1樓：豈不思
第一篇：
夢想旅程
麻雀低飛百座村鄉,只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里雲層,只為了迴歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風雨穿梭的苦澀;人行萬里旅程,只為了追求心中的夢想,堅守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無奈與痛楚!
每當有人問我：「一光年的距離有多遠?」我總是苦笑不已.
我深深的知道那是一種夢想的距離,當機會來時,就在你的身邊,你卻沒有發現它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過,如白駒過隙那般錯過,這是一種讓人含淚苦笑的距離!
許多人為了追求心中的夢想,背井離鄉、漂泊流浪,忍受風霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優美的音符……
追求夢想的人們,或點燃一根菸,凝望著窗外的夜色,思念家鄉路口的那棵古樹,那樂趣無邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風擠過簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢裡,與心愛的人攜手漫步于山谷小徑,螢火蟲輕翔著,載著暖光而來,花兒的香味,瀰漫著空氣,舒適著美麗的心情……
夢想的旅程,是一種辛酸的過程,追逐的路途上,佈滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的路上,也樂在其中,過程總是充滿樂趣的,有夢想的人是幸福的,勇於追求夢想的人是快樂的,因為他們懂得生活,更懂得珍惜生活的真諦!
忙碌的生活,往往會使我們迷失了方向,失去應有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來;讓我們活得休閒些吧,迴歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩意,像蝴蝶一樣在陽光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閒適、平實自然!
追逐夢想的路上,偶爾停一下腳步,放鬆緊繃著的心情,給自己多點空間去休閒,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽戀晚霞、夜裡望月聽絃思故鄉,或依窗靜聽風雨、與心愛的人漫步原野、聞著花香聽著鳥語、或登山望盡萬紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心繫海邊沙灘細數海鷗……
讓我們的夢想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步於風中,輕舞於花間,樂此不疲!這樣,我們的人生才會五彩斑斕、繽紛多姿!
第二篇：
左手青春，右手年華
會有一天，我會長滿蒼白的發，依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。
只記得，曾發生過這樣的事。也不只是在別人身上發生的，還是在自己身上。只記得，曾發生過這樣的事。
"記得的都已不存在，存在的都已不記得."
青春的我們，會有疼痛，會有淚水，會有笑容浮現。在漂泊的路上，我們時常迷失方向，時常撿拾到貝殼，時常需要一雙手的引領。會有一天，你會失去一些人。
而也會擁有一些人。失去的痛苦，誰也不想體會，人民都知道那是苦楚的。或許，你會傷心，悲痛......
可是，我想說。每個人都只能陪人一程，永遠的陪同，或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。
那是每個人都會體會到的。可是我們應該對自己說，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。
更應該珍惜現在所擁有的。花開了，很妖豔。花謝了，很悽美。
即使再美，也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅強！我們，不再悲傷。
我們會彼此擁抱成長，彼此撫摸傷口......
左手青春，右手年華。在那些消逝的日子裡，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。
我們總在告別中強調著堅強，告別了舊的日曆，去撕明天的日曆。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。
學會了堅強，就無法允許自己軟弱，學會了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長。
這樣的我們，溢滿了青春的年齡。
左手青春，右手年華。
2樓：匿名使用者
何懼荊棘載途，浪花起於礁石
沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越；沒有羚羊的快捷，哪有獵豹的英姿。人生在世，又有誰是一帆風順。
人生本來就有很多缺陷，人永遠無法求得圓滿。想在任何地方都追求完美，就是自尋煩惱。很喜歡這樣一句話「如果你真的覺得很難你堅持不了，那你就要放棄，但是你放棄了，就不要抱怨說『為什麼我沒有得到』所以我覺得人生就是這樣，要得到，你必須付出。
你還要學會堅持」機會只會留給那些與時俱進的人。亦是如此，何來滿腔抱怨。
我們活在這世間就像是演出戲，而我們自己則是這齣戲的主角。挫折，它是時間用來磨鍊人的，當你熬過這段時間後，你會感謝當初自己的堅持不懈。學會在孤獨挫折中選擇堅強，在不知所措中學會成長。
不是所有付出都會有回報，但是隻要你不努力就一定沒有結果。既然人生如戲，那麼這齣戲的觀眾便是上帝，我們為什麼不選擇演的精彩絕倫，讓人看了羨慕不已呢……
當你眼前一片漆黑，不要害怕，因為那個照亮黑暗的發光體是你。但人也不能過於驕傲，它是隻攔路虎，常擋在成功的道路中間。有的人不會被它攔住，而有的人卻始終停留在原處。
人生縱有千般苦，何懼荊棘載途。
勵志作文800字 5
3樓：匿名使用者
"靈魂只有在一番艱辛後，才會顯得高潔。" ---題記
"好煩啊！這麼多東西怎麼背啊！"我從書堆中艱難爬出，抱怨道。
近日，我被複習的大山壓得奄奄一息，如今終於忍受不住"之乎者也"、"＋－* /""abcd"的折磨，在房間裡砸書、大喊，大肆發洩。
"我再也受不了了！"我憤怒地大喊一聲。話音剛落，我就隨手抄起身旁的一本類似**的東西，甩門而出，揚長而去。
那是一個雨後的夜晚，地上的積水漾著細碎的銀光，空氣清新得如同喜多郎空靈的**，就連月兒似乎也很喜歡今夜的環境，十分賞臉地完全展露出她那沉魚落雁的容顏，而且還顯得格外皎潔、格外明亮動人。我沿著花園的小路走著，走著……心不由得靜了下來。來到路邊一張伴有路燈的石椅旁坐下，想要就著燈光讀會兒久違的"閒書"。
