1樓：匿名使用者
bai歲的小男孩,瘦小的du個子,穿著一件白色的衣服的zhi一條藍色的牛仔褲dao.他一隻手版
臂靠在牆上,額頭緊權貼手臂,大聲哭泣.
有幾個路人走上前去問他：「你為什麼哭?」他不說話,一直在哭.
他們又問：「到底怎麼了?你哭什麼?
你告訴我看我能不能幫你.」他鬆開手臂,哭著對他們說,他和媽媽在這裡逛街,一不小心走散了.他第一次來這裡,對這兒的路不熟悉,自己一個人找了一會兒就來到這裡,他很害怕就哭了.
他哭訴著,又用手臂遮起臉.
這時,我和姐姐都圍了上來.其中一個阿姨問：「不如打個**給你媽媽吧,她的手機是多少?
」小男孩說了一串數字出來,一個女生連忙拿出手機,打起**來.接通了**,女生告訴了那位母親她兒子在什麼地方,叫她快點來.我和姐姐就安慰小男孩,叫他
請你從文中摘錄一個比喻句，並仿寫一句
2樓：匿名使用者
到了傍晚。。。。。在離去 盛夏，媽媽如小鳥一般用悅耳的歌聲哄我入睡，她的手中握著一把扇子，輕輕的給我帶來涼爽
3樓：匿名使用者
地第三自然段的第一句話
4樓：匿名使用者
母親這個詞～～心裡一樣。
請你從文中找一個比喻句寫下來，並說出把什麼比做什麼。
5樓：
「精彩極了」,「糟糕透了」……它們像兩股風不斷的向我吹來
詞句中,作者把「精彩極了,糟糕透了」比作兩股風.
6樓：仙人球
雨點自由地散落，如根根銀線
把雨點比做銀線
找出一個比喻句
7樓：凌香飛雪
氣球魚也發出「呼嚕」的聲音，好像睡覺的人在打鼾
章魚發出的聲音，像琴聲一樣悠揚
獅魚出「哈哈」的笑聲
8樓：蕾絲無愛
你聽，那是章魚發出的聲音，像琴聲一樣悠揚，獅魚出「哈哈」的笑聲，氣球魚也發出「呼嚕」的聲音，好像睡覺的人在打鼾。
從《祖父的園子》裡找出一個比喻句和一個擬人句
9樓：孤古孤古呼
比喻句:太陽一出來，榆樹的葉子就發光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。
擬人句:花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。
蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什麼，就做什麼。要怎麼樣，就怎麼樣，都是自由的。
倭瓜願意爬上架就爬上架，願意爬上房就爬上房。黃瓜願意開一朵花，就開一朵花，願意結一個瓜，就結一個瓜。若都不願意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。
玉米願意長多高就長多高，它若願意長上天去，也沒有人管。
作家蕭紅（1911~1942），筆名蕭紅,原名張廼瑩。2023年蕭紅自費出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支援下，2023年發表了成名作《生死場》（開始使用筆名蕭紅）。
2023年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂粒》等。
《春雨》在文中找出一個比喻句和一個擬人句
10樓：匿名使用者
「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.」連用兩個「盼望著」,可見期待春天來臨的心情是多麼殷切.東風來了,報告了春天的訊息,你聽,那春天的腳步聲近了.
短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致.
作者細緻地觀察了初春的山、水和太陽.「山朗潤起來了」,寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠,顯得格外清爽和滋潤.「太陽的臉紅起來了」,將太陽擬人化,既表現了春天太陽的溫暖,抓住了春陽的特徵,更表現了春天太陽的內在神韻.
寫初春的山、水和太陽,是從大處落筆,勾勒出一個總的輪廓,為下文細緻的描繪張本.在下面的文字中,作者就從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等幾個方面來描繪春天的景象.
「小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的……風輕悄悄的,草軟綿綿的」.「鑽」字用得何等傳神；「嫩嫩的,綠綠的」,「草軟綿綿的」,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點.
春天裡的花更美.那花兒開得多麼熱烈：「桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒」；那花兒的色彩多麼美麗：
「紅的像火,粉的像霞,白的像雪」；那花兒的味道多麼怡人：「花裡帶著甜味兒；閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去」.
還有野花呢,「散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的.」
找出文中的比喻句找出文中的一個比喻句寫出來，並說說他好在哪裡
小雨點飄落在積滿灰塵的馬路上，柏油馬路立刻變得油黑油黑，像剛洗過臉似的 小雨點飄落在睡了一冬的小草身上，小草掀開了黃色的棉被，探出了綠色的腦袋 沉睡bai的大地從夢中甦醒過來 大地du比做zhi人 像剛洗過臉dao似的 柏油馬 路的油黑比做回 人臉答 花蕾衝著它微笑 花蕾比做人 小雨點飄落在睡了一冬...
林清玄非常善用比喻句，從文中找出你喜歡的一句比喻句，並說說你對他含義的理解
增人玫瑰 手有餘香.往往一句話有時影響我們的一生,一個動作會表現出我們的修養,一個表情也專會讓我們改變對一屬個人的看法.見微知著,改變是不變的道理.思想是行為的主宰,你的每一句話,每一個動作,每一種表情都會洩露你思想的祕密.你應當讓愛與美,善良,正義,寬容,忠誠,勇敢等等積極此詞彙構成你思想體系的基...
回憶魯迅先生這篇課文從文中找出作者從哪些方面來描寫魯迅先生的 並對應寫出
回憶魯迅先生 這篇文章，從文中找出作者從哪個方面描寫魯迅先生的，主要是從他的相貌特徵。回憶魯迅先生，這篇課文中文中找出作者從四個方面描寫魯迅先生的生活。回憶魯迅先生 這一篇課文是從哪幾個方面來寫魯迅的？回憶魯迅先生 共寫了魯迅先生的四個方面 1 魯迅先生的笑容突出了他 開朗 直爽 的性格特點 寫魯迅...