1樓：123456楊楊
我6年級也是一句英語不會的，但是初一給了我一個巨大的機會，我現在英語成績非常滿意。我是人教版的。至於江蘇教材，我想都是九年制義務教育，肯定會從頭教的。
2樓：遙遠的青蔥
不會的，初一英語注重口語應用和語法。最開始由英語音標學起，從而學會自己拼讀單詞與句子。後來就開始學習各種語法
3樓：
可能也看版本吧，不過基本上都要在學一不過遍，我記得我初一的時候
老師把子母的讀法版、寫法都權重新交了一遍，放心吧，這個很簡單的，不過他說的對，老師會重點講一下音標，這個需要好好學，掌握了音標單詞什麼的就可以自己拼讀了，可以少走很多彎路
4樓：匿名使用者
會的，包括音標什麼的。特別提醒一下，學好音標很重要，對於記單詞很有幫助。
5樓：獨行的遊吟詩人
江蘇用的好像是牛津版的，估計不會吧，自己可以先學學音標，字母啥的，其實挺簡單的
6樓：匿名使用者
會的，我就是江蘇初一的老師
7樓：斜射45°的陽光
新目標的話會的，還有音標，都是基礎。
8樓：匿名使用者
不會，初一是重點學英語作文和口語。
初中英語會重新學嗎？ 現在我英語很不好，連最基礎的26字母都不會，怎麼辦。
9樓：王姣姣
不知你現在是什麼情況。可以從頭
10樓：匿名使用者
會重新開始，但是無興趣，無毅力，學不好
11樓：匿名使用者
對，外面補課。不會，只會在初三總複習，如果基礎不好，那時也只會更加跟不上，越來越吃力。
12樓：匿名使用者
外面補課吧，或者多看國外電影，多聽國外的歌
13樓：匿名使用者
如果沒興趣的話，很難
學習英語有必要把26個英文字母按順序背寫下來嗎？
14樓：匿名使用者
當然有必要熟悉順序，這個是最基本的。
比如以後你要查字典，就必須按順序查，不然你要查一個詞，比如tight，大概在哪個位置你都不知道。但是如果熟悉的話，就會知道在比較靠後的地方。如果你現在的字典開啟的位置是l為首的詞，那往後是m為首的詞，往前是k為首的詞。
如果你查字典時還要看字母表看順序，那多浪費時間啊！
而且，一些相鄰的字母是同一類詞。如m、n都是鼻音。
還有，一些東西用英語字母順序排列。還是知道為好。
其實，會唱abc歌就能背下來了。1155665，4433221，很簡單，小孩很容易記下來的。
15樓：哲少
其實任何事都有方法，英語的話，個人認為實在沒必要把26個英文字母順序背寫下來，只要是適合你的記憶方法都可以，但是26個英語字母是必須要記下來的，畢竟所有的英語單詞這都是由這26個英語字母組成的
16樓：百度使用者
一點用都沒用、你自己就是高二的學生 26個字母有用麼、 什麼時候考試要你把26個字母默寫一遍了？？
17樓：匿名使用者
當然有這個必要，這是學英語最基本的。如果沒把26個字母背得滾瓜爛熟而且會默寫，英語你沒辦法學。
18樓：匿名使用者
無所謂 這個是最基本的東西 怎麼要求也不過分
同時 按順序寫下來 有助於學字母歌 其實字母歌也是幫助按順序記憶
所以 不能說有必要 但這種教學方式是完全可取的
19樓：
我是八零後，我們是初中才開始接觸英語的，那時候老師也是從字母教起，我也背過。英語中的每個單詞都是由字母組成的，記住字母是記住單詞的根本。
現在的小孩接觸的早，應該是從小學甚至幼兒園就開始學習英語了，就像學數學一樣，從最簡單的數字開始，小孩子可能一下子接受不了高難度的學習，特別是沒有語言環境的情況。老師要求嚴點也是可以理解的。
要是想讓你弟弟真正學好英語，我建議他還是要背熟26個英文字母，加強記憶，對他以後的英語學習有益無害。
字母歌對於記字母的順序很有用處
20樓：匿名使用者
順序？什麼順序？倒序的話倒是挺難的，有首歌使用26字幕組成的，讓你弟弟去背，背不出26字母會讓人震驚的！！跟獲悉**海嘯差不多。。
21樓：匿名使用者
我覺得還是應該背下來，應為畢竟英文字母適應於最基本的東西，就像背不出元素週期表前20個元素的人，就想學化學，是很困難的。字典裡面要是找單詞，還是要按照字母順序來找，如果能背出字母順序，則會方便很多。當然，老師的做法也是非常不對的，老師的理由是很不充分的。
總而言之，還是背下來好。
22樓：十萬個脂肪粒
按順序有助於你背誦記憶字母。
23樓：匿名使用者
當然有必要啊~
你覺得有必要吧1-10按順序背下來嗎~
24樓：匿名使用者
教育是自由的，但是孩子的自制力是有限的，老師的工作之一就是幫孩子們在還沒有像**那樣多的自制力的時候，學會對於錯，好與壞，怎樣學習，怎樣成長。就好像是一棵很柔弱的小樹，如果沒有一個有力的架子的支撐，很容易長歪。我這麼說不是說現在的填鴨式教學有多正確，但是適當的嚴厲的枯燥的看似過分苛求的管理，會對這些小孩的未來產生正面的必要影響的。
你要在教會他們自主學習的前提下，才能讓他們開始自主學習。
25樓：戲劇化愛情
要的吧、、
如果不背
以後你弟弟要在字典上查英語單詞，
不知道那個順序，查起來很麻煩的...
