作文 給郭藹明的一封信 關於僑鄉

2021-04-09 07:23:50 字數 4945 閱讀 5494

1樓:匿名使用者

敬愛的外婆,您好!您的身體還好嗎?我和我媽媽很想念您。

2樓:匿名使用者

敬愛的叔叔:您好,好久沒和您聯絡了,我很想念您,您已經有好幾年沒來江門!也許,您還在抱怨江門的管理不夠科學,嚴謹,建設不夠氣派,落後。

但這只不過是江門的舊貌而已,現在,江門出現了翻天覆地的變化:高樓大廈星羅棋佈地拔地而器,各種娛樂設施紛紛落成,還轟轟烈烈地在蓬萊公園舉行城市規劃大討論,市民都踴躍參加,說些不足,使江門日新月異,描述出一幅新美圖。對了,忘記向您介紹名揚天下,傳遍大江南北的小鳥天堂,一顆名叫「雀墩」的榕樹獨樹成林,小鳥那靈動的身姿,在天空自由自在地飛翔的身影,在小鳥天堂隨處可見。

小鳥們無拘無束,常在樹上搭窩建巢。附近村民以樹為尊,奉鳥為神,「小鳥天堂」這個名字,早已像榕樹一樣紮根在每一位江門市民的心坎裡,讓人覺得無限親切,和藹。當我看到人與鳥和睦相處,互相愛護,互相關心的景觀時,我的心中充滿了無限感慨,不禁為這壯觀,有著親和力的景象所陶醉,禁不住放聲歌唱,歌頌起小鳥天堂來:

啊,小鳥天堂,你是我們五邑僑鄉人們的驕傲,我們為你感到自豪。除了小鳥天堂外,還有很多景觀可供欣賞,我的生活也融入到這美麗的江門來。叔叔,如果您來到江門,一定會覺得您的每一天會過得更充實。

您有空時可以來到「十佳文化廣場」——東胡廣場裡漫步,欣賞那充滿激情的歌聲,走進這充滿醉人風情的綠色長廊裡。在雙休日裡,您可以來到書海般的購書中心,汲取養分;也可以來到梁啟超,陳白沙的紀念館,瞭解江門的文化源流,體會到江門著厚重的風情。江門美,人更美。

叔叔,您隨處可見江門市民那親切友好的笑容,那不斷奮戰的執著的精神。叔叔,聽了我對江門的介紹,是不是想來江門做客?心動不如行動,我會做小導遊,帶領你去領略那獨特的僑鄉風情。

祝萬事如意您的侄女2023年9月19日

學習的重要 作文300~400字

3樓:幫助你的海角

當今社會是一個科學技術日新月異,處處充滿科技的社會。現在,學習知識成了社會生活的頭等大事。顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足於這個社會,更不要說服務於社會,對社會有所作為了。

知識是非常重要的,它是一種無價之寶。

在社會中,一個國家的發展,要靠人類用學來的知識去改變它;一個正確理論的產生,也要靠人類用學來的知識去總結;要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造。

俗話說:活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上,那麼我們的社會每天就會有許許多多在學習的人,那麼,我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大?

為了祖國的強盛,我們要學習;為了人類的進步,我們更應該學習。

不學習,人類很可能會退化為野人;不學習,人類便會失去今天動霸主的地位,使之與其它普通動物」平起平坐」,甚至落後。

為了社會的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進步和發展,讓我們一起行動起來,不知疲倦地學習吧!讓我們每一個人都博覽群書;讓我們的社會充滿了朗朗書聲;讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學習氣氛;讓我們的社會成為一個實實在在的「學習型社會」。這樣,人們便不會將學習作為一種負擔,而是把它作為一種有益的活動,人們不僅在學習中得到知識,而且從中也感到學習的樂趣。

那麼我們的科技便會突飛猛進,我們的國家會一天天的強大起來,人民的生活也會一天天好起來。知識使我們的明天一定會更好。

為什麼要學習作文?

