀察,畫蝦之法也因此而變,蝦成為齊白石代表性的藝術符號之一。
2、實踐決定認識
理性認識依賴於感性認識。「62歲時齊白石開始對蝦寫生,他在畫案上放一盆活蝦,在院子小池裡養了蝦,以觀察蝦的形狀、水中游動的姿態,按照本來面貌畫蝦」就體現了這一哲理。
3樓:匿名使用者
1.實踐決定認識;理性認識依賴於感性認識。「62歲時齊白石開始對蝦寫生,他在畫案上放一盆活蝦,在院子小池裡養了蝦,以觀察蝦的形狀、水中游動的姿態,按照本來面貌畫蝦」就體現了這一哲理。
2.感性認識有待於上升到理性認識,理性認識是對事物本質和規律的認識,是認識的高階階段。「齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大改造,淡墨畫出的蝦頭、蝦身加上了重重的一點濃墨,表現了蝦的重量和蝦頭前端的堅硬。
蝦眼改小圓點為兩橫筆,蝦腿8條減為6條等。2023年,齊白石71歲時完成了畫蝦的最後改造:後腿由6對減為5對,簡約、概括、唯美,達到了「似與不似之間」的境界。
」充分的證明了這一哲理。
齊白石畫的蝦給我們什麼啟示
4樓:匿名使用者
生活美好!這是人人想往的生活.但如何得到美好生活,這又是人人的一道十分關注的問題.
我學過繪畫,也取得可喜的成績,我畫的畫還有不少人所愛呢.贈送給他人有二`三百幅.畫籍畫冊有二`三十本.說說這些微不足道的一些事,是想告訴大家,大師齊白石畫家生活美好,是他辛勤勞動的結果.我學畫同時也學習了他的精神,從中受益很大...
齊白石是現代的一位大畫家,這是眾所周知的,他的成功,
他所擁有美好生活,所付出的辛勤勞動,有很多動人的故事.這因我愛國畫,也有十多年來的習畫歷史,接觸名人趣事機會也多一點,說實在我也十分關心名人故事.就拿大師的一幅水墨蝦畫來說吧,他畫蝦之妙,大可以說前無古人,據老畫家們說:從各種畫冊中看到古代畫家的蝦蟹之內的繪畫,沒有一個比得上他的.凡是見過這幅畫的人,都連聲嘖嘖讚歎:"真像呀,就和活的一模一樣."
大師齊白石的,這一幅蝦畫,只畫有十那隻蝦,卻充滿了藝術的魅力,不僅在於它一隻只維妙維肖活潑得有趣,也還由於:這些蝦的佈局是異常生動的,在素樸中體現了深厚,很耐看,很經得人尋味.
有這樣美好的聲譽,有這等高的威望.有這種美好的生活
.有這樣高壽.真是人皆羨慕.據說齊白石畫蝦數十年,到了七十歲時才趕上了古人的水平.但從未滿足,繼續發揚筆耕精華,進而踏入了更高的境界.這蝦畫裡的蝦,個個均有特色,栩栩如生,是由於他深刻觀察過真正的蝦的生活,筆法變化,寫照傳神已經到達了極高境界的緣故.
齊白石從少年時代起,就開始愛上蝦了,而且,有極大的興趣和異常強烈的畫蝦情趣.他一生去追求務實精神讓人敬佩.他有一首畫蝦詩寫道:"塘裡無魚蝦自奇,也從荷葉戲東西.寫生我懶求形似,不厭聲名到老低.",可見他畫蝦的熱愛非比一般.凡見過這幅蝦畫的人,都能很自然地理解:畫面僅僅十那隻蝦,有潔白的蝦,有較黑的蝦,有的向前遊的,有的向後退的,更有的蝦正在嬉戲和在覓食,特別是蝦的頭殼一團黑色的臟腑,都很鮮明,這表明了它們的生命力異常旺盛.彷彿個個都是活蹦活跳的蝦.雖然畫面上並沒有出現藻類`沙石`溪澗`水紋,但是隻要看到那些蝦的姿態,彷彿這一切都已經有了.大師真是費盡心機,真個是多彩多姿!
畫得這樣出神入化!真了不起!
我們可以這樣來設想一下,如果畫面的蝦,都是正在向前遊,或者一律向後退的,總是一個模樣兒,那麼,齊白石這位大師藝術魅力就沒有現在這樣深厚了.因此,大師齊白石的蝦畫,不但啟示我們,在生活中深入觀察的重要,也還啟示我們,無論是如何"單純"的東西,裡面都必須寓有"深厚"才行.
