1樓：小白兔
感恩母校、快樂的「節日」（我們六年級就考這個的）、老師，我想對您說、我最好的朋友……
ps:祝你考出理想的成績！
2樓：我愛你那個誰丶
我的媽媽百分
之25 老師：我想對您說百分之80 小學生活中快樂或悲傷的一件事專百分之屬85 我的老師百分之40 我的夢想百分之50 這是我們寫過的 肯定會考其中的一個
3樓：匿名使用者
可能會考你們每單元寫過的作文。
4樓：匿名使用者
敘事文、如我的媽媽、可愛的——等
六年級下冊期末考試語文作文可能會有什麼 30
5樓：櫻花漂過愛情海
我覺得一般會出現那些我的自傳或者我和書的故事。如果是三年級
6樓：小神
嗯，六年級畢業生，嗯，作文題目的話，記事作文的話應該可能是告別母校，或者迎接新生活。
也有可能就是談一些對生活的嚮往，最自己未來的期許。作文一定要書寫整齊，字跡漂亮很加分哦，文末記得點題，首尾儘量要寫的有水準一些，可以適當用一些技巧。
7樓：exo燦烈
我也是六年級的學生，那時候老師要我們背難忘的小學生活，給老師的一封信…但是都沒考，一般都是考什麼什麼微笑，比如：那一抹微笑……。還有一個是：
帶著微笑出發。反正都跟微笑有關，我們考了兩次，都是關於微笑的。還有，告訴你一個考考試的訣竅：
語文，要字跡工整，還有作文是重點，作文一般都有三四十分，作文要寫的多，開頭結尾要寫得很好很好，看試卷的老師要看很多份，如果你字跡工整，老師會看得很舒服。因為老師會看很多份試卷，作文只會看開頭結尾中間的就看一眼，只要開頭結尾寫的好，我可以保證你作文不會丟分的！好了，不多說了，祝你考試成功！
8樓：昌邑一鍋燉
我覺得六年級的作文是寫母校的，因為我們這六年級以來寫的最多的就是記敘文，而且六年級最後也要畢業了，可能會寫關於母校的作文
9樓：棒棒糖女生
應該是記事或記人的作文，可能不會考課本上的，但會綜合在一起。還有可能考畢業我想說什麼。
希望你能臨場發揮好！
10樓：匿名使用者
學游泳在暑假裡發生過許多有意義的事，有學游泳，學做菜，學拖地......其中最有意義的事是學游泳。一天，爸爸帶我去葉挺故居里的游泳池游泳。
換好泳裝後，我問爸爸：「爸爸，你能不能教我游泳啊？爸爸說：
「好吧！ 」 下了水後，爸爸說：「你先前已經會換氣了，現在我先教你如何蹬腳。
」我問：「怎麼蹬？」他說：
「其實很簡單，只要掌握收、翻、蹬、夾四個要領就可以了。收：把腳收回來，大腿不要動。
翻：把腳掌向外翻，一定要翻到位。蹬：
把腳蹬出去，不要一下子合攏。夾：快速夾回來。
」說完爸爸就抓住我的腳讓我找找感覺，我稍稍熟練以後就開始讓我自己練。半個鐘頭後，我已經熟練的掌握了這個動作。我練好後，就對深水區游泳的爸爸說：
「爸爸，快教我手部動作吧！」他聽見後，立即上岸教我：「先把兩隻手放到身體前面，然後把手掰開，滑到並腰出，上臂不能動，最後兩隻手滑到內側並伸直，注意，動兩次腳，動一次手，換一次氣。
」我聽後立即照做，大約二十分鐘後我下水了，併到達對岸，我欣喜若狂，喊道：「我終於學會游泳了。」 我就是這樣學會游泳的。
11樓：匿名使用者
據我多年的經驗來看，有可能是，再見，六年級。有可能是再過一次小學時光。
12樓：匿名使用者
現在考試注重人文培養，應該與這方面有關係吧建議可以去精銳問一下，他們比較專業，可能對你會有幫助個人認為還是要把前面知識點撞我好了
然後再專心研究作文，因為我認為作文拉分並不是太多
13樓：真樂璇兒
因為要畢業了，所以可能讓你寫寫六年的小學生活，把最難忘的、有趣的事寫下來或寫一下你們班的小博士，小天才之類的。我們老師說一篇想象文，一篇記敘文。
14樓：銀系
這種的話 應該是猜不到 不過 我覺得應該是記事或記人的
15樓：百度使用者
一定是 讓你對初中的想象 或者 對小學的回憶
16樓：瑪38麗
校長，老師我想對您說，六年級下冊的單元作文
17樓：匿名使用者
應該是《畢業了，我想對xx說》
18樓：匿名使用者
旅遊.寫人.寫事.等等都有可能
19樓：匿名使用者
不可能猜到的... 不過可以肯定是記敘文 告訴你我們語文老師的方法吧` 把這學期的作文都找出來 挑出得高分的 做事件和中心的摘要 考前背下來 遇到合適的就用` 另外如果文自己章少，也可以在網上搜 最好把 親情 友情 ……各種主題都有一個題材
六年級下冊語文人教版下冊期末可能會考什麼作文？
20樓：愛內蘋驢
人教版小學語文六年級上冊一共有八個單元，其中有七個單元后面有作文練習。期末考試一般會從這七個裡抽一個出來考。
21樓：曾雨宣史秀群
是六年級上冊還是下冊？上冊好像是溫暖的回憶。
人教版六年級上冊語文期末考試可能考的作文？
22樓：鈴雪紫馨
關心關愛作文絕對會考，其次是寫人，例如我的小夥伴。然後就是難忘的事情。小組活動的感受，人和動物之間的和平共處的事情。寫景較少。【考試出現可能率按排名】望採納
23樓：匿名使用者
關愛中文絕對考我知道我現在上初一了
24樓：花漾卿顏
應該是關於寫人的作文，因為課本里的大多數都是寫人的
25樓：匿名使用者
讓你難忘的一件事或人
26樓：匿名使用者
我們模擬試卷考的是想象，有可能也會
27樓：匿名使用者
寫人的，因為6年級上冊語文書上有很多是寫人的課文
28樓：匿名使用者
我覺得吧，可能會考寫人的，因為語文書上大部分都是寫人的
29樓：earth景寶
一件事常常在我腦海中
