1樓：花憐雙玄
一、《國風·衛風·淇奧》
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹青青。有匪君子，充耳琇瑩，會弁如星。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹如簀。有匪君子，如金如錫，如圭如璧。寬兮綽兮，猗重較兮。善戲謔兮，不為虐兮。
二、《留誨曹師等詩》
萬物有醜好，各一姿狀分。
唯人即不爾，學與不學論。
學非探其花，要自拔其根。
孝友與誠實，而不忘爾言。
根本既深實，柯葉自滋繁。
念爾無忽此，期以慶吾門。
三、《劍客》
十年磨一劍， 霜刃未曾試。
今日把示君， 誰有不平事？
四、《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
五、《寄興》
長願人人意，一生無別離。
妾當年少日，花似半開時。
**無足色，白璧有微瑕。
求人不求備，妾願老君家。
2樓：執著的叛逆
1、如切如磋，如琢如磨。------西周《詩經》
釋義：君子的自我修養就像加工骨器,切了還要磋；就象加工玉器,琢了還得磨！
2、學非探其花，要自撥其根。------唐 杜牧《留誨曹師等詩》
釋義：學習要深入去學，不要只停留在表面的意思。
3、十年磨一劍。------唐 賈島《劍客》
釋義：十年辛苦勞作，磨出一把利劍。
4、不是虛心豈得賢。------宋 王安石《諸葛武侯》
釋義：沒有虛心，怎麼可能得到賢者呢？
5、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。------宋 陸游《冬夜讀書示子聿》
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
拓展資料：
《冬夜讀書示子聿》是由南宋詩人陸游所寫的一首詩。
首句是對古人刻苦做學問精神的讚揚，告誡自己的孩子學業應毫無保留，全力以赴；次句是說做學問的艱難；後兩句，詩人更進一步指出實踐經驗的重要性。
這首詩以思想和哲理取勝，使人在理性的思辨中受到教益。它蘊涵著深刻的哲理：直接經驗和間接經驗是人們獲取知識的兩條途徑。短短的四句詩，讀起來朗朗上口，且意境深遠，餘味無窮。
3樓：歆越濼梓
形容有學問的古文，形容一個人滿腹經綸很有才華的詩詞:
1.如切如磋，如琢如磨------《詩經。衛風。淇奧》
2.學非探其花，要自撥其根------唐。杜牧《留誨曹師等詩》
3.十年磨一劍------唐。賈島《劍客》
4.不是虛心豈得賢------宋。王安石《諸葛武侯》
5.少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功------唐。杜荀鶴
6.古人學問無遺力，少壯工夫老始成------宋。陸游《冬夜讀書示子聿》
7.故書不厭百回讀，熟讀深思子自知------宋。蘇軾《送安驚落第詩》
8.問渠那得清如許，為有源頭活水來------宋。朱熹《觀書有感》
9.氣質美如蘭，才華馥比仙。------杜甫《杜甫贊卓文君》
10.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。------諸葛亮
11.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人------晉。陶淵明《雜詩》
12.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。------于謙《石灰吟》
13.不以物喜，不以己悲。------范仲淹《岳陽樓記》
14.逢事獨為貴，歷代非無才------唐。陳子昂《郭槐》
15.**無足色，白璧有微瑕。求人不求備，妾原老君家------宋。戴復古《寄興二首》
16.南山棟樑益稀少，愛材養育誰複議------唐。柳宗元《行路難》
17.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期------唐。白居易《放言》
18.世上豈無千里馬，人中難得九方皋------宋。黃庭堅《過平輿懷李子先時在幷州》
19.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才------清。龔自珍《己亥雜詩》
形容有學問的成語:
1、載酒問字：指人有學問，常有人登門求教。也比喻勤學好問。
2、博學多才：學識廣博，有多方面的才能。
3、滿腹珠璣：璣：不圓的珠子；珠璣：比喻優美的文章。形容人很有文才。
4、文江學海：比喻文章和學問似長江、大海般的淵博。
5、博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
6、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
關於形容才華橫溢的成語或者特別的詩詞
4樓：民生為本
1、筆下生花：比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：「李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」
2、才高七步：形容才思敏捷。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：「文帝（曹丕）嘗令東阿王（丕弟曹植）七步中作詩，不成者行**；應聲便為詩曰：
『煮豆持作羹，漉豉以為汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！』」
3、綵筆生花比；喻才思有很大的進步。
出處：元·湯式《賞花時·戲賀友人新娶》：「翠袖分香行處有，綵筆生花夢境熟。」
4、操翰成章：翰：鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。
出處：《三國志·魏書·徐幹傳》：「幹為司空軍謀祭酒掾屬，五官將文學。」裴松之注引《先賢行狀》：「幹清玄體道，六行修備，聰識洽聞，操翰成章。」
5、出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
出處：《詩經·小雅·都人士》：「彼都人士，狐裘黃黃，其容不改，出言成章。」
6、斗酒百篇：飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
出處：唐·杜甫《飲中八仙歌》：「李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。」
7、對客揮毫：比喻文思敏捷。毫，毛筆。
出處：宋·黃庭堅《病起荊江即事》詩之八：「閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少游。」
