1樓：匿名使用者
我是一個馬上升初二的學生。實話說，你沒有用在不好的地方，不是嗎？你用在了有價值的地方，不是嗎？你幫助了朋友，不是嗎？
送你一句話，希望你馬上悟過來「朋友，你用20塊錢買走了你的快樂哦^_^。你有沒有發現，當你在為這些事煩惱的時候，你已經不快樂了呢？，別用20元廉價的買走了你的快樂！
不要攻擊我，如果話不好聽的話，o(∩_∩)o謝謝
2樓：鳥事
正常吧，因為你即將踏入一個新的階段，心裡面很高興吧，我以前也是的，對於花錢這個問題，我想你可以給家長說啊，你是買了文具，有沒有用它來做什麼錯事，家長會理解的，想開點吧
3樓：額當然是
懂得節儉是好孩子，但是你的分在什麼地方，向這種學習必須用品上就沒有必要太節儉，而且你是幫助你的朋友，這個是很好的行為。值得鼓勵。
4樓：陽光的餘溫重顧
你買的都是學習用品、並且花了20元。這並不算過分。因為你至少沒有買那些無關緊要的東西。
如果你很心疼這20元，那你一定要珍惜那30元別讓那30元被你用來買了一點沒有用的 東西了。還有就是要珍惜好那個筆盒呀~~呵呵
5樓：匿名使用者
沒事，再攢過o(╯□╰)o
6樓：莉莉周的沫沫
一天用這麼多錢是沒有關係的，只要不是每天。每一天都是不一樣的，沒人知道自己一天會花多少，也沒人會為自己一天預支多少的。如果覺得自己花得有些多了，下次可以把要買的東西寫下來。
也可以自己拿一個本子記賬，看看每天都有些什麼支出，久而久之也就知道自己多餘的錢花在哪了？下次也就不會再花冤枉錢啦。
7樓：l口口fgi口口口
我個人覺得倒是沒什麼問題，我小學一天零花錢7元，到初中一天零花錢50元。你可以向父母報銷費用，再要求漲零花錢（我就是這麼混的）
8樓：丶十壹月
過年的時候 不是一下拿好幾百嗎
初二作文10篇以上（600字左右） 25
9樓：王鵬
以幸福為話題的作文
什麼才是我要的幸福，是
10樓：朱灝然
1在過去的兩年裡，他的所作所為感動了觀眾，感動了中國，他用自己的力量推動了中國社會的進步和發展。詮釋著個人對國家、社會當擔起的責任。用自己的故事，解讀了人與人之間應有的情感，帶給人們感人至深的心靈衝擊。
他，就是洪戰輝，連續12年自強自立，帶著妹妹上學的——洪戰輝。
洪戰輝讓我真正讀懂了人格的高尚，精神的偉岸。他出生在一個貧苦的鄉村，在他灰暗的12歲那年，父親瘋了，母親離家出走了，他既要照顧父親，有要撫養一個爸爸撿來的棄嬰。一夜之間，他從男孩變成了男子漢，家裡負債累累，童年的天空在這個夏天轟然塌陷。
難以承受的重擔落在了年僅13歲的洪戰輝稚嫩的肩上。無論生活多麼艱苦，他從未放棄過學業，一邊打工，一邊賺錢，從初中到大學，一直帶著妹妹上學並持續了12年。
洪戰輝回味地說：「只要脊樑不彎，就沒有扛不起的大山；只要信心不倒，什麼都不可以打倒你。」
從他的身上，我們得到的是更多的感動與啟發。面對困難有的人一蹶不起，而有的人對生活失去熱情……一種精神向我們訴說著中國為何而感動。
洪戰輝說自己像只蝸牛，揹著家庭，揹著學業，儘管走得不快，但他認為是可以走出苦難的。窮並不可恥，苦難並不可怕，可怕的是你不能用自己的脊樑去支撐起那片屬於你自己的天空。只要你努力付出，有一天你會得到世人的認可，他們會仰著脖子看你，而不會鄙夷地丟掉你。
中國女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑藉著心中不滅的勇氣和毅力，經過風吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的松樹，生活給了他貧困，他卻永不棄權，堅持不懈的精神創造了一個風靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個微笑的太陽。他們習慣把狂風暴雨都當作生命的洗禮和挑戰，當作成長的必修課。
他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強的支撐，從低處一步一步登上高處，最後成為感動。
洪戰輝事蹟感動了中國人，社會各類人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說：「只想著接受社會的幫助，久而久之會成為不能自食其力的弱者。」在這份感動中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。
在艱難中求學，在艱辛中自強。今天的他看起來依然文弱，但是在精神上他從來都是強者。
青春的旋律
青春是什麼呢？是初升的太陽還是綻放的花朵，是撫過的微風還是指間的流沙，不，都不是，我說，青春是一首歌，一首屬於我們自己的原創歌曲。
為青春譜曲
看著自己短了一截的衣褲和那個牆角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發現原來自己已經長那麼大了！那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬於我了吧！兀自的傷感，原來成長需要捨棄那麼多快樂。
可是我有青春，對，青春！
和朋友一起手牽手走在明媚陽光下時，我會突然感動，我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友，雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水，可是我覺得有朋友在身邊就足夠了，有再多的困難也不怕，因為我們還年輕，因為年輕我們可以肆意喜憂。
喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱，手牽手，聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩，忽然想起要為我的青春譜一曲，那就這樣吧，用幾個女孩子的快樂來為青春譜一首曲。
為青春作詞
我想那些華麗的語言我不需要，那豪邁的誓詞也不適合，所以我想寫寫我們的故事，編編我們的童話。
那些曾經的孩子都長大了吧，那些如花的笑臉都還在吧，在這個陽光聚會的季節裡，我的朋友，讓我們用青春去證明自己！
青春的詞語你作完了，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內容有關幸福有關快樂。
我是一名初一的學生
我也是學生，才初三。你說好學生沒辦法理解壞學生，可能是這樣，但我想我可以理解。比如你可以跟老師申請和尖子生坐。我同桌學習也不是特別好，跟你一樣和很多人一起混。但是他唯一的優點就是不會的就肯問，多問一點，多弄懂一點，總會有用的，為此我們老師還經常表揚他。課上絕對不能不聽，課上聽懂課後會少花很多功夫。你...
我讀初一，是男生，我和我的同桌是很好的朋友，我的同桌自稱我是他最好的朋友，那天他跟我說了很多關於他
百分之100是喜歡bai上你了，不過你要知道du我們是處於青春zhi 期階段，喜歡dao一個人很正常但 專是喜歡夠了就會膩屬然後膩就會到反感這個人，所以如果你喜歡她要做好分手的準備，不喜歡就不要做一些誤會的事情，或讓他有希望，這是憑我的一些經驗告訴你，我也不知道他是怎麼想，但是大多都是這樣 1.可能...
我是個初一的男生，在我讀六年級的時候，有個五年級的女生喜歡我
先等風頭過了 自己可以私下跟她說一下 不過最好還是先保持那種朦朧的喜歡較好 我認為吧，你們這個時期的 喜歡 只是有好感，不必太在意這種感覺。既然那個男的把你們的事給老師說了，老師信不信是一回事，你們自己如何解決這個問題又是另外一回事。這事你先裝無辜，問老師 老師，你信嗎？我只是認識她而已 做個保證，...