30樓：匿名使用者
我勝利了，這一類，可能會改題，但是內容是一樣的。
31樓：匿名使用者
我的夥伴或以夢想為題
32樓：拿根小繩去上吊
我的未來 我的家鄉 我的同學 我的媽媽（家人）
33樓：匿名使用者
一單元，大自然。二單元，愛國，
34樓：sally檸檬草
我記得我那時考的是命題作文（去年）
35樓：匿名使用者
最主要是寫人，我的小夥伴
36樓：風殘空
作文題目是分享快樂和傾訴憂愁。我今天剛考，數學超難，語文還行，英語完全看不懂。
37樓：匿名使用者
首先考一些再做一次小學生，十年後回故鄉還有一些讓人溫暖的事，一些人的關心。
38樓：思幽玫
沒法確定，我們都考完試了
39樓：匿名使用者
可能考記一件家務勞動，給誰的一封信等
40樓：愛情的高峰
您好，六年級的作文可能會在語文書其中的兩個單元任你選取，應該是比較重點的作文，比如說：五年級的語文書上重點作文是觀後感和讀後感。
41樓：賀賀愛睡磕
寫關於我喜歡的一門藝術這篇作文
42樓：匿名使用者
會考寫人的文章，有一次期末我們考了作文題目叫最美的畫面。但是不是寫景，是寫事的。多看看題目，也許作文30分就轉到了
六年級下冊期末考作文題目有可能是什麼
43樓：匿名使用者
苦，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭…… 請你以《校園裡的_____》為題（從「甜。 2.我真想對__________說 5.
對於一個學生而言.______的日子 4，有條理，或高興：先補充完整題目、辣」中任選一個詞，字型工整，語句通順，你一定會有許多感慨.
***。 10、小貓.以「流淚之後」為題.
題目.那件事，做到語句通順，我們獲得成功的喜悅。回顧這六年的生活。
8，這是非常有意思的實踐活動，如「表弟，或得意，有所感悟，也可能失敗，寫一篇習作：可愛的＿＿＿＿＿＿要求，我們學習知識，或後悔、酸，我們一天一天地長大，學校真可以稱得上是第二個家了；注意前後照應，我總忘不了要求，我能再做一回小學生》為題。它可能成功：
要有具體內容，寫一篇文章，可以填人或小動物，開展活動：文中不寫真實姓名。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，不管怎樣，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛：
不少於400字，有真情實感，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，你將會怎樣呢,你真______ 7，它都會使你有所發現、小狗」等，我們突然發現，有中心，填在題目的橫線上）.六年的小學生活即將結束。在這個「家」裡，字數不少於400字，內容具體，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，寫一篇記敘文，或遺憾.
「嘗試」也就是試一試。 要求。 9。
（25分） 3，掌握本領？請你以《如果、表妹。在這個「家」裡.
第一次______ 6。頓時，自己終於要離開這個「家」了。然而，結交夥伴，感情真實，寫一篇文章，或困惑……如果你能再做一回小學生，或自豪1。
直到有一天：內容具體，會用學過的標點符號
蘇教版六年級下冊語文期末考試應該會考什麼作文呢？
44樓：迷失在屋頂
我今年剛剛初一抄呢！我襲們期末考的時候實考：快要畢業了，回味小學生活感觸很多。請寫出小學時代最記憶猶新，難以忘懷的一件事。
數學還是以六年級為主的，計算多做一些混合運算，保證計算全對就不會有太大的問題啦
祝考個好成績！~~
45樓：匿名使用者
好像是第三單元的作文
46樓：**夢熙櫻
不一定，我和你同歲，作文比較好，多看看書，背幾篇優秀作文，絕對靠什麼都不怕，加油！
六年級下冊期末考試題，六年級下冊期末考試題
六年級語文期末考試試題 卷e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333262363133 一 將帶點字的音節補寫完整。3分 翻天覆 fu 地 殲 j i n 滅 眷 j u n 戀 抽噎 y e 掠 lue 過一瞬間 sh uen 二 給帶點的字選擇一個正確讀音，在...
六年級下冊期末考試卷（語文數學）
小學數學六年級下冊期末考試試卷 一 填空 每空1分，共25分 1 3 成 5升8毫升 升 2 8.06公頃 平方米 公元2000年第一季度 天。3 分母是6的最簡真分數的和是 最小的合數是 4 用111的約陣列成一個比例式是 5 一個圓的面積是28.26平方釐米，它的半徑是 周長為 6 把最大兩位數...
小學六年級期末考試試題小學六年級期末考試試卷
01 下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 a a 既異想天開，又實事求是，科學工作者正是以這種特有的風格和態度不斷地去探索宇宙中無窮無盡的奧祕 b 去年我畢業時張老師送給我的那支鋼筆，雖然式樣陳舊，但我卻敝帚自珍，一直在使用。c 任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休慼相關，有著千絲萬縷的聯絡...