描寫路燈,純描寫,,水平初中以上

2021-03-04 00:35:52 字數 5478 閱讀 1697

1樓:匿名使用者

飛蛾誤認為你是那燃燒的火焰,盲目地向你飛去。

你卻微笑著,用光接納了它的莽撞,用光溫暖了它的冰冷。但你卻得不到任何感謝。

飛蛾埋怨你,剝奪了它撲火那一瞬所獲取的盛大的幸福。

你為這份自私的本能而愧疚,在天明時分,收斂了所有的光輝。

2樓:匿名使用者

親愛的朋友,當你在清晨騎著自行車,匆匆奔往工作崗位的時候;當你在夜色未盡的晨曦中向學校走去的時;當你與家人在月星隱耀的時候……朋友,你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神——路燈呢?你也許會很驚訝:「路燈很平凡啊!

」可是當你站在路燈下深思一會兒,你就會發現路燈並不平凡,甚至很偉大,稱它為夜之神一點也不假。 路燈,它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛,也不如壁燈那樣引人注目。

每當夜黑來到時,它總是把光明灑向人間,在它的照射下,四周的一切都顯得富有詩意起來,整個環境都顯得安逸,和諧。儘管它的光不夠大,不夠亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的獻給人類,縱然有時陰雲密佈,卻不能把它蒙上面紗,它仍能夠劈開風雨,將自己的光亮透射給人類,照亮漆黑的角落。樸素無華的路燈,世間有那種事物能和你比美呢?

春天的花嗎?不能,它只能在風和日麗中開放,稍有風霜就枯萎了;夏日的水嗎?不能,雖然它給人柔順的印象,卻會大發雷霆;冬天的太陽嗎?

不能,它雖然給人溫暖,但是遇到烏雲卻會逃避。 我想起了老師,他能與路燈相比,因為老師的事業像路燈那樣崇高,老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時學生,從小接觸了不少老師,對老師有一些瞭解;也許我的理想是當一名老師,作為一名未來的老師,有著一種近乎痴迷的榮譽感;也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。

路燈不象流星的光只存在於一瞬間,也不象恆星的光那般微弱,路燈像一顆與眾不同的星,如果你想讓自己的生命變的永恆,請選擇做夜之神——路燈吧。

描寫路燈的作文 15

3樓:匿名使用者

當你在清晨騎著自行車,匆匆奔往工作崗位的時候;當你在夜色未盡的晨曦中向學校走去的時;當你與家人在月星隱耀的時候……朋友,你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神——路燈呢?你也許會很驚訝:「路燈很平凡啊!

」可是當你站在路燈下深思一會兒,你就會發現路燈並不平凡,甚至很偉大,稱它為夜之神一點也不假。 路燈,它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛,也不如壁燈那樣引人注目。

每當夜黑來到時,它總是把光明灑向人間,在它的照射下,四周的一切都顯得富有詩意起來,整個環境都顯得安逸,和諧。儘管它的光不夠大,不夠亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的獻給人類,縱然有時陰雲密佈,卻不能把它蒙上面紗,它仍能夠劈開風雨,將自己的光亮透射給人類,照亮漆黑的角落。樸素無華的路燈,世間有那種事物能和你比美呢?

春天的花嗎?不能,它只能在風和日麗中開放,稍有風霜就枯萎了;夏日的水嗎?不能,雖然它給人柔順的印象,卻會大發雷霆;冬天的太陽嗎?

不能,它雖然給人溫暖,但是遇到烏雲卻會逃避.我想起了老師,他能與路燈相比,因為老師的事業像路燈那樣崇高,老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時學生,從小接觸了不少老師,對老師有一些瞭解;也許我的理想是當一名老師,作為一名未來的老師,有著一種近乎痴迷的榮譽感;也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。

路燈不象流星的光只存在於一瞬間,也不象恆星的光那般微弱,路燈像一顆與眾不同的星,如果你想讓自己的生命變的永恆,請選擇做夜之神——路燈吧。

路燈每天,每天,我都看見他們,他們是已經生了根的——在一片不適於生根的土地上。

有一天,一個炎熱而憂鬱的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人群中,聽自己寂寞的足音。忽然,我又看到他們,忽然,我發現,在樹的世界裡,也有那樣完整的語言。

我安靜地站住,試著去了解他們所說的一則故事:

我們是一列樹,立在城市的飛塵裡。

許多朋友都說我們是不該站在這裡的,其實這一點,我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上,在不見天日的原始森林裡。而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落。

我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的雲。而我們呢?我們唯一的裝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煤煙。

是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囪的工業城裡,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上也是我們自己的選擇的——否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃蔭。神聖的事業總是痛苦的,但是,也唯有這種痛苦能把深度給予我們。

當夜來的時候,整個城市裡都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。而我們在寂靜裡,我們在黑暗裡,我們在不被瞭解的孤獨裡。但我們苦熬著把牙齦咬得痠疼,直等到朝霞的旗冉冉升起,我們就站成一列致敬——無論如何,我們這城市總得有一些人迎接太陽!