上面的一個道理,是許多人都知道的,後面一個道理,也許知道的人就不是那麼普遍了.齊白石的蝦畫,蝦如果減到只有幾隻的話,那幾只,也總是神態各異,極少重複.這些,都足以說明後面的一個道理.
如果我們從這一點想開去,為什麼有些詩,寥寥數語,就那麼世代膾炙人口?有些短文,篇幅極少,卻那麼震撼人心?蘇州園林,格局很小,卻總是那麼引人入勝?
奧妙之處,不就是由於它們在樸實中 寄託了深厚,在單純中體現了豐富;如果是詩`文,又總是有較強的思想性和較高的藝術性結合著的緣故嗎!
再想一想,人生道路上能否抓住機遇,做一番事業,不也是這個理嗎?有的抓住貌似很平凡的`單純的機遇,用牢固的信念
,去經營,去發展,去壯大,變成光輝燦爛的了,有的抓住人們瞧不起的機遇中成長,也能變得豐富多彩的了.
總之,美好生活,要付出辛勤勞動,要面對現實,要做深入淺出的觀察,細緻的分析.而且,更重要的要悟出:無論是如何"單純"的東西,裡面都必須寓有"深厚"才行的道理.才有可能在實現生活中有:"在樸實中 寄託了深厚,在單純中體現了豐富."的美好.
5樓:匿名使用者
善於發現生活中的美。
6樓:牽條領導去泡吧
答個問題還不忘給自個兒打廣告,嘿嘿,好玩!
7樓:匿名使用者
fghjkhhhfghhgc
齊白石畫蝦的啟示
8樓:匿名使用者
62歲時,齊白石在案頭水碗裡,長期養著數只活蝦。蝦兒們的騰躍嬉戲,不單為老人增添了生活樂趣,也為藝術家激發靈感提供了契機,但這時期,他筆下的蝦還太重寫真,形似而神不足。66歲,齊白石筆下的蝦產生了一次飛躍。
蝦身有了質感,頭、胸前端有了堅實感。腹部節與節若斷若連,中部拱起,似乎能蠕動,蝦的長臂鉗也分出三節,最前端一節較粗,更顯有力。蝦的後腿由10只減為8只。
注意:鄭板橋有句雲「刪繁就簡三秋樹」,道明瞭中國藝術「簡化的藝術」真諦。齊白石移植於此,獲得成功,何其可感可佩!
68歲,他的蝦又一變:腹部小腿少到6只,蝦眼由原來的兩點變成兩橫筆,最關鍵是頭、胸的淡墨上加了一筆濃墨更顯出白蝦軀幹的透明。至此,齊白石完成了一個創造過程,臻達形神兼有,栩栩如生!
藝術求索不可終止——70歲的齊白石又有意刪除並不損害蝦的真實性的腿,到他78歲時蝦的後腿只有5只。到80以後,他的蝦真正達到了爐火純青:精確的體態,富於彈力的透明體,在水中浮游的動勢......
藝術造形中講求的「形、質、動」三要素都臻於完美的境界。
齊白石曾說:「餘畫蝦數十年始得其神」,他還說:「餘之畫蝦已經數變初只略似,再變色公深淡,此三變也」。
齊白石畫蝦三變作為藝術給予人們留下的啟示是多樣的。但我想,最重要的應是一種不斷探索勇於進取敢於否定自已的實踐精神,這一點的意義,怕又不限於藝術領域吧
9樓:匿名使用者
抱歉我只知道鬚子是最關鍵得
謝謝大家,齊白石畫蝦受到的啟發
10樓:匿名使用者
你好樓主,很高興為你解答,整理以下資料希望能幫到您。
62歲時,齊白石在案頭水碗裡,長期養著數只活蝦。蝦兒們的騰躍嬉戲,不單為老人增添了生活樂趣,也為藝術家激發靈感提供了契機,但這時期,他筆下的蝦還太重寫真,形似而神不足。66歲,齊白石筆下的蝦產生了一次飛躍。
蝦身有了質感,頭、胸前端有了堅實感。腹部節與節若斷若連,中部拱起,似乎能蠕動,蝦的長臂鉗也分出三節,最前端一節較粗,更顯有力。蝦的後腿由10只減為8只。
注意:鄭板橋有句雲「刪繁就簡三秋樹」,道明瞭中國藝術「簡化的藝術」真諦。齊白石移植於此,獲得成功,何其可感可佩!