4樓:原芷文出季

修鞋的老爺爺作文

|一天,我的書包帶斷了。中午,我去修書包。

我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子,擺攤子的是位老爺爺,開頭他給我的印象並不好,他個子矮,背駝,鼻腔還不斷髮出「哧哧」的鼻塞音。

我走近攤子,正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉,微笑著拿出一張小凳子對我說:「坐,站著累呀。」說著又低下頭去補鞋子。

我坐下來,打量起攤子,這攤子並不大,擺著一些陳舊的補鞋的工具,一些線團,碎布和幾雙要補的皮鞋。

「小朋友,你要補什麼?」一個略帶沙啞的聲音轉移了我的視線。

我回過神來忙說:「我要補書包帶。」

說著,我把書包遞了過去,老爺爺接過書包看了看,找出一塊碎布,接在帶斷處,然後放到一箇舊機器下面,用手搖著一個木頭把子,搖了一會兒轉了一個方向,就這樣補了一圈又一圈,終於把斷處接好了。

老爺爺剪斷了線頭,又看了一看,發現書包底下有一處脫線了,就準備給我縫上去。

這時候,我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事,我忙說:「哦,不,不用了。」

老爺爺奇怪地問:「為什麼?」

我只好紅著臉說:「我……我的錢不夠了。」(當時我的錢的確不夠)

老爺爺和藹地說:「錢差點不要緊,脫線不縫上,書本一裝進去一擠,書包會壞得更快的。」不容我再說什麼,他們就用自己那雙結滿了硬繭的手把書包翻過來,從旁邊的碎皮堆裡找出一個新線團,用鑷子挑出線頭,然後開啟縫紉皮革機的一塊小蓋板,鉗出機器裡的一個線圈,原來線已經用完了。

他把新線圈換進去,安好蓋板,開始認真地補了起來。補好後,他又仔細地端詳了一番才滿意地遞給了我。

這時候,我的疑慮、誤解全消了,感激地說:「老爺爺,明天我拿錢來給你。」

他說:「不用了,你讀好書就行了。」

第二天,因為學習緊張,我沒空去找他。等我有了空閒再去時,那位老爺爺已不見了,一個阿姨告訴我,他幾天沒來了。

我想,這時候,老爺爺也許又在什麼地方幹起他那為別人補鞋補書包的平凡工作了。同那些在金錢面前斤斤計較,得寸進尺的少數個體戶攤販相比,那位老爺爺所作所為是多麼高尚啊!他那矮小的身材、黝黑的面龐和那雙結滿硬繭的雙手至今仍深深印在我的腦海。

5樓:百度使用者

學習作文主要有四個方面的重要作用:第

一、作文學習從根本上說是情感教育,它對孩子幼年時期的情感啟蒙、情感發育、性格形成、理想塑造、人生態度、生活習慣等等許多方面產生重要影響。第

二、作文是表情達意的工具,孩子口頭表達和筆頭表達能力的強弱都與作文的學習和訓練有著直接關係。因此,學習作文是提高孩子口頭交流和文字表達能力的需要。第

三、學習作文是為學好其他科目打好基礎創造必備條件,是開發孩子的理解力、想象力、創造力和表達力的重要途徑。第

四、在語文學習中,作文學習佔有重要位置,它既是語文基礎知識的綜合運用,又是促進學生學好語文基礎知識的重要手段。學生作文能力的普遍提升是未來語文教學追求的基本目標,也是考核語文綜合教學質量的重要指標。所以,作文考試是中小學生未來學期、學年、升學語文考試中的主要形式,作文分數在語文總分中所佔的比重將越來越大。

作文學習既是現實學習的迫切需要,也是孩子未來人生髮展前途的戰略任務。

6樓:匿名使用者

為了表達情感和講解道理

小舉人作文有講到

7樓:妹妹1家

因為我們說話要有技術含量,不然就和剛出生的小寶寶一個樣了~~~

8樓:蘭桂坊

不學習作文考試就要少幾十分

9樓:我不嫌醜

因為作文可以把你所看,所想,給給記錄下來,成為你的回憶!

10樓:芭比妮愛

那你不學習的話以後出來工作總結報告請假條怎麼寫 好好學習打好基礎吧

學習作文有什麼好處呢?