如果別人都不迎接,我們就負責把光明迎來。

這時,或許有一個早起的孩子走過來,貪婪地呼吸著鮮潔的空氣,這就是我們最自豪的時刻了。是的,或許所有的人早已習慣於汙濁了,但我們仍然固執地製造著不被珍惜的清新。

落雨的時分也許是我們最快樂的,雨水為我們帶來故人的訊息,在想象中又將我們帶回那無憂的故林。我們就在雨裡哭泣著,我們一直深愛著那裡的生活——雖然我們放棄了它。

立在城市的飛塵裡,我們是一列憂愁而又快樂的樹。

故事說完了,四下寂然。一則既沒有情節也沒有穿插的故事,可是,我聽到他們深深的嘆息。我知道,那故事至少感動了他們自己。然後,我又聽到另一聲更深的嘆息——我知道,那是我自己的。

是誰在黑暗的深夜為人們照亮一片明亮的天空?是誰在暴風雨的衝擊下仍伸直腰桿,為人們服務?是那不起眼更不引人注目的路燈。

在伸手不見五指的夜晚,當你漫步在大街上的時候,存在於你的視野裡的不完全是那繁華的街道,還有那常夜不休的「工作者」------路燈。在風雨交加的夜晚,當你行走在大街上,一定會被冷的彎腰頭低,此時此刻,你抬頭看一眼路燈,它仍然是那樣的高大、筆直,用自己僅有的能耐為人們帶來一片明亮的天地,使行人行走暢通無阻。

說起路燈,使我不得不想起那些奮戰在教育戰線上的老師。路燈是我夜裡的照明燈,然而老師卻是我人生大道上的「指明燈」。我是一名中學生,老師對我所說的每句話,就是「指明燈」為我所發出的一絲「微光」雖然是小小的一束光,但他卻指示我選擇哪條路不會誤入歧途會堂堂正正的做人。

我已經順著他的微光暢通無阻的走過了我人生一部分路途。

路燈呵,你是人們黑暗中永遠的照明者,風雨中唯一的強者,人們心中最偉大的勇者。你是我的榜樣,我要學習你,學習你那堅強不屈的精神,和你那為人民服務的心態。學習你那為了別人卻不顧自己安危的高尚品質。

路燈呵!你是燈兒,我是行人,除了你誰是我黑暗中的照明者。我要以你為榜樣做一名剛強的男子漢,用我那剛強的軀體,和高尚的人格去打造我那遙遠而又輝煌的未來。

4樓:白楊樹的微笑

作文是應該你自己寫的,看一些類似的作文,你再把你的寫進去就行了…很簡單

老師像路燈寫小練筆100字五年級?

5樓:

根據題目,可寫成:路燈下,一片寂靜。竹子停止了搖擺,松樹紋絲不動,只有梅花還在默默地散發著芬芳。

可是,又有什麼用呢?連最辛勤的蜜蜂都睡覺了,更何況那些慵懶的蝶。畢竟,夜已經深了。

路燈作文借物喻人100字

6樓:熱心網友

晚上,我趴在窗戶上,我忽而拄意,原來,燈光也是那樣美麗.

在黑夜和月亮星星的陪稱下,燈光是那樣的燦爛,耀眼.黑夜中,人們都斷斷續續的回家了,大地,馬路顯的十分寂靜,好像一個剛生下的小孩子安靜的睡著了.馬路兩旁的路燈長龍有續的排列著,筆直的挺立著,五彩繽紛的燈炮是它們的頭飾黃的,紅的,綠的,白的.

發出奪目的光輝.亮的逼你的眼.車過來了,照明燈一閃一閃的,好像一個無知的孩子不停眨著眼睛,想知道世界上的一切似的.

那燈光,似比星星月亮還亮,它們,安靜的站立著,用燈光撒滿了每個角落,照亮每個地方,為黑夜獻出自己的所有力量.

啊,燈光,我愛你,愛你那默默聞的精神.