68歲,他的蝦又一變:腹部小腿少到6只,蝦眼由原來的兩點變成兩橫筆,最關鍵是頭、胸的淡墨上加了一筆濃墨更顯出白蝦軀幹的透明。至此,齊白石完成了一個創造過程,臻達形神兼有,栩栩如生!
藝術求索不可終止——70歲的齊白石又有意刪除並不損害蝦的真實性的腿,到他78歲時蝦的後腿只有5只。到80以後,他的蝦真正達到了爐火純青:精確的體態,富於彈力的透明體,在水中浮游的動勢......
藝術造形中講求的「形、質、動」三要素都臻於完美的境界。
齊白石曾說:「餘畫蝦數十年始得其神」,他還說:「餘之畫蝦已經數變初只略似,再變色公深淡,此三變也」。
齊白石畫蝦三變作為藝術給予人們留下的啟示是多樣的。但我想,最重要的應是一種不斷探索勇於進取敢於否定自已的實踐精神,這一點的意義,怕又不限於藝術領域吧
希望能幫到您,滿意可採納,o(∩_∩)o謝謝。
讀了齊白石畫蝦這個故事你想到了什麼?
11樓:
不管畫什麼,只要是名人畫的就值錢,呵呵。不是,我沒讀過這個故事。不知梗概,估計可以想到的就是,多觀察事物,胸有成竹,就可以做好一切事情
12樓:兵團戰友西戈壁
你好!世上無難事,只怕有心人。希望能對你有所幫助。謝謝!
齊白石老人畫蝦的啟示是什麼?
13樓:匿名使用者
62歲時,齊白石在案頭水碗裡,長期養著數只活蝦。蝦兒們的騰躍嬉戲,不單為老人增添了生活樂趣,也為藝術家激發靈感提供了契機,但這時期,他筆下的蝦還太重寫真,形似而神不足。66歲,齊白石筆下的蝦產生了一次飛躍。
蝦身有了質感,頭、胸前端有了堅實感。腹部節與節若斷若連,中部拱起,似乎能蠕動,蝦的長臂鉗也分出三節,最前端一節較粗,更顯有力。蝦的後腿由10只減為8只。
注意:鄭板橋有句雲「刪繁就簡三秋樹」,道明瞭中國藝術「簡化的藝術」真諦。齊白石移植於此,獲得成功,何其可感可佩!
68歲,他的蝦又一變:腹部小腿少到6只,蝦眼由原來的兩點變成兩橫筆,最關鍵是頭、胸的淡墨上加了一筆濃墨更顯出白蝦軀幹的透明。至此,齊白石完成了一個創造過程,臻達形神兼有,栩栩如生!
藝術求索不可終止——70歲的齊白石又有意刪除並不損害蝦的真實性的腿,到他78歲時蝦的後腿只有5只。到80以後,他的蝦真正達到了爐火純青:精確的體態,富於彈力的透明體,在水中浮游的動勢......
藝術造形中講求的「形、質、動」三要素都臻於完美的境界。
齊白石曾說:「餘畫蝦數十年始得其神」,他還說:「餘之畫蝦已經數變初只略似,再變色公深淡,此三變也」。
齊白石畫蝦三變作為藝術給予人們留下的啟示是多樣的。但我想,最重要的應是一種不斷探索勇於進取敢於否定自已的實踐精神,這一點的意義,怕又不限於藝術領域吧
參考資料:------摘自《文化藝術報》
這個故事到底想要告訴我們什麼，這個故事告訴了我們什麼道理？？？
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齊白石畫蝦的祕訣是什麼齊白石畫蝦的祕訣是什麼
我國著名的畫家齊白石擅長畫蝦。他畫的蝦，形神兼備，生動有趣，被人稱為 絕藝 他畫過一幅 多蝦圖 許許多多的草蝦，叢集在一起，疏密在致，多而不亂。每隻蝦都是軀幹透明，薄殼下好像有生命在搏動，蝦鬚顫顫，似乎要躍出紙畫，有人問他畫畫的 祕訣 是什麼？他笑著回答說 要每日作畫，不讓一日閒過 白石老人從15歲...
這個故事告訴我們什麼道理，坐井觀天這個故事告訴我們了什麼道理？
其實我們做家長的也曾經年輕過，也有過叛逆心，作為家長都有望子成龍 望女成鳳的心，但是針對孩子應該因材施教，多來些換位思考，言傳身教，孩子自然會明白家長的苦心。老乞丐拿起蛋糕，望著小豆飛奔的身影，嘴角微微上揚，眼角卻滴下了一滴渾濁的淚水。這句話也充滿了哲理性。嘴角微微上揚 說明老人很欣慰，害怕和他一樣...