11樓:誰說雙魚愛哭

從淺層次看,學好作文可以有效提高學生學習成績,為進入良好的大學做好鋪墊!小學 階段作文佔30%左右,中學佔40%左右,高中要佔到55%左右,而決定學生命運的高考作文分數更是佔到了75%左右。憑一篇好作文拉大分數差距從而進入優秀大學不再是什麼新鮮事。

近年來,隨著新課標的推行,作文更是越來越受到重視。經中國教育學會調查,大凡作文良好的學生升入高年級,學習成績大多優秀,約佔2/3,因為他們都有較強的閱讀和寫作能力。另外,隨著近年高校自主招生政策的實施,從2023年開始,28所重點高校招作文尖子生。

例:北大、清華、復旦、南開、中山等大學分數線降低20—30分,北大降了30分。甚至有專家**:

未來中高考中,語文將只考讀寫。

作文學習的重要性還體現在學生綜合發展上。作文是學習各科的基礎。許多同學可能都有類似的經歷:

在做數、理、化題目時,往往會遇到一類實際運用題,覺得無從下手。而這並不是因為題目本身多難,而是題目太長,讀了半天也不知所云。所以沒有紮實的作文和語言基礎,其他學科往往也很難學好。

作文還是與人溝通的最重要的交際工具。一個人在作文的過程中實際是對自己所積累的所有字、詞、句、篇、成語、俚語、俗語、修辭、課外知識等等知識點的一次全面動員和複習,通過作文有效手段進行放大,是一個迴圈學習強化的過程。在這個過程中,學生感覺自己還不會的東西,自然就會再學習,自然促進了閱讀興趣和學習興趣的培養,同時,也積累了大量的新知識,從而為以後的出口成章、胸有詩書、氣質高雅、談吐不凡打好基礎,最終事項與人更好的交流這一目的。

學好作文,有過硬的文筆,也是未來就業的基礎及途徑。從專業角度來講,有過硬的文筆, 可以成就自己的事業。比如專業寫作、自由撰稿人、製片人等。

從廣泛意義上講,有過硬的文筆,就業渠道更寬泛。如律師業、廣告業、策化業,甚至是我們的作文指導培訓……從方便生活角度來講,有良好的文筆功底,無論在任何單位,從事任何職業,都會受到器重。雖這些都只是一些假設,而歷史上因為語文未學好而產生的教訓也是有的。

想當初,法拉第發現電磁感應的**就是因為語言難懂而在很長一段時間裡未被人們所理解,直到另一位科學家以流暢、通俗的文字介紹了這一發現,世人才為之驚歎。 現在,升學容易,就業難,為了升學,為了就業,好多家長培養孩子有多方面的專長,如藝術、美術樂器等,其實,如用學這些科目的時間來專修寫作,那麼寫作專長更突出,將來對孩子的影響也更大,並且受益終生。

作文培訓最終要歸結為思維的開發,通過作文中良好的思維感知、邏輯訓練、巨集觀能力訓練、篇章結構訓練、細節管理訓練等等方法,可以讓學生的性格變得更開朗,思維更活躍,思維更清晰,做事更周全,從而也為人生奠定基礎。在這裡有個簡單的例項:根據我們調查,大凡整體發展較好的學生,在人們眼中懂事、認真、專心的好孩子,其作文功底都不錯。

這是為什麼呢?答案很簡單,因為作文訓練的提綱寫作就是一種對孩子細節培養周全程度的反覆訓練。誠然,一個考慮問題周全的孩子,他的學習成績和處事能力一定成為他所在群體的前列。

綜上所述,作文學習相當重要。那我們就一起為孩子的未來奠定良好的基礎吧!讓您的孩子終身受益!

給爺爺的一封信作文三百給爺爺的一封信作文三百五十字

給爺爺的一封信 親愛的爺爺 您好,雖然您就在樓下看電視,但我還要給您寫這封信。我和爸爸媽媽三番幾次的勸您戒菸,可您只是口頭上說,沒過一會兒您就又拿起您那寶貝似的香菸抽了起來。您可曾知道抽菸對您帶來的傷害有多大,每當我看到您那被煙燻黑了的牙齒和被煙燻黃了的手指時,我的心就一陣一陣的痛。一支香菸中含有尼...

給老師的一封信作文給老師的一封信作文300字

敬愛的容老師 您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那麼快,那麼快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿...

給老師的一封信作文給老師的一封信作文500字

給x老師的一封信 敬愛的x老師 親愛的老師 你好!感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊棘的荒野裡開墾?是您,一直筆耕不輟的您!是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富 知識。或許您就...