1樓：武府小道
下午，方小紅放學了，她看見劉小明的衣服溼淋淋的。方小紅就送劉小明回家，劉小明問:「你為什麼送我回家?
」方小紅說:「因為我有傘。」天聽見他們的對話，它就不下雨了。
他們回家後，看到天空出現了一道五彩繽紛的彩虹。
2樓：匿名使用者
是下雨天啊，他們在互幫互助，感想就是友誼天長地久
看圖寫話小明打著雨傘上畫的是什麼天氣
3樓：武府小道
放學了，天上下起了小雨，小明打著傘往家走，這時小明看見小文正拿著報紙擋著雨往家跑，小明趕緊對小文說:「快到傘下來，我送你回家。」小文說:
「那多不好啊!」小明說:「沒事.
」小明就和小文一起打著傘走在回家的路上，一會兒小文就到家了。小文說:「謝謝你，你真是雪中送炭。
」小明說:「不用謝。」接著小明就回到了自己的家。
看圖寫話圖上媽媽給小明打傘
4樓：武府小道
早上，媽媽送小紅上學，今天雷雨交加的，到了學校媽媽給小紅穿上上衣，一位男同學給小紅媽媽打傘。
下雨天,小明給小鳥打傘看圖寫話
5樓：116貝貝愛
寫作思路：合理的想象，可以寫小明去植物園的路上，下起了濛濛細雨，路上他看見了一隻小鳥兒被雨淋得很冷的樣子，小明連忙跑到樹邊，將小鳥捧在手中，為小鳥撐傘，擋住小鳥頭上的雨水，原來小鳥的腿受傷了，無法飛翔了等等。
正文：小明去植物園的路上，下起了濛濛細雨。
路上他看見了一隻小鳥兒被雨淋得很冷的樣子，小明連忙跑到樹邊，將小鳥捧在手中，為小鳥撐傘，擋住小鳥頭上的雨水，原來小鳥的腿受傷了，無法飛翔了。
小鳥開開心心地歡唱著，小明想：以後我要愛護更多的小鳥，小明帶著他更多的心願回家了。
小明回到家，幫小鳥包紮，把小鳥放進籠子裡，精心餵養。
第二天，小鳥能慢慢地走幾步。
第三天，小鳥傷口癒合。
第四天，小鳥活蹦亂跳的。
看到小鳥**了，小明很開心，可是小鳥要回歸大自然了，小明非常捨不得和小鳥分開。
6樓：武府小道
下午，下著濛濛細雨，小明去植物園。路上他看見了一隻小鳥兒被雨淋得很冰
凍的樣子，小明連忙跑到樹邊，想到了用自己頭上的那一頂帽子，剛剛好擋住小鳥頭上的雨水。小鳥開開心心地歡唱著。小明想:以後我要愛護更多的小鳥。小明帶著他更多的心願回家了。
看圖寫話之《雨傘借給誰》，雨傘借給誰（看圖寫話）
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