1樓：匿名使用者
媽媽謝謝你
親愛的媽媽
您好！世間因為有您而變得溫馨和可愛。曾 幾何時，我內讀懂了她，真正的。
我是一隻小容小的船，您是一個溫 暖的大海港。當我停泊在您的懷抱 時，我沐浴著陽光，滿心溫暖。我享 受著她無限的愛撫，那朵朵浪花便是 我被愛的記錄。
在我的記憶中，您的影子總是那 麼清晰，您對我的付出永遠那麼多。 市場望著你那操勞的身影。我是多麼 想說一句：
"媽媽，謝謝您。"雖然我 沒有勇氣，但是，我借這次給您寫作 文，對您忠實地說："謝謝您，媽媽。
"您是一位普通的農家婦女，一年 四季，您都忙個不停，雖然家境不太 好，再加上哥哥，我和妹妹這家中的 主要的消費者--讀書人。您辛勤工作， 每天起早貪黑，我知道，您是很辛苦 的。但是，每當我看見您不停的工作 時，問您，您總是毫不在乎地說：
"沒 什麼，我不累。"每當我聽見您這樣回 答時，我心裡好像流血一樣的痛。
媽媽，我是沐浴在您愛的陽光中 長大的。我受挫折時，您給我鼓勵。 我進步時，得到您及時的表揚。
謝謝您，親愛的媽媽。
您那額頭的皺紋和增添的銀髮是 您愛的見證，媽媽對我我的愛是博大 細膩的、可貴的、豐富的、神聖的， 是世界上最偉大的愛！
謝謝您，親愛的媽媽！
什麼是以書信的形式寫一篇作文只要格式
2樓：中公教育
我們以劉星給強強的一封信為例作簡單講析。 1 ．稱謂
在首行頂格的位置寫稱謂，後加冒號。
為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上「尊敬的」或「親愛的」等詞。這由寫信人與收信人的關係的親疏遠近而定。
親愛的強強：（同學之間，關係親密，可用親愛的）
2 ．問候語
第二行開頭空兩格寫問候語。
運用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。
長者多問候身體，中年人多問候事業和家庭，青年人多問候愛情和學業，少年兒童多祝願健康成長。
你好！你在新學校的生活還習慣吧，別忘記了老同學喲
3 ．正文
另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰
語言要求準確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難於理解。
最近我們準備開一次同學聚會，不知你有時間回來參加沒有。 另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。
4 ．結尾
要根據收信人的身份，寫表示祝願的話，以示禮貌。
一般性的祝詞「此致」「敬禮」，格式是另起一行空兩格寫「此致」，「敬禮」下一行頂格寫。
3樓：月空海闊
第一行寫稱呼，如：親愛的強強:
第二行空兩格寫問侯語，前輩用您，同輩或晚輩用你。
第三行寫正文。
寫完正文下一行寫祝福語，前輩加敬，如:祝
天天向上 好好學習。
下一行寫署名，如:劉星。
最後一行寫幾月幾日寫的信，如:2023年1月21日
以書信的形式寫作文寫題目嗎
4樓：加油奮鬥再加油
需要寫題目
題目可以是
給某某某的一封信
但是沒有題目是不行的
以書信的形式寫一篇《老師感謝你》怎麼寫
5樓：匿名使用者
敬愛的老師：
你好嗎？此時此刻我正坐在考場上給你寫信，向你敞開心扉，說說我的心裡話。
老師，謝謝你！
你肯定記得三年前，一個小女孩坐在教室的角落裡，沉默寡言，與周圍的一切是那麼不合群、不相稱，同學們都興高采烈地說著、鬧著、笑著。但我卻不同，因為我是自費生，我是花了爸爸三千塊的血汗錢才踏人x中校門，走進初一六班的。星期一大家照例要抽籤上臺發言作自我介紹。
我膽怯地走上講臺，站在你身邊，五分鐘後，是在你的帶動下，大家鼓起掌，我才張開嘴。當是，我的心怦怦直跳，唸完了稿子，發現你在衝我笑，我的心裡像喝了蜜一樣甜，剛走到臺下又是一陣熱烈的掌聲，我真的好高興，要不是在班裡我肯定會跳起來，我從沒想到一個差生還會受到這樣的優待，雖然大家都已經忘卻了，但我時時想起，因為是它使我上進，給我信心和勇氣。老師，你知道嗎？
那天晚上我回到家開啟日記本寫下了這樣幾句話：
我從來沒想到一切會是這樣，我會遇到這樣的好老師，從前聽人說「掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重」，今天我才明白這句話的含義，我決定自己為自己鼓掌，推動自己進步……
以後的日子裡，我變了，我學會了和別人溝通，用心和別人交友，以友善、真誠待人，我不再是以前的我了，學習進步的速度令父母吃驚，最終我趕上來了，還成了班幹部。每次期末考試我總會得到掌聲；每次評選優秀班幹部我也會得到掌聲；每次班上開班會我依然得到掌聲，我
承認，自己是在掌聲中成長進步的，整整三年啊！
老師，你知道嗎？我現在最後悔的一件事就是沒對你說聲謝謝！以後，我一定會的！長大後，我也一定會做一名像你一樣的老師，把掌聲留給我的學生，也讓他們在掌聲中成長進步。
老師，我得停筆了，你能聽到學生的訴說嗎？
此致敬禮