我拍了拍書的封面，仔細看了看書名。只見赫然五個大字：《泰戈爾文集》。
我吃了一驚，心裡暗想：真是夠倒黴，帶了這樣一本陳年古董書。一看書名就知道是老人讀物、青年"毒物"。
也罷，反正沒事可做，讀讀也無妨。我隨意地翻了幾頁，開始瀏覽書中的內容，我很快被書中平淡卻又富含意味和人生哲理的詩句吸引住了，腦袋就如同遭受到當頭一棒，既吃驚，也受到了一種極大的震撼。再看幾頁，心裡更是像被激流猛浪來回沖刷，過後顯得格外清醒。
不由深深地埋頭細讀起來。
"使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。"
這麼多年來，我到底活得怎麼樣呢？
掐指一算，出生以來已近十四個年頭。雖然過得不算渾渾噩噩，可離遊手好閒也只不過一步之遙。絢爛是怎麼也提不上的了，"糜爛"倒還差不多。
那麼，我又該如何使自己的生命價值得以呈現，最起碼不至於使得自己的人生路"不堪入目"呢？就像現在這樣，在風兒的陪伴、月兒的凝視下耗費自己的青春年華麼？不！
並不是這樣的！即使不必拋頭顱，也要灑灑心中熱血。揮灑自己的青春、張揚自己的個性，這才應是我該做的事，不是嗎？
一直以來，無論是學習、遊戲、比賽，我都是得過且過。默寫時，抄早已寫在練習本上的"應急文章"；背書時，叫自己的朋友偷偷站在老師身後，把書開啟擺給我看；比賽時匆匆背一背準備材料……意外的是，我憑著自己的小聰明，考試竟也能擠進年級的前列，比賽也糊糊塗塗得過幾次市級的獎，這就更是讓我有了不努力的充分理據。所以我從小就未曾試過竭盡全力做一件事。
在別人面前，我都以陶淵明2008版自居，號稱自己"不慕榮利"。實際上則是自己不願付出努力的汗水，彷彿那汗水是什麼價值連城的稀世珍寶。那麼，如此好逸惡勞的個性，將會帶給我一個如何的將來呢？
淪為一個街邊小混混？抑或者是一個大腹便便而頭腦空空的人？想到這裡，我不寒而慄了。
又有誰能夠在春夏不事稼穡，就能在秋冬收穫碩果呢？
又有誰能夠整天吃喝玩樂，就使得自己的人生如夏花之絢爛呢？
就在我沉思的片刻，月兒悄悄覆在了我的身上，好似在給予我鼓勵和支援。我望著身前不遠的一攤積水，那剛好倒映著我的上半身。
水中的人，顯得多麼迷惘、多麼無助啊！可他看起來卻那麼開心，為什麼呢？他為何如此滿足？
我明白了，輕輕地與水中的人相視一笑，合起了那本勾起我無數思考的《泰戈爾文集》，然後邁著大步向家中走去。
踏進家門時，我也不忘向著因我的衝動舉動而仍呆立原地的父母輕輕一笑。接著 走進了書房，深吸了一口氣，就又重新鑽進書堆之中，第一次嘗試著為自己的人生吃一回苦。
烏魯木齊市十三中學
初三九班。 胡*騏
4樓：崎嶇世界
挑戰自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然佈滿歌唱的流霞。所以，只要戰勝自己，就會取得勝利。其實，更高的山並不是在人的身旁，而在人的心裡。
在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰，改變不適當的習慣是挑戰，承擔自己應負的責任是挑戰，承認錯誤也是一種挑戰…… 如一盞雪夜之燈，挑戰綻放於心靈最深處，在期待的目光裡，自然地流溢位真誠、自信和剛毅。而挑戰成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田；凋枯樹木會泛起綠色點點，期待春天。嚴峻的挑戰是成功的起點。
人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。
5樓：匿名使用者
今天下午，金博士給我們
上深深的上了一節。讓我們懂得了，要珍惜身邊的一切。當講到一位母親為了自己的兒子而不惜犧牲自己時。
同學們的眼裡都積滿了淚水。都想到為自己而默默無聞的家長。我們也應該要學會感恩 。
（到下面就舉一些例項。要有感而發。）
我是為了得經驗才寫的。但我也要寫這篇文章。都加油哦。呵呵。
勵志的作文800字記敘文經歷
6樓：金玉良言
校園勵志作文
生命有限，而學海無涯。我們成為怎樣的人，決定於我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生於貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好「老師」。他就是巴克爾。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上**時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。
為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，出國留學網而是鼓勵孩子們認真學習。
一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。
大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：「好，孩子他媽，你知道這個答案嗎？
」妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來，她說：「尼泊爾？我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!
」這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說：「把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。
」就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。
巴爾克說：「一個人「不一定終身受僱，但必須終身學習。」只有不斷學習，才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話，但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢？
不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢於挑戰。學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恆者，方有希望到達目的地。
當然，儘管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識，更不等於有了智慧。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話，那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質，需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合，產生效果時，才能體現能力。
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