1樓：匿名使用者
考上了。複試基本上算是走過場，最後的成績基本上以初試成績為準。學校怎麼說呢，見仁見智吧。今年好像擴招了，分數線應該還會降，過了國家線，應該就沒問題。加油！
2樓：匿名使用者
我已經教育學研究生畢業了。我是09年考的，西交大的，考了三百多分。
好好複習，統考的科目，對我們來說是有好處的！加油~
你好，請問你的研究生考上了嗎？我是今年的，初試考了330，要準備複試，你的複試是怎麼準備的？
3樓：
差不多，不過你什麼專業？330聽起來挺高，要是經管類就不高了。複試問學校的學長打聽就行，四月的事了，還有時間
4樓：夏草
你怎麼這麼早就出分了，不是三月初嗎
5樓：匿名使用者
小夥子考的中國海大什麼專業？
你好，我是大三學生，今年想考北師大的教育學研究生 請問北師大的教育學綜合是全國統考嗎？
6樓：任婧涵
北師大的教育學也屬統考，包括：中外教育史（兩本），教育心理學，教育基礎原理，教育研究方法，共五門課。具體用什麼參考書，網上搜就行了。
也可以多問問一些有經驗的學長學姐們，我也是一名大三學生，想考北師大教育學研究生，最近一直在網上搜尋相關資料。一位剛剛考研，成績不錯的學長給我介紹了一些參考書目：
1、教育學原理
王道俊、王漢瀾著：《教育學》，人民教育出版社, 2023年版, 2023年重印
2.教育史
孫培青主編：《中國教育史》(修訂本)，華東師範大學出版社，2023年版
吳式穎著：《外國教育史教程》，人民教育出版社，2023年版3、教育科學研究方法
裴娣娜著：《教育科學研究方法》，遼寧大學出版社，2023年版4、教育心理學
陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師範大學出版社希望對你有幫助，一起加油哦！o(∩_∩)o~
7樓：匿名使用者
初試科目中有以下全國統考科目，全國統考科目由教育部統一命題，考試大綱由教育部制定。
101-思想政治理論、201-英語
一、202-俄語、203-日語、301-數學
一、302-數學
二、303-數學
三、311-教育學專業基礎綜合、312-心理學專業基礎綜合、313-歷史學專業基礎、314-數學(農)、315-化學(農)、408-計算機學科專業基礎綜合、414-植物生理學與生物化學、415-動物生理學與生物化學。
除以上科目外，其他科目均由該校自行組織命題。
教育學從07年開始就實行全國統考，一同是教育學基礎綜合300分，英語 政治各100分
基礎綜合包括教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育科研方法
（一）必答題為 270 分，各部分內容所佔分值為:
教育學原理 100 分
中外教育史 100 分
教育心理學 40 分
教育研究方法 30 分
（二）必選題為 30 分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。第 i 道試題考查教育心理學 的內容，第 ii 道試題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第 i 道試題的成績計入總分。
希望對你有幫助的，理解考研學生的心情的，我就是這麼過來的。
8樓：匿名使用者
北京師範大學的教育學科歷史悠久，實力強勁，是全國最早具有碩士、博士學位點、最早設立教育學博士後流動站、最早擁有教育學一級學科博士學位授權的單位。教育學院擁有教育學原理、比較教育學、教育史3個國家級重點學科，比較教育研究中心、教師教育研究中心2個國家人文社會科學重點研究基地，教育經濟與管理，1個北京市重點學科，《教育學報》、《比較教育研究》、《教師教育研究》、《中國教師》4個刊物。北師大教育學師資最為強勁。
聚集了一大批教育學大師。如中國教育學會會長、著名教育學家顧明遠教授，著名中國教育史學家王炳照教授等。同時還有一大批具有實力和創造性的中青年教育學專家，有這幫教育學界重量級的人物坐鎮在北師教育學院，使得北師教育類的很多專業在全國名列前茅。
最優勢的專業：教育史，排名全國第一；比較教育學，排名全國第一；教育技術學，排名全國第一；教育學原理，排名全國第二；課程與教學論，排名全國第二；高等教育學，排名全國第四。
給你提供一個網頁，可具體搜尋和**聯絡
9樓：匿名使用者
教育學分教育學碩士和教育碩士，如果是教育學碩士，就是考311教育學基礎綜合，屬於全國統考，但是如果是教育碩士，是考333教育學，這就是你看到的招生簡章上寫的了。所以要先弄清楚自己考什麼哦，如果還有問題可以加我扣扣哈，就是我的使用者名稱。我是北師大教育學的研究生。
你好！我想考川師的教育學，請問川師大曆年教育學的分數線是多少，是不是過了國家線就能進複試呢？謝謝 5
10樓：獨行狼
基本上是這樣，國家線上了基本上市問題不大的啊
教育學研究工具工具有哪些中學教育學的主要研究方法有哪些
教育學研究工具如下 一 文獻 文獻法主要指蒐集 鑑別 整理教育文獻，並通過對文獻的研究，形成對教育的科學認識的方法。文獻主要有 零次文獻 第一手文獻 一次文獻 原始文獻 二次文獻 檢索性文獻 三次文獻 參考性文獻 二 調查 調查法是指有目的 有計劃 有系統地蒐集有關教育現實狀況或歷史狀況的材料的方法...
教育學的任務在於什麼，教育學研究的任務是什麼
教育學是研究教育現象，揭示教育規律的一門科學。任務 闡明教育的基礎和基本理論，揭示教育教學的基本規律，給教育和和實踐工作者以理論和方法指導，全面提高教育教學的質量，為培養合格人才服務。教育學研究的任務是什麼 教育學的研究物件也就決定了教育學的研究任務，也就是通過教育現象和教育問題的研究 探索，形成教...
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近年來，教育學專業的就業率在95 左右，很多畢業生都去了學校做了老師，按照職業型別分，教師可分為講授型和非講授型兩種型別.平常大家所熟悉的講授型職業,就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業仍然是碩士.相對前幾年...