學生：xx
6樓：匿名使用者
頂格寫***： 空兩格 你好！***x（寫正文）***。（寫完後，見下） 空兩格 祝： 換行 ***x,***x！ 你的***:*** x月x日
7樓：匿名使用者
一眨眼，隨著年齡的成長，很快就從小學到了初中，從童年變到了沒有樂趣的地方了。現在，我已經不再是小學時的那個頑皮的小學生了，而是一個帶有煩惱的中學生了，每天要記很多的數學公式，英語單詞和被英語課文，要被很多的語文古詩，短篇課文等。這一升到了中學，就好像把握腦子裡的童年樂趣全刪除了似的，現在在我的腦海裡已經減少了一大部分的童年樂趣了，現在在我的腦字裡面裝滿了許多的公式，單詞，課文。
在我的腦海裡，我已經不再是個小孩子了，而是一個初中生了，不能再像小時候那樣淘氣地玩了，而是要捉緊時間學習好各科的科目。一開始，我來到了中學，就又常常想起小時候在草地上玩，有爸爸陪著我一起放風箏，踢足球，跑步······一想起這些事情就讓我感到很傷心，才走到時間是多麼快啊！一下子就是中學生了。
這些讓我開始時覺得很煩，總是一天到晚的要學習，學習完就複習，永無安寧似的。後來，我才慢慢知道，成長有煩惱是不可怕了的，雖然我上了中學，但還是有我從小學到中學一直和我在一起的好朋友。他們都說曾經也煩惱過，但是後來認真對待了煩惱。
從此，他們他們不再感到煩惱了。我是聽他們說了這些事後來才讓我明白的。後來「煩惱」這兩個字從我的心中消失了，還帶回了的樂趣、的朋友、跟多的知識
寫一篇用書信格式的作文。題目：寫給未來的我
8樓：匿名使用者
日子在風車上飛速地轉。62616964757a686964616fe58685e5aeb931333335336361
寫封信給未來的自己。
紀念幻想中的飛揚歲月。
你已經長大了麼。
不再孩子氣，不再固執得像個傻瓜。我知道的，你一定會做到的。時間，就這麼淡淡地過去，沒有痕跡。你只是還有點小倔強，會懂得，自己曾經的樣子。
現在的我，只是個平凡的小人。淹沒在無邊的天空下，偶爾會憂傷，偶爾又會傻傻笑。喜歡看些碎碎的文字，有時不說話，儘管自己是個愛熱鬧的人。是的，有點小矛盾。
你呢？或許，你已經變了太多。成熟，知足。
又也許，還是現在的我。不過，時間總是神奇的，成長，就這麼轟轟烈烈地，改變了我，成就了你。那時的你，也許會淺笑，那在泛黃的**上的，遺留下的，只是在記憶中的，我。
18歲的你，應該是個自信的女生；
28歲的你，要做個風采的人哦；
38歲的你，也許都是媽媽了；
......
我幻想著你的模樣，還是我這麼黑黑的樣子麼？臉上還是那兩個淺淺的酒窩，笑起來，陽光閃爍的，有點不平的牙齒。不是很漂亮，但，好暖。
眼睛裡，有更多的故事，那是一路上踏過的一步步。我說過：
「我一定要一輩子快樂。」
希望，這不只是希望。
總之，我要祝福你，幸福。
68歲的你，已經退休了呢；
78歲的你，在家享受兒孫滿堂哦；
88歲的你，牙齒都掉光；
......
你成了老太婆,好醜呢。你喜歡的不再是朝陽，是夕陽。在黃昏時，你會在天台守望那絢爛的金色，手裡的柺杖被抓得緊緊。卻依舊是那個愛想太多的人啊。等待，這時顯得好傷感。
你老了。
沒有力氣再去追尋什麼，只能讓回憶裝滿頭，不留空隙，不願遺憾。
總之，我要祝福你，你要安康。
因為太會胡思亂想，我寫這封信給你，寄給未來。
祝：「一天一天一天推翻一天
堅持的信仰
我會記住自己今天的模樣」
現在15歲的我
2023年2月29號
以《謝謝你老師》為題寫作文以《謝謝你老師》為題寫一篇作文
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，雖然這些季節在不斷地重複著，但是生命卻在匆匆流逝，是誰帶我們遨遊書的海洋？是誰一次次陪我們度過芳香的四季？是誰給予了我們豐富的知識？是誰教會我們做人的道理？答案是老師。老師，您如一根蠟燭，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時光的...
以感動為話題運用書信的形式寫作文給朋
親愛的爸爸 媽媽 你們好！在這裡我感謝你們這麼多年來給予我這麼多愛，讓我感到了家的溫暖。爸爸 媽媽，你們辛苦了！自從一陣陣哭聲在產房響起，你們就挑起了重擔。當時，你們望著剛誕生的女兒，是什麼感受呢？喜悅 驚訝還是什麼呢？雖然我不知道，但是我相信少不了喜悅吧。從那一天起，你們一把屎 一把尿得把我拉扯大...
以拒絕平庸為題目寫作文以拒絕平庸為題目寫一篇800字作文
拒絕平庸 不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家 小餐館，名為 風沙渡 獨這三字，意境全出，那雜亂的店面也彷彿不嫌粗陋，而自有一種粗獷悠遠的豪情在胸中激盪了。只是一個招牌，卻可以讓這一家平凡的餐館從一干 某氏餐館 某某小吃 中脫穎而出，這就是超越了平庸的力量。不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場，也曾為...