1樓：虎說體育
下聯bai：乘涼替扇，心曠神du怡。
橫批：低碳生活。
保護zhi環境dao
是人們共同回的責任，保護環境就是保護人們自己，減少汙染排放，倡導低碳環保生活，利國利民，惠及子孫，讓我們攜起手來，從自己做起，從小事做起，從現在做起，用實際行動減少汙染，保護環境，保護人們共同的家園。
擴充套件資料人類在經過漫長的奮鬥歷程後，在改造自然和發展社會經濟方面取得了輝煌的業績，與此同時，生態破壞與環境汙染，對人類的生存和發展已構成了現實威脅。保答護和改善生態環境，實現人類社會的持續發展，是全人類緊迫而艱鉅的任務。
因此，環境保護與實現可持續發展，是一個一而二，二而一的任務。環境規劃是可持續發展和綠色低碳總體規劃和發展戰略目標的重要工作內容之一，對社會經濟、歷史文化、生態環保、工作學習和休閒生活等均具有較大的影響。
2樓：睢寧一指禪
以步代車,身強體健；
乘涼替扇,心曠神怡。
橫批:低碳生活
3樓：巨集興成哥
上聯:以步代車，身強體健。
下聯:乘涼替扇，心曠神怡。
4樓：匿名使用者
乘涼替扇,心曠神怡。
5樓：匿名使用者
好好聽課吧？我的青春誰做主
6樓：匿名使用者
乘涼替扇，氣爽神清。
陳老師寫了一副提倡環保的對聯。上聯是以步代車，身強體健。你能寫寫下聯嗎？
7樓：匿名使用者
上聯：以步代車，身強體健。
下聯：栽花種草，家美鄰香。
8樓：匿名使用者
上聯：以步代車，身強體健。
下聯：遠離吸菸，空氣清新。
9樓：睢寧一指禪
以步代車,身強體健；
乘涼替扇,心曠神怡。
橫批:低碳生活
陳老師寫了一幅提倡環保的對聯,上聯是:以步代車,身強體健.你能寫寫下聯嗎?
10樓：悵寥廓和憶往昔
上聯：以步代車 身強體健
下聯：低碳少霾 氣爽神清
我寫了一幅對聯但是不知這幅對聯如何？請大家幫幫我
對聯上下聯結構必須相同，對仗必須工整 1 下聯比上聯少了兩字 2 喜氣洋洋 與 高高興興 對不工整 3 千家萬戶 與 祖國振興 對不工整 4 上下聯都有 為了 兩字 5 橫批 吉祥如意 不太切主題，新開店應有寓生意興隆之類，如 開張大吉 等。內容上說 為了千家萬戶，為了祖國振興 太大太空。上聯改為 ...
一幅讚美學校或者老師 同學的對聯
白天很傻很天真 晚上很黃很暴力 讚美 學生的 讚美老師的對聯10幅 一 上聯 喜談唯物論，實際客 事物 下聯 善用辨證法，聯絡發展解問題。二 上聯 心比天高，教兩國語言培桃李 下聯 志同海大，育一代棟樑興中華。三 上聯 預知天氣變化，把握正確航向 下聯 探索自然奧祕，規劃完美人生。四 上聯 上通天文...
求一幅餐飲對聯，急求一幅關於飯店的對聯
東吳文化鬱千載 姑蘇菜餚香萬家 不怕bai 那大肚好漢 卻喜這淨盤du將軍。島人zhi煮酒觀櫻放 仙客吟dao詩踏浪來。把酒內臨風，動觀竹月三五容夜 品茶邀月，靜聽松風幾多濤。注 館內松竹居聯。廚下烹鮮，門庭成市開華宴 天宮擺酒，仙女飲樽醉廣寒。臨潼渝岷川菜館聯 北傍驪山招綵鳳 南依渭水醉蛟龍。北京...