8、風華正茂：風華：風采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出處：《***詩詞·沁園春·長沙》：「恰同學年少，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。」
9、風流蘊藉：蘊藉：平和寬厚，含蓄內秀。形容人風雅瀟灑，才華橫溢。也形容文章詩畫意趣飄逸含蓄。
出處：《北齊書·王昕傳》：「學識有風訓，生九子，並風流蘊藉，世號王氏九龍。」
10、陸海潘江：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。
出處：南朝·樑·鍾嶸《詩品》捲上：「餘常言：『陸才如海，潘才如江。』」
5樓：科學普及交流
形容才華橫溢的成語:
才學八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟樑之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足** 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 後起之秀 錦心繡腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千里之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 藥籠中物 衙官屈宋 遊戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有
智謀將計就計 舉無遺策 老謀深算 盤馬彎弓 旁敲側擊 千方百計 窮寇勿追 權宜之計 人定勝天 三個臭皮匠,合成一個諸葛亮 三個臭皮匠,賽過諸葛亮 神機妙算 神通廣大 文韜武略 萬全之策 胸中甲兵 研桑心計 以一持萬 運籌帷幄 遵時養晦 足智多謀
聰明別具隻眼 冰雪聰明 大智若愚 大巧若拙 獨具隻眼 耳聰目明 告往知來 過目成誦 過目不忘 見微知著 料事如神 明見萬里 訥言敏行 人中騏驥 生而知之 未卜先知 先知先覺
機智便宜行事 耳聽八方 眼觀六路,耳聽八方 見機行事 機變如神 臨機處置 靈機一動 明察秋毫 眉頭一皺,計上心來 巧發奇中 情急智生 隨機應變 手急眼快 通權達變
博學博洽多聞 博古通今 博學多聞 博學多才 博聞強記 搏大精深 殫見洽聞 多文為富 見多識廣 滿腹經綸 通今博古 無所不通 學富五車
能幹不覺技癢 妙手回春 棋逢對手 起死回生 精明強幹 勝任愉快 手到病除 獨當一面 無所不能
遠見**遠矚 目光如炬 深思遠慮 十年樹木,百年樹人 先見之明 遠見卓識 真知灼見
創新別出心裁 別開生面 別樹一幟 別具一格 獨具匠心 獨樹一幟 耳目一新 一家之言 與民更始 自成一家 自出心裁 自出機杼 自立門戶
熟練得心應手 滾瓜爛熟 揮灑自如 駕輕就熟 爐火純青 目無全牛 輕車熟路 如臂使指 手揮目送 心手相應 運用自如 運斤成風 斫輪老手
老練曾經滄海 膽大心小 老成見到 千錘百煉 少年老成 身經百戰 深謀遠慮
6樓：穆子澈想我
1、筆下生花
【解釋】：比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
【出自】：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：「李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」釋義：李白小的時候夢見自己用的筆頭上開了花，後來才思俊逸，在天下出了名。
【示例】：晚唐詩人杜牧才氣過人，筆下生花，創作了許多詩文佳品，尤以《阿房宮賦》傳誦千古。
【語法】：補充式；作謂語、定語；指能寫好文章
【近義詞】筆下生輝、妙筆生花
【反義詞】信筆塗鴉
2、風流蘊藉
【解釋】：蘊藉：平和寬厚，含蓄內秀。形容人風雅瀟灑，才華橫溢。也形容文章詩畫意趣飄逸含蓄。
【示例】：張世文《新草池塘》、《紫燕雙飛》二首，風流蘊藉，不減周秦。
【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；含褒義
【近義詞】風流儒雅、風度翩翩
【反義詞】庸懦無能、俗不可耐
3、學富五車
【解釋】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
【出自】：《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車。」釋義：惠施的方術很多，本事很大，他讀的書要五輛車拉。
【示例】：大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。
【語法】：主謂式；作謂語；含褒義
【近義詞】博大精深、真才實學、五車腹笥
【反義詞】不學無術、矇昧無知、目不識丁
4、出類拔萃
【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】：《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
釋義：他們產生在這個人群中，但遠遠超出了他們那一類，大大高出了他們那一群。自有人類以來，沒有比孔子更偉大的人了。
【示例】：而在那海一樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。
【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；含褒義，用於人或事物
【近義詞】卓乎不群、庸中佼佼
【反義詞】江郎才盡、濫竽充數
5、卓爾不群
【解釋】：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
【出自】：《漢書·河間獻王傳贊》：「夫唯大雅，卓爾不群。」釋義：真**德高尚的人是不和大眾一樣的,是與眾不同的人。
【語法】：緊縮式；作謂語、定語；含褒義
【近義詞】卓然不群、
形容人學問偉大的成語,形容人學問深的成語有什麼
八斗之才 抄 學富五車博學多才襲 博古通今 滿腹經綸 八斗之才 博聞 強記 博物洽聞 博聞強識 博聞強志 博學多才 博學多聞 博學洽聞 褒衣博帶 博弈猶賢沈博絕麗 沉博絕麗 地大物博 峨冠博帶 繁徵博引高冠博帶 兼覽博照 兼收博採 米鹽博辯 旁求博考旁收博採 旁搜博採 旁徵博引 洽博多聞 強記博聞強...
形容人長的好看的古詩古文
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請問形容人學問大多的成語,表現知識多,學問大的成語有哪些
學富五車xu f w ch 釋義 學問很多 有五車書。形容讀書很版多 學識淵權博。富 豐富 五車 指五車書 形容書很多。語出 宋 畢仲遊 西臺集 好學五車富 輕財四壁貧。正音 車 不能讀作 c 辨形 富 不能寫作 付 近義 博學多才 反義 目不識丁 胸無點墨 用法 用作褒義。舊時多用作稱讚別人學識好...