26樓：pan雨過天晴
三年級的時候我就考過.這是基礎中的基礎,還是背了吧.沒什麼害處,你說對吧
27樓：匿名使用者
暈，基本功中的基本功啊。背吧，可以聽歌背，有26字母英語兒歌。
28樓：心銘
我覺得最大的好處就是在你不得不翻厚厚的英語字典的時候心裡有個底大概在什麼位置……就和用拼音查新華字典的時候一樣，要知道順序
29樓：∨r°雅親_顛
= =至少要會寫。 聽到哪個字母要會寫下來。至於順序就沒什麼大要了
30樓：逃避夜晚
虧你還是高2的學生
考這些東西再正常不過了
別說你沒考過了
沒幾個專門考過這些的
可讓你寫你不可能寫不出來吧
這是最基本的東西
就像1234一樣
雖然只是數字
但你肯定知道它的區別
31樓：匿名使用者
這個問題，不好解答，我也從沒考過英文字母，但是老師要求默寫的話就寫下來吧，反正知道多一點也不是壞事..o(∩_∩)o~
學習英語是先從語法開始還是先從單詞入手呢？
32樓：若比鄰
先學字母，學會音標，學會拼讀規則，再學單詞，再學句子。語法是語
言的規律，它存在於單詞、句子、段落、文章中。你從學字母開始，就在學習英語這門語言的規律了也就是語法了，它們是不可分割的一個事物的兩個部分。
就好比造房子，磚、沙、水泥、木頭這些建築材料首先要準備好。如何造，這是方法，是有規則，規律的事情。有的人不識字，跟著師傅也能學會造平房（就好象文盲也會說話一樣）。
有人學了文化，通過書本學習，成為了設計師，能繪圖紙，能指導別人造房子。
單詞不是用來背的，是用來記的，有記憶就有遺忘，這很正常。如果只記憶不忘記，那不是人腦，是電腦。如果記10個單詞，忘記10個單詞，則要去看醫生。
如果你討厭背單詞，就不背，改記。
記單詞的（發）音、形（象）、（詞）性、（詞）義『和用（法）。
一定不要象背書一樣的去背單詞：r-e-c-i-t-e ,將單詞看成一個個字母的序列，應通過音形對應關係（拼讀規則（規律）），以音節為單位去記單詞的發音和拼寫，做到會讀就會寫。看到單詞就能正確地念出來。
33樓：匿名使用者
單詞是基礎！萬丈高樓平地起。
34樓：劉六遛牛
單詞是基礎，語法是理論。
基礎要打牢，多讀多聽獲得一定的語感。
有單詞和語感作基礎，理論才能學得好，理論學好了，對英語的學習將起指導作用。
35樓：匿名使用者
肯定先從單詞入手，其實和漢語一樣的
36樓：李冬雪的老巢
語法 你學會語法才能拼單詞
初一英語 反思 左右，初一英語 反思 100字左右
新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導全人教育，強調課程要促進每個學生身心健康的發展，培養學生良好的品質和終身學習的能力，新課改倡導建設性學習，注重科學 的學習，關注體驗性學習，提倡交流與合作 自主創新學習，課程改革的成敗關鍵在於教師，教師是課程改革的實施者，作為教師的我必須做好充分的準備，學習新...
初一英語首字母天空，請幫忙
1 應該填makes，翻譯成使，整句的意思是人們喜歡在夏天游泳因為水會使人捫感到涼快.不要忘了水是第三人稱所以要加s.2 應該填when,3應該填enjoying，4應該填most，整句的意思是上個夏季，超過10個人死了當他們在水裡玩的很開心的時候，並且死的大多數是學生。enjoy themselv...
初一英語practice後面能接名詞嗎若用
可以practice english練習英語 初一英語 practice後面能接名詞嗎 若用，用不用加介詞 practice後面本來就是接名詞，不用加介詞。動詞加ing也是作名詞，是動名詞。可以 不用加介詞比如 i want to practise my oral english practice ...