7樓:匿名使用者

我覺得借物喻人的作文非常好寫嗯就是把一種事物寫出它的優秀品質這樣就能讓別人來學習這些事物的優秀品質

8樓:匿名使用者

田讓對方vuu突然電動車v胡特上學

要幾句關於老師與路燈的比喻句(一句15字以上)

9樓:匿名使用者

老師,您就像一盞路燈,照亮我們前進的路程。

當我們遇到困難時,您照亮遠方指引我們尋找答案努力克服;當我們在成長的道路上跌倒,您扶起我們,鼓勵我們,照亮前方不遠的勝利;當我們勝利時,你告訴我們不要驕傲,繼續努力……

啊,您就是我們的指路燈,我們愛您!

10樓:作見證直到地極

我們的老師就像一盞指路明燈,為我們照亮前方的道路。

有人說老師像蠟燭照亮別人燃燒自己 ,我卻說老師像太陽照亮別人永遠不熄。

我們的老師像遠方的路燈,當我們遇到困難時,指引我們走出困境。

描寫日落的作文100字初中水平

11樓:樂觀的幸福小子

站在河堤上看落日,真有意思。

傍晚,夕陽斜斜地掛在西邊天上,像孩子紅透了的臉,散發出熱烈的光芒,把天空的雲染成了紅的,大紅的、藍的、紫的、紫紅……夕陽照在草地上,草地彷彿穿上了金色的外衣,更加生機勃勃。

漸漸地,夕陽的線光變得柔和起來,像一個大燈籠,為山峰、河水鍍上一層輕柔的紅色。

夕陽好像捨不得離開似的,慢慢地往下落,終於落到了大山的背後,完全看不見了。天也黑了。

12樓:匿名使用者

謝日落最重要的是修辭手法

13樓:匿名使用者

傍晚,夕陽斜斜地掛在西邊天上,像孩子紅透了的臉,散發出熱烈的光芒,把天空的雲染成了紅的,大紅的、藍的、紫的、紫紅……夕陽照在草地上,草地彷彿穿上了金色的外衣,更加生機勃勃。

14樓:啊碎呀

我是sb是250我是豬不知道

用路燈寫一段話,要寫出他的奉獻精神

15樓:疼我

每當黑幕降臨的時候 只有你用默默的燈火,照射在漆黑的大街小巷 給夜行的路人帶來光明和溫暖 指引這歸途給那些夜歸人

16樓:迷你彩鈴

總在漆黑的夜晚裡漏出半截身影,你的身姿是那樣的模糊,可是提供給人的溫暖的欣悅。自從有了你,人不在黑暗中摸索,自從有了你,即便是崎嶇的鄉村也變換了模樣。你默默無聞的站在道旁,只有些許蚊蟲縈繞在你耳旁,你總是頷首相迎,謙虛的對待周圍一切。

在平凡的崗位上你譜寫一曲奉獻之歌!

以燈光中的多好啊寫一段話100字

17樓:匿名使用者

第一次是清明節前的一個晚上,「我」漫步在天安門廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:「多好啊!」由此回憶起了郝副營長之前說的那三個「多好啊!」。

第二次是戰鬥打響前,郝副營長藉著火柴的亮光在看一本破書。書上的插圖畫的是一個孩子在電燈下讀書。「多好啊」是郝副營長看插圖時的自言自語。

由此想到了我們的孩子也要擁有這樣的環境,我們一定要弄力讓孩子也能在燈光下讀書。弟 三次是郝副營長在和「我」交談時說的話,「多好啊」是他對未來幸福生活的憧憬

他在想以後孩子們在燈光下讀書的情景,一張張笑臉,在認真的讀著書······

描寫路燈的作文,描寫路燈的作文

當你在清晨騎著自行車,匆匆奔往工作崗位的時候 當你在夜色未盡的晨曦中向學校走去的時 當你與家人在月星隱耀的時候.朋友,你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神 路燈呢?你也許會很驚訝 路燈很平凡啊 可是當你站在路燈下深思一會兒,你就會發現路燈並不平凡,甚至很偉大,稱它為夜之神一點也不假。路燈,它們生來就很樸...

描寫春天的初中作文描寫春天的初中作文,500字

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。紅杏枝頭春意鬧 自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬 物復甦的月份,演繹春...

老師的外貌描寫以上老師的外貌描寫200字以上

的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛後面是一雙亮晶晶的眼睛,有時很嚴厲,有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什麼都知道,她說的每一句都讓我感到那麼神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花紮了一條 馬尾巴 很漂亮!總喜歡穿黑上衣...