1樓：匿名使用者
盡信書而不如無書，實踐是非常重要的一環，從實踐中來，到實踐中去。
知識也分階段和品位，不能一概地吞食。
資訊發達，如果被資訊淹沒或控制，還不如沒有資訊**呢。
2樓：活魚
人對自然、對人類自身、對社會的認識還遠遠不能滿足人類**本源的需求。
3樓：匿名使用者
知道的越多，不知道的更多
「我們淹沒在網路資料資料的海洋中，卻又在忍受知識的飢渴」簡述殺怪數現象產生原
「我們淹沒在網路資料資料（data）的海洋中，卻又在忍受著知識的飢渴」闡述上述現象產生的原因以及解決的 5
4樓：匿名使用者
這個是沒辦法解決的，因為這是大環境所迫，除非你自己想遠離這個社會
怎樣理解"我們淹沒在資料資料的海洋裡,卻又在忍受著知識的飢渴"
5樓：匿名使用者
海水是鹹的，即使淹沒在裡面照樣沒辦法喝，不就飢渴了。呵呵
6樓：火星
就是說越學習，越感到知識的缺乏（特別是it的快速發展，使很it人員難以適應）
我們沉沒在知識的海洋,卻又沉浸在知識的飢渴中。對這句話的理解
7樓：大頭兒孩
盡信書而不如無書,實踐是非常重要的一環,從實踐中來,到實踐中去.知識也分階段和品位,不能一概地吞食.資訊發達,如果被資訊淹沒或控制,還不如沒有資訊**呢.
明天考試了，十分著急，大家幫忙想想，謝謝！
兩隻小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色的淚珠裡。改變語序怎麼寫
原來這句相當於被字句，改變語序可以換成把字句，那麼就是老松樹黏稠的黃色的淚珠把兩隻小蟲淹沒在裡面。兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡.這句話用了什麼修辭手法 兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡.這句話用了擬人和比喻的修辭手法。淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡，其中淚珠是老松樹的，而流淚是人的敢感情現象...
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